小学的作文600字

[集合]小学的作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文600字 篇1

　　童年似水，一晃五年过去了，我已经是六年级的学生了，我经常回忆我那童年的趣事。我童年的趣事大多是关于踢足球的。

　　记得我四年级过六月一日儿童节的前几周。校长以及各位老师们讨论，要在我们过“六一”儿童节那天举行踢足球比赛。因为时五、六年级的大哥哥和大姐姐们没在，就我们班与三年级的比赛。我们班的一听说要比赛，蹦子跳的三尺高。我们每到体育课就练习踢足球。一晃两周过去了，下周的星期二就是六一儿童节。我们班的男生个个都很精神。

　　今天是六一儿童节第一个节目就是踢足球比赛。我们和三年级的都准备好了，只听见裁判哨子一吹，我们班的个个都冲向足球，就像饿虎扑食一样，没有一会儿，我们班的抢到球了，可是抢到球的`那个人却不传球，想自己一个人踢进去，结果球被抢走了，三年级的一个大个子，一脚，球进了，没一会儿，他们就赢了，老师赶紧走过来对我们说：“我在一旁看见你们不团结，所以你们才会输，下一场，一定要团结一致。”第二场比赛开始了。我们这次都团结一致，不一会儿，就进了两个球，他们很吃惊，等他们反应过来我们已经赢了。和他们打了个平手。第三场比赛，我们还是和前一场一样，团结一致。第三场比赛我们又赢了。

　　裁判哨子一吹比赛结束了，最后的获胜年级是四年级。我们很高兴。因为我们不但赢了，还为我们班争了光。

　　我的无数快乐，都是从踢足球中得到的。最后，我悟出了一个道理：无论遇到什么困难，只要团结一致，就没有能难住我们的。

小学的作文600字 篇2

　　风，吹得水波荡漾；

　　汗，流得全身湿透……

　　五一劳动节——全城都在为这个节日庆祝，所有劳动者都迎来了为期三天的休息时间。劳动节的第一天，我们就踏上了一条汗与泪的征程。这一天的挑战，我的收获颇丰，那就是一个字——“敢”。

　　敢，敢一路高价

　　分好了小组，讲好了队名，说好了宣言，我们可谓是“万事俱备，只欠开始”了。老师给了我们价值30元的物品，说是我们中午饭的本钱，吃完饭还要还给老师本钱。那可怎么办！？于是，我们便改走了“高价路线”。为了钱，报纸可以卖到五块，毛巾可以买到二十块……要多贵有多贵。

　　敢，敢见人就拉

　　“老师也真是够了！”小组中不时传来一声声抱怨，“谁知道南戏博物馆在哪里嘛！”无奈，大家只好见人就拉。一个拉到一位上了年纪的老奶奶，说不知道；一个拉到一位年轻力壮的小伙子，说不知道……不知道，不知道，不知道！！！组长的斗志被激发了出来，他见人就拉。“我们是温州日报的小记者，现在在做活动，帮帮忙吧！”这句活几乎遇人便说。终于，他在一位老爷爷的指引下，找到了南戏博物馆。

　　敢，敢油嘴滑舌

　　中午吃饭时，我们才卖出了28元钱，每个人一碗面是远远没有钱的。于是，我们便又开启了“油嘴滑舌模式”——“奶奶，加点量吧！”“姐姐，降点价吧！”最后，在我们的`“油嘴攻势”下，老奶奶乐开了花，不仅买一送一，还少收了我们一元钱呢！

　　敢，敢豪爽花钱

　　买完所有东西，我们总共赚了38元钱。除去本钱，还有八块钱可花。看着烈日炎炎，我这个财务出于嘴馋，便提议买点冰棍。很快，这个决定得到了大家的一致认同。一番讨价还价过后，我们用六块钱买了六个冰棍。吃着用自己的辛苦钱买来的冰棍，心底甜蜜蜜的。

　　今天的挑战，有酸有甜。令我最深有感触的就一个字——“敢”。

小学的作文600字 篇3

　　翻开往事的篇章，打开往事的大门，竟发现，其中有许多令我们难忘的回忆。在成长这本书里，让我们往前翻，寻找那些失去的美好回忆吧！在我们的往事记录中，有许多令我开心、伤心、感动的事，但是，最让我记忆犹新的还是在日照踏浪的一章！

　　那年暑假，刚好是我的十岁生日，一过完生日，爸爸妈妈便收拾行李，带上我，开车直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。经过长达三个小时的跋涉，我终于见到了梦寐以求的大海，我发现日照的海一点儿也不比三亚的海逊色，三亚的海是蓝的，它的水就是清的，清澈见底。我赶忙跳出爸爸的车，换好泳衣，直奔那片蓝色的海洋！

　　刚与大海接触，我便后悔了！因为海水是那样的“凉爽”，没有做任何热身运动的我，在毫无防备的情况下跳入大海，结果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根钢丝绳索，是让游客抓住的，不让浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

　　到了岸上，经过了一阵热身运动，我便开始了今天的主题——踏浪！说浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面扑来，可是由于我技艺不高超，结果被浪卷上了金色的'沙滩。可是我不气馁，再经过N次试验，在呛过N口海水之后，我终于踏上了一座浪的浪头，那感觉，简直比孙悟空腾云驾雾还要刺激！

　　经过一阵同大浪的“浴血奋战”，我终于失败了，被大浪卷上了沙滩，就像免费坐了趟出租车！我已玩得精疲力竭，便趴在沙滩上休息，忽听一句“大浪来啦”！我便打起精神，迎面扑了上去……

　　这次的踏浪给我带来一个愉快的经历和一种放松的心情，更是我成长中的快乐！

小学的作文600字 篇4

　　之所以甜蜜，是因为想着你！之所以痛苦，是因为不能忘记明知道可以为你受伤，却装作不知道。明明喜欢你，却又把爱偷偷隐藏在骨头里，不知道什么时候才发现，原来骨头的精髓里都刻满了你的名字。想你几万遍，爱的就是你！愿意为你去受罪，却不知道你到底爱谁。有一天发现，自己可以为你哭得乱七八糟，梦里见到你，甜蜜地在微笑。早上醒来，根本没有你，才察觉到枕巾早已被泪水泡了又泡，不知洗了多少次泪水澡，咸咸的泪水灼烧得我心痛~泪水总是不听话地从眼窝里慢慢爬出来—原来，为你，我哭了！或许眼泪的存在，只是为了证明悲伤不是一场幻觉~又或许，我的眼泪证明，我对你~，动了心……痴心绝对，暗恋的滋味，你或许不懂这种感觉，才发现原来你有人陪，有时真的很佩服自己，原来爱一个人，不一定要大声说出来，自己在心里甜蜜，想着你的`好，你的坏，都是那么美！但久之发现偷偷喜欢一个人是那么痛苦，想要告诉你“我爱你”，却又怕失去你，又或许得不到的永远是最好的，怕拥有后又认为一切的喜悦与痛苦都是痴心的一场戏，爱本来也是一场戏！！躲在寂寞的眼泪里，依偎黑夜的阳光，难过却假装坚强！唉，只想为你守侯，一份独有的寂寞孤独的守侯，如一只寂寞寒号鸟偷偷地流着泪也许放弃我才能靠近你，爱你就要离开你~

　　一阵风吹来，冰冻了我的悲伤，却勾起了我的回忆……不知到自己会不会真的愿意放弃……

　　明天的明天你还会记得我吗？？或许到那时，我会找到迷失的自己……有些事情原想用一辈子去记忆，却在瞬间忘记；

　　有些事情在一瞬间记忆，却要用一辈子的时间去忘记。

小学的作文600字 篇5

　　我记得小时候我是很讨厌昆虫的，因为总觉得它们的样子很让我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因为我被刺过。但读了《昆虫记》后，我不再昆虫们那么反感了，反而觉得它们变得可爱了。

　　这本《昆虫记》的作者是法国的亨利.法布尔。他写的《昆虫记》里面，有好多昆虫的名字，有很多是我连听都没听过的，尤其是蜂的名字，我以前只知道两种蜂的名字：竹蜂、马蜂，但没听说过什么采棉蜂、采脂蜂……

　　竹蜂和采脂蜂的居住之处颇为有趣，它们是住在遗弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的`朋友们可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已经居住了采脂蜂的蜗牛壳，那就只能怪自己了。采脂蜂往往选蜗牛壳中大小适宜的一节做它的巢，它们常常用细砂嵌在树胶上做成有图案的膜。在用树脂和沙粒做成的盖子下，还有第二道防线，用沙拉、细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间，一间大的给雄峰住，一间小的给雌蜂住，因为采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

　　有时候，采脂蜂筑巢的时候，会因一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢，但它却不知道蜗牛壳已经有主人了，等巢里的蜂长大了，它们咬破了胶膜，冲破了防线，想解放自己。但是，它们的通路被一个陌生的家堵住了，因为这壳原本的主人的幼竹蜂还在孕育。就这样，可怜的幼采脂蜂就因母亲的一个小疏忽就结束了生命。

　　这一个小故事，可以让我们明白，一个小小的错误是不可忽视的，它可能会酿成一个让自己终生后悔的结果。

小学的作文600字 篇6

　　我的家乡是一个依山傍水的小山村，我爱家乡的一草一木，更爱家乡的小河。

　　小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样清，清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。

　　春姑娘那沙沙的脚步声近了，田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着、躺着，有时还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草、饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲的身边跳跃。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽。布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似在跟小河亲切地携手。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，好像调皮的鱼儿在那里游动。

　　夏天，小河涨水了。火热的太阳照得小河波光粼粼，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来，河面上溅出一朵朵雪白的浪花，小河两岸欢快的笑声，传遍了山村的每一个角落。秋天，孩子们总是到河里筑坝抓鱼。每次回来，孩子们的篮子里都装满了鱼，拍着手，唱着歌，别提有多高兴了。远处金黄的.稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉，频频点头招手。

　　冬天，淘气的西北风顽皮的吹着口哨来了，亮晶晶的小雪花满天开放，给小河披上了银装，给两岸的土地盖上了厚厚的棉被，给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了，孩子们常常到那里滑冰、打陀螺……小河仍然充满了欢笑。

　　我爱家乡的小河。

小学的作文600字 篇7

　　我家附近有一块草坪，每当傍晚十分，周围的居民常到草坪上歇息、聊天。我也常到草坪上玩耍，经常看见一位衣着朴素的老婆婆在喂养一些猫呀、狗的。

　　一个周六的傍晚，我又到草坪上玩耍，又看到了那位老婆婆。她依旧拿着饭盒，在喂养猫、狗。我走了过去。

　　您养了很多猫、狗吗？我好奇地问。老婆婆微笑着摇了摇头，说：不，我是看它们没吃饭，到处吃一些不卫生的.东西，便带了一些饭给它们。老婆婆轻柔的话语使我震撼了，原来这些猫、狗都不是老婆婆养的，而是一些流浪猫、流浪狗而已。

　　老婆婆大概也有七旬了，脸皱皱的，满头白发，衣服也有些破烂，可见她的生活也不宽裕，却这么有爱心，真让人感动。

　　只听老婆婆喊了一声：吃饭了，就有几只狗跑过来。狗狗们张大了嘴，眼巴巴地望着老婆婆手中的饭盒。老婆婆笑眯着双眼，用手拿起小饭团一个个送到狗狗们的嘴里，然后用手抚摸着它们的小脑袋，吃到了饭的狗狗们会朝老婆婆叫两声，好像在说谢谢。

　　喂完食后，老婆婆拿出一个小皮球，只见她喊了一声，把皮球举得高高的，小狗狗们立刻蹲在老婆婆面前，等球扔了出去，狗狗们争先恐后地跑出去把球衔回来，再送到老婆婆手里。当老婆婆累了坐下来休息的时候，狗狗们就用舌头舔舔老婆婆的胳膊、脚，用前肢帮老婆婆捶背。

　　我不禁被这一幅和谐、美好的画面陶醉了。老婆婆与狗狗们相处得这么好，全是因为她把狗当作了孩子一般照顾，让小狗们感受到人类的善良、友爱，是老婆婆给了狗狗们一个温暖的家。她诠释了爱的含义。

　　爱是什么？爱不就这么简单吗？用心去爱护别人，哪怕是一棵小植物，一只小动物；用爱去呵护他人，哪怕是素不相识的陌生人，甚至是流浪的猫、狗，我们的心间就会溢满爱的芬芳。

小学的作文600字 篇8

　　袁老师是我们学校的英语老师，她个子高高，有一头金黄色的卷发，弯弯的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛，嘴唇很薄，笑的时候总会露出一对小酒窝，我很喜欢她，但有一件不幸的事：袁老师转走了，听了这个消息班上的同学都很吃惊，就连我也不敢相信啊！

　　每当我放学做完作业就会把这首诗读一遍：“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里带着我们尽情遨游，老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”读完后我便就会想起曾经教过我们的袁老师，她正是这首诗的`化身。

　　记得二年级上期时，我的英语成绩很不好。上课的时候，袁老师在讲台上耐心地给我们讲课，可我的心早已飞到了操场上，上体育课正在跳橡皮筋的同学那儿去了。下课后袁老师让我们把做的英语作业传上去，可我才想怎么英语作业没有做呢，我想：“现在就开始做吧。”但时间又不够，而且我也不会做，这时只好传上去个空本子。

　　第二天放学后，袁老师把我叫到办公室。“糟了！”我心里忐忑不安。低头随着袁老师走进了办公室。我看见桌上有空白的英语作业上面打着问号，我心里怦怦直跳，心想：“这回袁老师会狠狠地批评我吧。”可是袁老师心平气和地对我说：“你看看吧，好好想一想你为什么一道也没做。”我一看脸一下子红了，说：“都怪我上课没专心听讲，上课时走了神所以老师讲的题没有听懂，下课不会做，老师对不起。” 袁老师听见了，不但没有怪我，反而又再一次拿起书本重新讲了一遍，我又拿起作业本做了后，交给了袁老师。从那以后我上英语课再也不敢开小差了，通过我不绡的努力英语成绩就很快赶上了，这可都是袁老师的功劳呀！

　　我希望袁老师快快回来，为我们讲动听的英语课。

【小学的作文600字】相关文章：

小学的作文12-25

小学作文11-05

林子作文小学作文12-30

植物作文小学作文08-21

小学优秀作文03-27

生病小学作文02-23

影子小学作文11-26

长城小学作文09-21

修车小学作文01-23

手机小学作文01-25