魔方作文600字

魔方作文600字[锦集4篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的魔方作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

魔方作文600字 篇1

　　在我们班上，最近引进了一个新潮流，那就是玩魔方！在我们班上，只要是学会魔方的人，那名气在我们班上肯定是响当当的啦！据说魔方还能锻炼自己的空间想象能力，就为了提升这个空间想象能力，我下定决心，一定要把魔方学会！

　　那天，廖老师带了一个魔方，和我们一同拼了起来，我当时觉得这魔方学起来肯定很简单，于是我找到廖老师，请他教我拼魔方。廖老师给了我一个魔方，让我跟他一起学。就这样，我也变成了“魔方拼拼者”。

　　我随着老师的'手一起转动魔方，这东一扭的，西一扭的，把我都弄晕啦！我心想：要想学会魔方，原来这么难！我手里拿着这个魔方，慢慢地向廖老师身旁走去，我伸出手上的魔方，对廖老师说；“我又忘记公式了！”廖老师只好又给我讲，这次，廖老师讲的很慢很慢，生怕我听不清楚，弄不懂。我拿着魔方，按照老师交给我的知识和公式，我左一拼，右一看，终于拼成了老师说的那样。我大声欢呼：“耶！我马上就要学会啦！”我连蹦带跳的将拼好的魔方拿给老师看，老师连连点头，笑着对我说：“不错不错，下面，我们开始学第二步。”我一听，傻眼了，才第二步，这要学到什么时候去呀！我叹了口气，继续学了起来。一个月过去了，我学会了魔方，我大声地兴奋地叫着：“我学会啦！我学会啦！”廖老师知道我学会了魔方，也为我高兴。

　　这一个月过去了，我“磕磕绊绊”地学会了魔方，后来，有很多同学都来找我学魔方，他们说学魔方肯定比拆魔方容易多了，所以我一口回绝了他们，我说：“想要学会魔方可不是一件容易事，千万不要低估魔方，因为他能锻炼你的意志力和空间想象能力，所以要想学好魔方，真是一件难事！千万别把它想简单了。”

　　魔方是一个锻炼意志力和空间想象能力的“老师”，所以不能低估他。还有一句话一定要记住：“要想学好魔方，是一件难事！千万别把它想简单了。”

魔方作文600字 篇2

　　如果你问我，你的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫地告诉你，我的拿手好戏就是玩魔方。

　　一天看视频时，看到一个玩魔方的叔叔，把一个打乱的魔方，左扭一下，右扭一下，一会儿又快速地旋转，魔方在他的.手里，就成了一道独特的风景。我觉得玩魔方特别的酷炫，心里非常羡慕，后来就买了一个魔方，想自己试一试。

　　一写完作业，我就迫不及待地打开电脑，搜出魔方教学视频，跟着上面的老师学习。老师把魔方向上扭，我也随着向上扭，需要公式时，我用笔抄下来，有哪些特殊注意的情况，我也用笔记下来，学了好几天，终于，我能恢复魔方了，真是太高兴了！

　　可是又有难题来了，怎样提高速度？能让魔方还原的时间缩短呢？我想了想，应该多练习“上勾下回”这个公式，因为恢复魔方的每一个步骤都需要它。我开始勤学苦练，每天恢复魔方的次数，能高达二三十次还多。就这样，每日每日的练，终于在一个月后，我的速度提高了不少。

　　有一天，我把玩魔方的技艺展示给妈妈看，还让妈妈帮我记时，测试下我魔方还原的时间，我相信自己能做好。恢复开始了，我先拼成十字小白花，再一扭，哎呀，竟然扭错地方了，只好重新再来。快啊！要加快速度啊，终于以1分37秒告终。唉，这还原速度并不理想。我也不服气，又苦练了一周，再次挑战。我临危不乱，遇到麻烦快速解决，这次在40秒钟内完成，创造了我的魔方还原记录。

　　之后在学校，我成了班上的“小魔女”，还收了一堆的“徒弟”，我还创造了各种花样魔方，例如：六面十字、大小方块、花式旋转……玩魔方，成了我的“拿手好戏”。

　　成功从来不是容易的，需要克服许多困难。通过玩魔方这件事，让我感受到了这句话的深刻含义。

魔方作文600字 篇3

　　放暑假的第一天，妈妈和我还有戴诚和他妈妈一起去了欢乐水魔方。

　　到了水魔方，我们还遇见了朋友刘雨龙和他父母。我们的第一次玩的是高15米的水滑梯，水滑梯分蓝，红两种，红的.要比蓝的刺激许多。在排队时，刘雨龙放大话说要玩红色的。可是等我们到滑梯边时，刘雨龙不但没有去玩红色的，玩蓝色的还让我妈妈先玩。等我们玩完15米的水滑梯。我妈妈又要去挑战最高的27米，因为除了我和刘雨龙，其他人都不敢玩，所以我妈妈又带我和刘雨龙去挑战27米的水滑梯。27米的滑梯分紫色和橙色两种，橙色是从27米处几乎是笔直地滑下来，但紫色的是从25米的地方滑下来，不过有两次缓冲。这次，刘雨龙又放大话了，说要玩橙色的。可在爬时，又不敢玩橙色的了。玩紫色又让我妈妈先滑。然后刘雨龙滑，最后是我。刘雨龙滑过了。要到我了，我往下一看，好高啊，估计有6层楼高。滑梯上的红灯变成绿灯。到我了，工作人员让我抱臂，两腿交叉。然后让我坐在滑梯上，我深吸一口气，工作人员把我一推，我便躺着滑了下去，两边的水花直往我身上打，有一滴水迷住了我的眼睛，我只能闭上眼睛。突然，我感觉速度加快，然后就感觉喘不过气了，感觉灵魂都要和身体脱离了。这时又平缓了，可还没缓过气来，突然又来了一次，我心想：千万别再来一次，我快受不了了。这时，我感到身体到了水里，我把眼睛柔了揉，然后睁开，发现到底了。便松了口气。

　　接着，我们又去了人造沙滩和海去玩冲浪，还去玩“八爪鱼”“漂流”，便回家了。

魔方作文600字 篇4

　　小小魔方，简单中蕴含着复杂多变与创新，要玩好它，还真非得下一番苦功夫不可。

　　要说玩魔方，我还是有点天赋的。记得刚上幼儿园中班的我，便十分喜爱五颜六色的魔方。妈妈知道了我的心思后，便买了一个给我。看着那每一面都像穿着统一军装，列阵整齐的军队，我甭提有多高兴。我把魔方打乱，然后对妈妈说：“我要把不同颜色的军队重新召集在一起。”话，说出来容易;要做到，真不容易。于是，我调整了一下思路：“要不，我先拼出一面”。过了不久，我便召集出一支军队。爸爸妈妈见了，直夸我聪明，一听见表扬，我便更加努力了，马上制定了下一个目标：拼出两面。接下来我勤加练习，使劲动脑筋不断尝试。两三天后，我终于能够同时召唤出我的两支军队。接下来，我信心满满，准备同时拼出三面，可这有点难啊，我不断地“研究”，却百思不得其解，心情十分烦躁，便兴趣索然地放弃了。

　　直到三年级下学期时，我偶然看见一位五年级的大哥哥，为了参加学校的魔方大赛，“竟”极快地拼出了六面，这使我对魔方又产生了浓厚的兴趣。我带着魔方缠着要那位哥哥教我，终于，在我的软磨硬泡下，他答应了。他边讲边演示，我认真地听讲、记忆，看着他像变魔术似的恢复出六面来，我暗下决心：这回一定要成功。

　　回家后，我照着哥哥说的勤加地练习、不断地尝试，连走路、吃饭都在想着魔方，每当恢复出一步来，我都激动不已。可到了最后一步，我还是“卡壳”了。我继续请教那位哥哥，他又给我演示了一遍，还叮嘱我要勤加练习，这回我彻底明白了：熟能生巧，巧能创新。看着我能在极短的`时间内变出颜色相同的六面，还能玩出各种不同的花样来，同学们都向我投来羡慕、佩服的目光，有的还私底下想拜我为师呢!

　　后来，我又尝试探索五阶魔方与金字塔魔方的拼法，通过努力，这些也被我一一攻破。现在，我已是班级里的“魔方”高手了。玩魔方的经历也让我明白：努力并且坚持下去，我能行。

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