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行走作文600字【必备】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的行走作文600字7篇，欢迎大家分享。
行走作文600字 篇1
不历经风雨，怎能看见彩虹。
--题记
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨……”
我，是个胆怯懦弱的初中生，不敢把自己好的那面展现出来。我，虽然成绩优秀，但是班上的活动总是没有我的出现。
初一的时候，我与许多机会擦肩而过，英语口语大赛，因为我的声音小，就跟我saygoodbye了。学校一年一度的的校运会，我被选进去了，然而，因为我怕输，所以这个机会也匆匆的溜走了……
胆小，不容我考虑，也不许我尝试。
我就这样糊里糊涂地过了一年。
或许是和同学混熟了吧，我开始慢慢的表现自己，释放自己的个性。
那一次，让我偶然得到了展现自己的机会——参加东莞第六届英语口语比赛。这让我受宠若惊，但我内心的彷徨让我犹豫了。我能做好它吗？ 如果我选不上， 老师会不会对我很失望？ 这时， 想打退堂鼓的想法在我脑海里不停地闪过， 我感到悲喜交集。老师似乎看出我的心思，把手轻轻地放在我的肩上，说‘‘不去试一试，怎么知道结果呢？”她的嘴角微微一笑，接着说：“既来之，则安之。”
她那种发自内心的.笑，深深地刻在我的脑海里……
这一次，不仅仅是一场比赛，还是我迈向成功的第一步，正是这一步，彻彻底底的改变了我的人生道路。
虽然后来我还是落选了，但这让我认识到一个全新的自己。
一个人的懦弱并不可怕，可怕的是他连战胜懦弱的勇气都没有。
其实生活、学习中的困难，就像自然界中的风雨，只有勇敢地去面对，才可以看见雨后的彩虹。
这时，我的耳边又回荡起那首歌——《阳光总在风雨后》。
行走作文600字 篇2
风景就犹如生活当中的插画，使这本书显得生动无比。生活翻页，人生行走，风景也随之行走变换。可有时当我们停止脚步时，风景可却还在行走，在我们身旁的那个小世界里，萦绕万千……
还记得今年暑假里的内蒙古之行，经过了五个小时的高铁和七个小时大巴车的颠簸，我们来到了目的地——坝上草原。这个虽然只是个位于内蒙和河北交界的草原，可浓郁的.蒙古气息不减，还是给我留下了一次真真正正的草原印象。我们赶着8月的尾巴去，可那儿已是深秋的气候了。草原有些泛黄，不那么翠绿，但配上它们的牛羊马儿就又是一副别致的风景画卷了。
草原上的水资源不多。可这像海似的波澜壮阔，随着连绵的山丘起伏的草原，如若再配上一汪清水，哪怕只是一个不是很大的水洼也可，那就要美极了。这天我们去了野鸭湖，湖没有说的那么大，只能说是个小水塘，可湖水清澈无比，像是一块嵌在草原上的明镜，蓝天、白云也乖乖地，尽情地翻转到这面镜子中去，由此，绵延万里的绿色波涛中出现了一块蓝天。此时看着湖水，我的心变得也如那湖水般的明净、澄澈、清灵，将这行走的风景一丝不落地倒映在了心中。这草原上，伴着清爽的微风，人人心中都掩映着一副画卷，一刹那，自己仿佛都融入其中，像草原上的一只雄鹰，俯视绿地，仰望蓝天，在这绝美的氛围中弥散，飘忽不定，沉醉悠扬……
抚摸大地，亲吻绿草，四处遥望，每个人都想将行走的风景，将这美丽留在现在、将来，直至永恒。可这风景会伴随着我们所在的小世界，变化万千，我们只有把美丽留在心中，留在记忆中，再去展望更好的明天！
行走作文600字 篇3
青春的花季，青涩而又美好，懵懂、躁动的我们又怎能甘心被课堂束缚？青春飞扬，我的未来不是梦，我喜欢徜徉在书的海洋，放飞理想！
曾经读到莎士比亚的“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这一句让我获益匪浅，我平时算不上热爱读书，但在空余时间，我也读读中外名著。读一些有益的书让我的课余生活更加充实了。
“珍惜时间”这四个字，是我读完《时光老人与流浪汉》后最大的感受。每当我读到“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代玩麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀”这段话时，我深深的体会到：时间易逝，青春无价。正如古人所言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的，却也是短暂的。珍惜当下，让青春绽放光芒！
“太了不起了！”是我看海伦·凯勒她那本不朽的名著——《假如给我三天光明》发出的.由衷感慨。读书使我在书中结识了海伦·凯勒这个了不起的人物。她从小就听不到，看不到，但她一共学会了五种语言：英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。并且，她在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形学会了几何，并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利女子学院。多么了不起啊！我们拥有一双明亮的眼睛，一对灵敏的耳朵，我们为什么就做不到？可见我们身上没有她始终拥有的东西，那就是——毅力。
今天老师又带领我们学习了《生于忧患，死于安乐》一文，使我终于理解了一个人要成就事业就要经受生活的磨练，磨练不仅使我们的心惊动，使我们的性情变得坚韧，还会增长我们以前并不具备的能力。当生活中出现了惰性，当学习中遇到了困难，只要一想起这些，我浑身就充满了力量。
读书，让我认识了宇宙中的万物；读书让我能够分辨世间的真、善、美与假、恶、丑；读书使我懂得了关心、爱护、帮助他人，书使我在学习和生活中不断完善自我。
行走在书中，让我们走不悔的人生。
行走作文600字 篇4
网上冲浪于现在的我们而言，就如土司配牛奶般习以为常，丰富着我们的生活。可我们该如何在网络行走呢？
网络如一个大仓库，带给我们取之不尽的信息。身处信息时代的我们是幸福的。因为网络，我们可以在第一时间内得到最新消息；因为网络，我们可以触及到世界上的每个角落；因为网络，我们可以以最快、最便捷的方式得到我们所查找的'东西……网络这个大仓库随时都为我们开放。你可以按自己的节奏，去获得你需要的信息。网络带给了我们便利，带给了我们快节奏和高质量的生活。
然而网络也是一把双刃剑，带给我们方便，也带来了麻烦。一些问题、弊端也渐渐显露在我们的日常生活中。比如，某些人借着网络这个虚拟世界而为所欲为。他们躲闪着，在网络世界里做一些自认为得意的事，说着不堪入耳的言语。孰不知无论何时何地，你都要为你所做的一切承担责任，承担后果，即便是虚拟世界你也难以逃脱的。网络文明是一个人道德文明的反应。
作为高中生，文明使用网络应成为我们的必修课。
文明使用网络，我们应选择上网的内容。作为高中生，因充分利用网络信息量大、快、新的特点，学习、筛选、利用信息，使网络成为学习的重要课堂。而论坛、博客也是我们交流思想、彰显个性的好去处。当然游戏的拼杀、聊天的厮守，是我们应坚决摒弃的。
文明使用网络，我们应学会网上交往的方式。有意见可以坦诚地交流，决不能侮辱、谩骂，甚至攻击他人。作为高中生，在人生成长的重要阶段，一定要修身养性，形成良好的习惯，提升文明素养。
我们正在成长，我们需要学习。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”网络带给了我们信息，方便快捷以及更多的好处和些些的弊端。而“文明”二字我们理应时刻铭记在心。
在迎接世博会在上海举办的日子里，让我们更好地学习文明修养，真正理解“城市让生活更美好”的深刻内涵，真正把握“科技让人类更文明”的丰富意义！
行走作文600字 篇5
秋天不是一节一节地从夏过渡而来的，而是像蓄谋已久的伏兵，不动时难觅其半点踪影，出动时便排山倒海地向不堪一击的敌人压去，迅速控制全局。
夏天那股蛮横的余力还没有散去，秋也没有如期而至地将令人心烦的暑气“驱逐出境”，这点儿夏的尾巴便愈加狂妄。但是就在某天晚上——就那一刹那间，秋的.势力迅速突入，快速控制了早晚两片战略要地，而退守正午的热量也被秋天围堵，山穷水尽、弹尽粮绝、四面楚歌，很快便狼狈而逃了。
在一举清除了敌人后，秋天便安安稳稳地住了下来。
冷冰冰的雨丝溅起一朵朵绽放着笑容的水花，地面上的灰尘被洗刷得一干二净。雨虽然淅淅沥沥地下着，但天并不阴沉，像一大块儿刚刚擦过的玻璃，清明、透彻，一览无余。雨虽只有头发丝般粗细，却如同一块透明的帘子一样细密。雨里夹着风，风里夹着雨，它们在天空中跳着曼妙的舞步，久久不肯落地。风轻轻地呼唤着，时不时有些鸟儿、昆虫从树丛中或树杈上兴奋地站起身响应着。雨打在玻璃上，发出有质感的声调；雨打在树叶上，像杂技演员一样在枝叶间飞舞；雨打在湖水中，像找到归属的孩子一样投入湖水的怀抱。
叶子正在缓缓变成金黄色——这是秋天的军队。他们有严整的纪律，都精神抖擞地站在树枝上，这是秋天的象征。
秋，不比春那般有生命力和创造力，它相信虚心令人进步。
秋，不屑夏如此的狂躁与冲动，它相信淡泊明志，宁静致远。
秋，不忍如冬那样冷酷、肃杀，它相信得民心者得天下。
行走在这意外也合乎情理的突然降临的秋天里，我深深被它打动！
行走作文600字 篇6
我发现语文书中有个新世界，是一个用简单的方块字组成的世界。
第一单元带你走进童话寓言的世界，在这个世界里有稻草人的眼泪，让我们把同情的目光投向穷苦的人们；卖火柴的小女孩儿擦着的火柴，照亮了我们关注社会的眼睛；刺猬汉斯的坚毅、勤劳、淳朴、善良告诉我们一个朴素的做人道理：要言而有信；《自相矛盾》和《画蛇添足》，让我们在会心的微笑中领悟古人的智慧……
第二单元“爱我中华”的世界里，我们可以看到群情欢腾的开国大典，举世瞩目的香港回归，雄伟壮观的“天下第一关”，英武忠诚的东方第一哨……
第三单元带我们走进温暖的记忆世界，爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；它给人无穷的力量。《永远的歌声》让我们体会到了师生之间的互尊互爱，和浓浓的师生情谊；《秋天的怀念》表现了母亲对子女真挚无私的爱；《“精彩极了”和“糟糕透了”》使我们深感有慈祥的母亲、有严厉的.父亲非常幸运；《花边饺子里的爱》表现了浓浓的母爱和无价的孝心……
第四单元带我们走进民族之魂的世界里，让我们走进历史的长河，认识一下这些杰出的人物：詹天佑、文天祥、冼星海、闻一多，他们充满自信，坚韧不拔，奋斗不息，正因为有这些人，中华民族才得以生生不息、日益强大！
第五单元科学与发现的世界，奇异的琥珀是怎样形成的？父亲的怀表里会藏着生物吗？为什么救了一只小海龟会给幼龟群带来灭顶之灾？……大千世界无奇不有，自然之道无处不在，一个个奇妙而有趣的疑问在召唤着我们去探索，去解答。
……
语文书的世界，是一座巍峨的高山，那里有峻峰、茂林、流霞、飞瀑，我们是攀登者，沿着阶梯去领略最高峰瑰力的风光！
让我们走进语文书的世界，翻开语文书，新的一页展示着这样一句话：新学年，新目标，让我们共同努力，创造新辉煌！
行走作文600字 篇7
秋天自有秋的美，不拘束，不扭捏，她清爽，她豪迈，她平静的内心有狂热的，让人震撼、感动的东西。
行走在秋色中，我看到叶之魂。叶像是燃烧的火，是冬日前夕最火热、最灿烂的疯狂。枝头的叶倔强地立于枝头，不甘只因冬的寒、风的烈而归于平凡。她想啊，想做那冬的勇士，抗风的强者。她榨干了身上的绿，我只能看见她无畏的金黄。落下的叶，或是不甘，或是抓住飘落的时间，像一只单色的蝶，留恋地、优雅地飘落，留给人们的只是一抹刻骨的美的记忆。拾起，细碎的纹路在诉说她曾经枝头奋斗的时光。心，一动，像是我们，把岁月给了时光，留下曾经并肩奋斗的感动。那沙沙的声音，是树叶在笑，是我们在笑，笑得满足，笑得自豪。
秋天的美不止于落叶，我喜欢树枝的狂野与自由。秋天的树没有看见春天的努力，不用努力发芽、长大；秋天的树没有夏天树的劳累，不用顶一头叶子，也不用养一树的`蝉；秋天的树没有冬天树的颓败与悲凉，用苍老的身躯抵抗狂风的攻击。秋天的树，最自由，最快乐，减去一件一件厚重的负担，伸个懒腰，无所在乎，无所期待。风一吹来，它就笑，笑得打颤儿，笑得阵阵“沙沙”。
不过可惜，树给我的快乐只有一小片了，因为本该她的地方，却被一座座高楼侵略，她们像是印第安人，无辜、无奈，却无从反抗。这才是她们的悲哀吧！叶落了终会再长，只待来年，树期待无数个“来年”，盼回原来的美丽。我的心也一阵悲凉，是一种被欺骗的感觉。我抚摸树苍老的面庞，听她无声的叹息，一阵阵“沙沙”。
内心的狂野会引发抗议吗？会归于沉默吗？我问树，也问秋天，她们笑了，回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。
行走在秋色中，心变惘然，仿佛心跳也变成了“沙沙”、“沙沙”。
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