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我们作文600字

时间:2023-11-13 16:01:20 600字 我要投稿
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我们作文600字[常用3篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我们作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们作文600字[常用3篇]

我们作文600字 篇1

  地球——我们唯一的家园在浩瀚无尽的宇宙中,有一颗众星拱月似的星球,它孕育了无数的生命。在它温暖的怀抱里,我们嬉笑,追逐,打闹,我们过得无忧去虑。想必大家已猜到它是谁,它就是我们的母亲——地球。——题记

  试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩绿,映阶碧草的翠绿,迎风绽放的艳红,卷云时舒的碧空。地球赋予我们这么美的家园,而我们却做了什么?我们是怎样回报她呢?

  我曾经看过这样一则新闻《死亡之海》。湛蓝的海面,却被许多海洋生物的“尸体”覆盖了。远远望去,一片苍白。是什么造成的呢?原来由于英国的石油漏油导致这些可怜的`生物集体遇难。科技应该发展,环境更应该保护,但科技发展与环境保护产生了矛盾。这值得我们人类深思。

  以前地球,她穿着一袭蓝绿相间的长裙,周围披着一层白纱。可现在呢?茂密的丛林转眼已是光秃秃的树墩了。小动物们被迫离开自己的家园,有些甚至从此灭绝。我们村的小河在爸爸小的时候还十分澄清,有很多小石蟹、小虾米和螺蛳。可自从两岸开了废品收购站以后,小河的水一天比一天混浊,小鱼小虾逐渐减少。最近几年,有很多人都使用农药,经常在河边洗喷雾机,鱼儿们都消失得无影无踪。如果人类再保护地球上的生态环境,总会有一天,地球大陆皮肤开始由碧绿转为黄绿,海洋也有纯蓝变为局部灰蓝。黄色的沙漠争先恐后地吞噬着绿洲。

  在平流层中有被称之为“地球保护伞”的臭氧层。它保护我们,不让阳光中强烈的紫外线辐射伤害我们。但由于二氧化碳及其它气体已经使某些地区的臭氧层出现空洞。现在全球变暖,冰川开始融化。这就是地球母亲对我们的惩罚。

  森林的“森”字,我们“砍”掉一个“木”变成“林”,再砍掉一个“木”变成“木”,再砍掉两个树枝变成“十字架”。这告诉我们,破坏环境,乱砍滥伐,无异于自掘坟墓。善待地球,就是善待自己,保护环境就是保护自己。

  我们一定要保护我们唯一的家园——地球!

我们作文600字 篇2

  人,小时候总想长大,认为长大后便会自由,但,等到真正长大后,我们却发现,那时的我们,远不如儿童时期更自由。

  或许,在儿童时期,我们会被家长所约束。不能做这,不能做那。但,长大后我们就真的可以想做什么就做什么了吗?我们会发现并不是。而且我们还会发现,长大后的我们,远不如儿童时期的更美好。那时候的我们,虽然可以做的事很少,但至少我们的思想仍然自由。那时的我们不知道什么叫做分别,不知道什么叫做失恋,不知道什么叫做人生,甚至不知道我们为了什么而活着。但正是因为不知道这些,所以我们才可以无忧无虑的活着。不为任何人,只是为了开心。所以我说那时的思想是自由的。

  长大后,我们开始接触社会,试着去了解社会。但后来我们发现,我们无法完全抵挡住社会对我们的改变。因此,我们又开始改变。明白了爱,也明白了失去爱的痛苦。明白了聚在一起的快乐,也体会到了分别时的痛苦。明白了人生,却又知道了人生的短暂。知道了为什么而活着,却又会发现自己越发的疲惫不堪。此时,我们会发现,我们的思想也已不再自由了。我们开始强迫自己去学习,去奋斗。强迫自己,放弃游戏,放弃玩乐。似乎,长大后只是多了一些,儿童时期没有的烦恼。

  但,这就是人生,我们没有办法去改变这一法则。不同的.时期,我们,必须有着不同的思想,必须做着不同的自己。当然,我们可以保留过去的自己。但是,过去的自己,毕竟已经是过去,我们只能当做回忆,留着作为自己对过去的怀念。

  至于,哪个阶段的我们是最好的?我会回答说,每一个都是。在人生的每个阶段,我们都在做着最好的自己,即使会有些遗憾,但也会有意料之外的惊喜。因为人生,本来就是一部没有剧本的电影,而我们,都在担任着我们自己的主角。谁都不知道未来会发生什么,但是,现在的我们,就是我们生命中最好的我们。因为“现在”在生命中只有一个,谁都不能重来。

我们作文600字 篇3

  我总是想着,她真的是一个极好极好的人啊,不仅仅是一名极好的老师,更是我们的榜样,朋友。

  “中午我们班主任要给我们讲物理……”

  “我们老师刚给我说英语作文呢……”

  “……”

  这都是同一个老师,我们的数学老师,却身兼数职,真想让每个人都知道,我们有这么一个什么都会的老师……

  她喜欢机器猫,也像哆啦A梦那样,所有的.知识都在她的口袋里,她是我们的老师,任何学科,任何方面的老师。

  因为我们班的生物历史成绩不好,她便总是和我们一起去背去理解,用一个假期弄懂她完全没必要也不需要接触的领域。

  她怕我们抄笔记思路容易跟不上便做了没有任何一个老师会去做的学案;怕我们太累便给我们买吃的,让我们尽量有足够时间休息;她怕我们其他课听不懂便做在后面和我们一起听课记笔记;她怕我们其他科目跟不上便把自己的课时让出来给我们补习其他科……一桩桩一件件其他老师几乎绝对无法也没必要做到的事情,在她这里却好像本就应该那样一般,习以为常。

  很多次体育课回来看到她趴在桌子上睡着了,可全班最后一个走的人是她,晚上多晚只要去问题便一定回答的人是她,早上来的最早的人是她,一遍遍给我们改错讲题不厌其烦的人还是她…

  她会在课上课下像朋友一样和我们开玩笑嬉闹,来解除困倦,却也会在同学出现小小的,却又级重要的品行问题时大声斥责,哪怕被人抱怨也甘之如饴,怕我们陷入歧途…

  她做了这么多,但她只是我们的一个班主任老师,明明她可以循规蹈矩的上课,判作业,没事也可以回办公室休息,但她却要做到如此这般,那我们又有什么理由不去努力,让她的苦心白费呢……

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