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故事作文600字

时间:2023-10-24 07:40:33 600字 我要投稿
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故事作文600字(优秀)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的故事作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

故事作文600字(优秀)

故事作文600字 篇1

  我听过的故事可多啦!在家里,我听过妈妈讲《小红帽》的故事,听过外婆讲《哪吒》的故事,听过爸爸讲《西游记》;在学校里,我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。

  妈妈讲的故事个个有趣。这一次,妈妈又给我讲了一个有趣的故事。

  那时,我心里无比高兴、激动。在讲的过程中,妈妈一会儿笑,一会儿陶醉,一会儿愁眉苦脸。

  从前,有一匹骡子,骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次,骡子看见一个农庄里种着白菜,而且那白菜看上去非常甜,于是大口大口地吃了起来,骡子脖子上的铃铛也跟着响:叮呤呤,叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着,我也陶醉在故事中。

  农夫听到了声音,拿着棍子跑出去,看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜,拿着棍子,边打边说:“你这头骡子,看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫,一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。

  骡子开始恨铃铛了,心想,如果你不响。我就不会被人发现,都怪你。

  又有一次,骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下,乡里的'人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头,于是,他问铃铛:“为什么你有时候出卖我,有时候表扬我?”铃铛说:“因为你犯错时,我是想挽救你,当你改过自新时,我当然要表扬你啦!”妈妈讲完,告诉我这故事叫《骡子和铃铛》。这时妈妈反问我:“听完这个故事,你明白什么道理?”我若有所思的回答:“在犯错时要虚心接受批评,取得成绩时可以自我鼓励和肯定。听完,妈妈竖起大拇指表扬了我。

  我非常喜欢听故事,故事不仅美化了我的心灵,而且增长了我的知识。

故事作文600字 篇2

  今天,我读了《一颗苹果树的故事》,心中久久不能平静。

  这篇文章讲述了一棵苹果树和一个小男孩的故事。苹果树先后把自己的苹果、树枝、树干、树根全部奉献给了男孩,使男孩得到了梦寐以求的玩具、房子、船,最后就连枯老的树根也成了男孩歇脚的港湾,老树却开心得热泪盈眶。

  有些心酸,心情很复杂!这叫什么事呀!我真有些烦小男孩,他太贪婪了,一次又一次地索取,以至于使一棵茂盛的大树只剩下一个枯树根。每次索取之后并没有知恩图报,没有满足大树的小小的愿望——陪伴其左右。简直太没有良心了!

  苹果树啊,小男孩摘了你的`苹果,你高兴;小男孩砍了你的树枝,你心满意足;男孩砍了你的树干,你仍然雀跃万分;男孩坐在你仅剩的枯根上,你开心得热泪盈眶……为什么呀?

  我陷入深深的思考。渐渐地,我似乎从小男孩身上看到了自己的影子;而那棵苹果树呢,不正是我们的父母吗?我的眼前闪现了一个个画面:我生病去北京治疗,父母愁眉不展,恨不得替我去承受;我取得了全国化学实验金奖的好成绩,父母那发自内心的高兴劲儿至今我记忆犹新;我因粗心没有取得好成绩时,父母安慰并鼓励我继续前进;我是家里的中心,主宰着全家的喜怒哀乐;就连家里做饭的口味,也是依着我······父母一切都是为了我,想的全给予,是奉献。当我体会到他们的苦心时,我想到的是回报。我不能像小男孩一样无视苹果树的感受,我要让父母高兴,他们含辛茹苦的抚养我教育我,我要用实际行动来表达对他们的爱,那就是好好学习,长大做出一番成就来完成父母的心愿;当他们年老时陪伴在他们身边免除他们的孤独,让他们幸福的安度晚年!

故事作文600字 篇3

  “创卫大家一起来,美丽江城幸福家。请君牢记十个不,要把陋习洗刷刷:不随地吐痰,不乱放乱挂,不乱扔垃圾,不乱建乱搭,不买路边摊物品,互相监督你我他……”这首创卫歌大家都铭记在心了吧。接下来我给大家讲讲我的创卫故事。

  有一天,我和妹妹、妈妈一起早早来到西山公园。准备捡垃圾,也提倡更多人参加这个创卫活动。

  我们先进攻大门,我们分工行动,我和妹妹捡垃圾,妈妈拿垃圾袋,开始行动。妹妹看到垃圾就捡,一点也不肯放过,五岁小孩就像个真正的创卫者。我看到一个塑料袋,突然起了风,袋子随风飘了起来,好像是故意不想让我捡到。风停了,我赶紧去捡起来。时间一点一分地流走,垃圾袋里的垃圾也越来越多。转眼几个小时就过去了,我们要去花海宣传,提倡更多人参加到创卫中来。

  到了花海。我发现有位叔叔在公共场地吸烟,便走过去对叔叔说:“您会唱《创卫十不歌》吗?”“会呀,怎么了?”叔叔疑惑的问到。“那您怎么还在公共场地吸烟呢,而且随地乱扔呢?”我问到。叔叔不好意思地说:“真惭愧,我以后一定不会了,我会加入到创卫中,做个江山好市民。”紧接着,有位哥哥随地吐痰,我跑过去说:“哥哥,我们不能随地吐痰,应该讲卫生,也应该遵守创卫歌里的十个不,做江山好市民。”“是呀,是呀,应该遵守,亏我还是个初中生呢!”哥哥说到。

  时间渐渐跑走,周围乱扔垃圾的人不扔了,乱吐痰的`人不吐了,抽烟的人不抽了……大家都遵守了那十个不,做了江山好市民。

  我们要再接再厉,从小事做起,为城市多一份清新空气,让蓝天更蓝!

故事作文600字 篇4

  小小的书包里,载着一个个永远也说不完的故事,它们是我永远的记忆,永远也无法淡去。

  仔细回忆,那已是二年级时的事了。

  那时候的我比较调皮。一次,学校里发了新书,我只是会习惯性地看上几眼,就把它们随便的扔在我的书包里,让它们东倒西歪,皱皱巴巴地摊在我的书包里,它们似乎一个个的哀怨着:“主人,主人,把我们放整齐了,不要这样,一点儿都不舒服。”我经常要用时,会找上一长段时间,有时是找出来了吧,也是皱纹满面,像饱经风霜的老人。妈妈看到我的书包后,总是提醒着我快点去收拾,而我呢,只是随便的“嗯”了一下,就没再去管它了。

  一天晚上,我做完了作业,把那些多而杂乱的书本直接塞到书包里,就回房睡觉去了。到了第二天早上,正当我醒来准备把本子放到书包里时,令我大为惊奇,原本像垃圾堆似的书本,现在都整整齐齐地排放好了。对于我来说,根本不知道这是怎么了,就突然像变魔术似的放好了。我一整天都在为这件事感到疑惑,这股好奇心,迫使我特地进行了“考察”。

  就在晚上睡觉前,我偷偷躲在了门背后,留了条缝隙,大概妈妈看到我回房睡觉了,便蹑手蹑脚地走到我的书桌旁,我看到的这一幕令我无法相信,我双手捂着嘴,看到:妈妈把我书包里的书小心翼翼地一本一本拿出来,随后将它们分成一类一类的,妈妈担心把书放进去时不小心刮坏,便一本本的放进去当她发现我的书有撕坏的.地方,就拿来了胶水把它粘好。全部放完时,还不忘再给我检查一遍有什么忘带了。年幼的我,此刻心中涌起了一股热浪,当我眼泪即将溢出眼眶时,忍不住走进房间,轻轻关上门,去睡了。

  妈妈对我的爱,使我刻骨铭心,是妈妈的这一举动,使我养成了一个个好习惯,我爱妈妈,更爱书包里的故事。

  那一个个永远也说不完的故事,使我终生难忘,感谢书包里的故事。

故事作文600字 篇5

  今天我读了一本叫做《让中学生受益一生的100个励志故事》,读完这本书,我受益匪浅。这本书让我知道了人世间许多充满着真情而令人感动的故事。

  这本书首先告诉我,“希望和毅志是获得成功的动力源泉!”这句话让我想起生活中的两个例子:萤火虫发出的光芒虽然微弱,但它敢于在黑夜中闪亮;胡杨虽然没有风姿采采的枝叶,但它却是沙漠中顽强的斗士;小草虽无坚韧的躯体,但它却有坚强的生命。它们让我知道:人生需要坚定的信念,要勇敢的面对生活,漠视所有的困难,在奋斗与搏击中体会生命的意义!

  接着它又让我知道了“厄运打不垮信念”,“借口多的人离梦想最远”,“成功的着力点”等八个主题,以及围绕这八个主题的.一些温暖人间,给人鼓励的故事,现在我先讲一个最令我感动的故事!

  这个耐人寻味的故事叫《多拿出点勇气》,这个故事告诉我一段有着哲理的话语“人的勇气就藏在一念之间,而人生的成与败也藏匿于一念之间。就像两只脚,本来智慧已经给予了前脚一个成功的想法,只要多拿出一点勇气给后脚,让它果敢地跟着前脚走,人就不难迈进成功的门槛。作文

  读到这里,我感慨万分,联想到自己在班上总是那么怕发言,生怕没有想清楚,发言时会断断续续,从而成为同学的笑柄,但是,当我看完了这段话,心想,以后在班上可不要再怕发言,应该主动发言,而且发言前要打好腹稿,这样就不会再出现同学们笑我的时候了!

  这本书给我以及让我感悟的道理实在太多了,这些富有哲理的话语一定会伴随我成长的!作文

故事作文600字 篇6

  我不知道原来成长需要这么多的代价;我不知道原来成长需要这么多的辛酸;我不知道原来成长需要这么多的泪水。或许所有的东西都是付出之后收获。现在所拥有的、失去的.,都何尝不是这个道理呢?那些之前被遗忘的瞬间,随着长大的伤感,伤感的长大,被渐渐放大、永存……

  时间追溯到去年六月毕业季——那是属于我们的雨季。或许是做了太多准备,休业式那天我并没有哭,而是笑着。因为那天同学笑着,老师笑着,太阳也笑着。他们打闹着、放肆着。或许是因为毕业了,我们都长大了,摆脱了童年的稚气。我们都约定,毕业那天不会哭。很幼稚的给个理由:这是班长的命令,不准违反。谁都很清楚,这是书写六年的最后一笔,一定要完美。暗念说:不准哭。

  很刻意地去做一件有意义的是,却显得很虚假。我看着他们,这些即将逝去的他们……

  还记得一年级,一个个稚嫩的笑容在我心里扎了根,发了芽。还记得我们曾经一起约定,我们一定要一直一直在一起。现实否定了我们幼稚的幻想。有一半多的人因为种种原因,带着种种不舍与牵挂离开这种植着我们童年的花朵。

  我此刻是多么希望时光停留。在六年里,我有多少次因为作业太多,希望时间匆匆流逝;有多少次因为值日太累,希望乘上时间之马飞快离开;有多少次因为上课太烦,希望时间眼即逝。可那是,就在那时,希望时间停留。

  音响停了,灯光亮了。我的小学结束了。这些最后一眼的同学走远了。

  因为成长我失去了他们——朝夕相处的伙伴。不过到现在,另外一批面孔引领着我翻开崭新的一页。他们陪伴我日日夜夜,他们同样精彩可爱。——这就是我失去六年的同窗情之后的收获。

  上帝在为我们关了一扇窗的同时,开启了另外一扇窗。我们永远不会孤独。

  还记得,我哭着对自己说:“我长大了。”

故事作文600字 篇7

  一天,一向有好团结的手表零件一家,开始了争吵。手表的指针说:“在这里,我的功劳最大,主人看时间都是通过我们指针来确认正确的方向,所以,我应该当大哥。”保护里面指针不受破坏的'玻璃说:“要不是我为你指针当住网面的风沙,你还能站在这里说大话?我才应该当大哥。”手表里的齿轮一族的代表说:“要不是我们齿有规律的转动,不让指针走太快或走太慢,主人怎么看正确的时间?所以,我要当大哥!”螺丝细声细气的说:“要不是我固定住你们,你们早错位了。你说,谁该当大哥?”手表支架说:“你们给我住口,全都在我身上好好呆着!”所有零件都被手表支架给震住了,一场吵架风波就平息了。但是,其它零件还是在窝里斗。

  “我的功劳大!”“我的功劳才大呢!”“不对不对,是我”……有一天,它们再也忍不住了,又吵了起来。手表支架说:“都不要吵了,从现在开始,我们各自干各自的工作,不要想帮助别人,看主人更需要谁。”以后,它们都为自己工作,于是,齿轮们为了让自己突出,转的速度一会儿快,一会儿慢,时间一点也不准确。指针则处处和齿轮作对,指针有时和齿轮往返方向转,互相顶牛,于是时间只是偶尔走动几下,大部分都停留在原地。而玻璃呢?它总是不停的扭动着,还经常张开一条缝,让表内挂进风沙,常常呛到指针与齿轮。至于螺丝,好家伙,它有时故意松动几下,让里面的零件错了位。主人看这个手表坏了,就把它扔到了一个箱子里,渐渐的遗忘了。

  在箱子里,手表零件们都深深的自责起来。它们都叹息着,可是叹息又有什么用呢?就这样,一个星期过去了,一个月过去了,一年过去了……忽然间,箱子打开了。手表零件一家赶紧认真工作了起来。主人看到又块手表,就带了起来。从此以后,手表一家和和睦睦,辛勤的工作着。

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