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尊敬的老师作文600字

时间:2023-10-18 11:24:17 600字 我要投稿
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尊敬的老师作文600字9篇【热】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的尊敬的老师作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师作文600字9篇【热】

尊敬的老师作文600字 篇1

  我敬爱的老师——她,梳着披肩的长发,有着一双明亮的眼睛,还特别爱对同学们笑,她,就是教了我们四年数学的崔老师。

  崔老师的一言一行,都在影响着我的成长。记得我三年级的时候,上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的.讲课,启发我们思考问题时,别的同学都勇敢地举手发言,但我知道问题的正确答案,却总是胆小,害怕答错,所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点,于是她刻意让我来回答问题。我起立后,因为紧张,支支吾吾地答不出。老师却说:“没关系,你先坐下吧,以后多发言就不会这样紧张了。”我坐下后,满脸通红。

  下课后,老师把我叫到讲台前,与我谈心,给我加油:“老师知道这些问题是难不倒你的,但你为什么不能勇敢的在大家面前说出来呢?即使拿不准的,也要站起来试一试。别害怕,勇敢些,答错也没关系,这也是一种收获嘛!加油,我相信你能行的!”听老师说完这番话后,我就暗下决心,一定要把不积极发言的缺点改掉,不让老师失望。

  于是,课前我认真预习熟悉这节课要讲的内容。上课时,我认真听讲,努力思考每一个问题。当老师提问后,我就想起那番话:“勇敢些,答错也没关系!”于是,我鼓足了勇气慢慢举起了手,老师看见了,微笑着说:“常胡杨,你来回答这个问题。”我站了起来,向大家讲了我自己的见解。说完后,老师又鼓励我:“说得真好,以后就要像今天这样多举手发言。”

  从此以后,我便有了敢于发言的勇气,头脑也更加灵活。这就是崔老师的鼓励影响我成长的故事,我真的想说:“谢谢您,敬爱的崔老师!”

尊敬的老师作文600字 篇2

  我是一名四年级的学生,从刚刚入学那个不懂事的孩子,成长为现在一个成绩优秀的少年。当然,这其间离不开每位老师的辛勤培育。我喜欢所有教过我的老师,是他们给予了我丰富的知识,教会我许多做人的道理。但是我更喜欢现在的语文老师——周老师。

  瞧!这就是我那可敬的周老师:白里透红的脸上,一双会说话的`眼睛,高挑的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴,周老师那张脸上总是洋溢着甜美的笑容,也难怪同学们都愿意和她交朋友!

  听!上课的铃声响了,咱们一起走进周老师有趣的课堂吧!周老师读起课文来声音实在动听,让你感觉好象自己和故事中的主人公融为了一体。这时,你无论怎么对语文不感兴趣,也会迷上周老师的课。因为周老师还有一套完善的教学方法,会让我们轮着读课文,读两个人物的对话时,周老师会让大家自由结合,还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。如果谁想在课堂上做小动作,无论你做的多么妙,都逃不过周老师那锐利的眼睛。别担心,周老师不会当场批评你的,课下她会委婉地给你指出,让你想不接受她的批评都难。

  更有趣的是周老师的作文课。要知道,以前我们班的作文水平不高,周老师来后,为提高同学们的作文水平还真是煞费苦心!这些都是同学们有目共睹的。她经常和我们一起做有趣的游戏,然后指导同学们怎样才能把文章写的生动感人,从中也让我们体验到了写作的乐趣!

  由于周老师的良苦用心,我的作文水平也有明显的提高,08年还在漯河市网络大赛中获得了一等奖呢!在这里,我要感谢周老师的谆谆教导和悉心培养,我会更加努力,写出更多更美的文章,取得更优异的成绩回报您!

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是对我们老师诲人不倦,无私奉献精神的真实写照。我爱我的老师!

尊敬的老师作文600字 篇3

  金秋九月,我带着紧张的心情踏入了学校的大门,我有一丝害怕,害怕来到新学校后不能适应,却不知道,我将在这里遇到点亮我人生的您。有些事,您可能不记得了,我却从未忘记。

  一阵阵凉风,一声声脆玲,上课了。我看见您缓缓地走了进来,您给我们讲规章制度,讲得口干舌燥,却不喝一口水。在我的眼中,那时的您,是一个充满青春活力的`美少女。又是一声声脆铃,下课了,您收拾好东西,下到办公室。我跟随您的脚步,一声“报告”,我走了进去,将自我介绍递给了正在喝水的您,您对我微微一笑,那个微笑,很温暖!

  从那以后,我渐渐的成了您的朋友,偶尔帮你干干这个,做做那个,每次你都会吃糖,然后请我吃,那时,我们就像那天真的小孩。

  可慢慢地,您在课堂上很少笑了,肤色也不在那么红润,那么有光泽。我知道,班上的同学闹出了一些事情,让您很烦恼,可我却又不知道自己能做些什么,很是沮丧。而您却安慰我说:“没关系的,这又不是你的错,是老师的方法不对而已,别放在心上了!好好学习吧”听到这样的话,我心里非常感动,明明是我们太皮,老师您却将责任揽在自己身上!

  每当我遇到烦心的事,或受到委屈的时候,您总是第一个安慰我,而我也总是向您倾述,这时,您是我的第一个听众。倘若,我被同学欺负了,您并不是叫始作俑者到办公室去训一顿,而是教会了我怎样去体谅,宽容地对待他人。谢谢您让我学会了独立不依赖,宽容不懦弱。老师,您知道吗?您身上有一种魔力,每次无论多伤心,一见到您,仿佛见到了希望,我想,我一定是被您的正能量所感染了吧!

  老师,谢谢您!谢谢您,每次都不厌其烦地听我向您的倾述;谢谢您,愿意当我的老师,让无情的岁月染白了您的乌发!我尊敬的老师,非常感谢您!您辛苦了!愿您生活愉快,工作顺利,身体健康,变回那个拥有青春活力的美少女!谢谢您,我敬爱的老师!

尊敬的老师作文600字 篇4

  老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

  老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。

  从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!

  每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的`,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

  一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的一位老师

尊敬的老师作文600字 篇5

  说起我尊敬的老师,那肯定是杜老师了。至于为什么,请大家听我一一道来。

  我们的班主任杜老师教语文。杜老师是一个严厉的老师,是一个负责的老师,一个关心我们的老师,还是一个幽默的老师……

  杜老师对我们的关心大多都在不经意间流露出来。就像那一天,我正在写作业,杜老师突然叫我过去。当时真是吓了我一跳,我是不是犯了什么错了?杜老师是不是要批评我?可我没做错什么呀!要真是批评我,我的脸可往哪放呀……

  咳,我怎么总瞎想呀!原来是叫我去领作文本。我接过本,刚要走,却被杜老师叫住了。这回又怎么了?我走了回去。谁知杜老师就像漫不经心似的问我:“你是不是爱流鼻血。”我说以前那样,可能是喝药上火,现在好多了。“我打听到了一个好办法,用金霉素会好一些,每晚抹一些在鼻子里,鼻腔就不爱破,也就不爱流鼻血了。”她还是不紧不慢的.语调。说完看我没反应,还补充一句:“去试试吧!准管用,上次我带女儿去北京看病,特意咨询专家了!”

  我呆站在那里,直到老师撵我回去,我甚至想不清什么时候跟杜老师说过我爱流鼻血。而且这几天入秋了,不经意就要流,妈妈都快愁死了,没想到,老师居然记得,还……

  走到座位上,我突然觉得鼻子酸酸的,我知道杜老师是关心同学的,是关心每一个同学的。

  老师,如果把您比做蚌,那我们便是蚌里砂粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!

  杜老师,我们不会忘记您,因为您是千辛万苦把我们磨洗成珍珠的蚌啊!

尊敬的老师作文600字 篇6

  光阴似箭,日夜如梭,时间过的很快。现在,我们已经上七年级了,在这个新的校园里,我认识了很多新同学和新老师。

  第一天,老师慢慢的走进教室。看着他,我仿佛看见了我小学的班主任,仔细一看,他们辆还真有几分相似呢。过了一会,老师做了自我介绍,我叫仲金棋,是你们的语文老师。

  仲老师不高也不矮,不瘦,但是也不胖。最引人注目的是他那双神采奕奕,炯炯有神的眼睛,从他的眼睛里好像可以看出,他对知识的渴望。他整个人看起来精明能干。

  仲老师和蔼可亲,上课时也很幽默,上语文课时我会觉得十分开心,因为我感觉上他的课很有气,让人有一种很轻松的感觉。渐渐地,我越来越喜欢语文了。老师就像园丁,学生们就像花朵,老师仿佛在用数不尽的.知识浇灌着我们,让我们茁壮,健康地成长。

  虽然仲老师和蔼可亲,但是仲老师有的时候也很严格,很严肃。仲老师不止一次的警告过我们;我有时虽然看起来和蔼可欺,但是,我会变得越来越严肃的;这句话是我对他的敬畏之情油然而生。还记得有一次上语文课的时候,老师在上面讲课,但是有很多人在下面窃窃私语。老师非常生气,啪的一声,老师拍了一下讲台,指着两个同学,罚他们站到后面去。教室里顿时鸦雀无声,没有人敢说一个字。老师的脸色不是很好,看起来非常愤怒。过了一会,老师平复了心情,继续给我们上课。经过了这件事,大部人的人再也不敢窃窃私语了。唯恐老师罚他们站到后面去,可是还有一些人在悄悄的讲话。于是,老师就在教室的墙两边各贴身了四个大字。一边贴着入室即静’,一边贴着入座即学,以此来警告我们上课时不要随便讲话。他严谨,一丝不苟的工作态度让我非常佩服他.

  这就是我们的班主任语文老师-仲老师。

尊敬的老师作文600字 篇7

  从小到大,我遇到了不少老师,可真让我尊敬的,却少之又少。

  遇见申老师那年我才五年级,是一个普普通通的学生。他是一位十分严厉的老师,当然,这也只是别人在说,我并不认为。

  “哎,你听说了吗?刚才副班长和隔壁班老师吵架被拉去办公室了!”“是嘛?她怎么敢?”

  ……

  一转眼,我们都六年级了,刚步入青春期的我们越来越叛逆,做了不少错事,也包括和老师吵架……“行了,你们都别说了!都学习去!”有人议论自然就有人阻止,当然,也有结果。

  “你们要翻天是吗?一天天就知道惹事也不知道好好学习!”这不,刚上课申老师就来兴师问罪了。“你们来学校是为了学习的.,不是惹事的!这么多年的书都白念了?尊重师长孝敬长辈都不知道了?既然这样还学什么?都回家吵架去!”大部分同学都沉默着,不知该怎么办。可……哪里有压迫哪里就有反抗。“老师,那个老师也有错,凭什么要说我们?她还没给我们道歉呢!”“就是!道歉!”

  “嘭!”申老师猛拍了一下桌子,教室里瞬间安静了。天有些阴沉,风也有些凉,树枝上不时飘下来几片枯叶。抬眸,我看到申老师的眼角闪着一丝银光,这一刻,我忽然觉得他不是一位老师,而是一位家长,为一群不争气的孩子落了泪……第二节课,那位老师来了,来给同学道歉。原来,申老师早已向那位老师道歉,而后又“求”着那位老师给同学们“道歉”,只是因为同学们的无理取闹。

  我记得他曾这样对我说:“你是一个好女孩,教你们这两年,也看到了你的努力和收获,继续努力,别让我失望。”我果真努力了,也一直记得他的话,更把他奉为我最尊敬的老师。

尊敬的老师作文600字 篇8

  她,中等身材,有一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的.数学老师——廖海秀老师。

  她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

  有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月生产的大米少20千克,第二个月生产大米几千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米,我来给你们讲个故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费了。

  又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这位同学面前,一本正经地对他说:“你是不是想当‘画’家?”开始,那位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细地一想,原来老师再批评他。此“画”非图画的画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

  这就是我最敬佩、最喜爱的老师,一个可爱的人!

尊敬的老师作文600字 篇9

  老师您像一个罗盘,指引我前进的方向;老师您像一位园丁,爱护着我们;老师您像红烛,照亮了别人燃烧了自己。

  说起我最敬爱的人,那一定是我的班主任张老师。她大约有四十岁,个子不高,但身材却很苗条,她有着一双笑眯眯的眼睛,笑起来像弯弯的月亮,特别和蔼可亲,她的嘴不大,声音却很洪亮,像一弯清澈的甘泉,流入我们的心灵。

  我的班主任是一个慈祥有爱心的人。记得有一次,我上卫生间的时候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔伤了,血从我的脸颊流淌,我捂住耳朵急忙跑向班级,老师惊讶地问:“你怎么了?”我哭着说:“卫生间地上有水,我不小心摔到了。”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵,抱着我,旋风般地跑出教室,箭一样地冲出学校,打了一辆出租车,在车上老师心急如焚,急忙给我的家长打电话,可是我的家长不在家。到了医院,老师连忙把我送到急诊外科,医生对老师说:“这么小的孩子不能全麻,伤到的部位是耳朵,局部麻药不管用,只能不打麻药缝合。”听了医生的'话,我想:那该有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。老师忙鼓励我说:“不要哭,要做一个坚强的孩子。”老师把我小心翼翼地放在床上。我想:我一定听老师的话,不要哭,要做一个坚强的孩子。我一动不动,一声没哭,老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好,时不时的安慰我,鼓励我。听着她那慈爱的话语,我忘记了疼痛。

  这就是我最敬爱的老师。鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里,我心上有风雨袭来,总是躲在你的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

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