假如作文600字

（优选）假如作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的假如作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如作文600字 篇1

　　一个寒风呼啸的夜晚，一座杂草丛生的院子，一面墙底的洞里，一窝老鼠正饥寒交迫。

　　“爸爸，快去找食物吧，我都快饿死了！”“好吧。”我虽然也没力气了，但是因为爸爸的责任，我咬着牙从墙头上翻过去，潜入到一家的厨房。

　　我苦苦寻觅，终于发现了“粮仓”。可这里，正有一只猫在四处巡逻，怎么办？算了，拼了，大不了同归于尽！我一狠心，从厨房的死角慢慢爬，但还是被猫发现了。

　　他大叫一声，向我扑来。我往左边一闪，他扑了个空。我跑进厨房，躲进一个角落。

　　好大一会儿，一点动静都没了，我以为猫走了，就爬出来。没想到，刚走几步，那猫一下扑到我身上，死死抓住了我。完了，中了欲擒故纵之计！“这下被我抓住了吧，我要拿你填饱肚子，哈哈哈！”

　　我不能等死，必须拼死一战！这时，我脑子飞转，想到了人类的智慧。“猫……猫……猫大哥，你……听我说，还有比吃掉我更好的事呢，要不要？”猫一听，立马停止了咬死我的念头，忙说：“要，当然要！快说，什么好事？”

　　“我有一个宝贝，只要把环一拉，它立马就会带你飞上天堂，那里有数不尽的财宝和美食，那些美食比我的肉好吃一千倍呢！”我故意露出一点那个神秘东西又藏起来。猫急了：“快给我，给我就不吃你了！”说着就夺我的东西。“别急，还没告诉你怎么用呢！”我故意卖关子，猫急不可耐，果然中计！“这个……在野外使用才能飞起来哦！”猫夺过我的东西就跑出去了……

　　那只猫到了天堂后，扯着玉皇大帝的衣服说：“玉帝啊，你告诉我，告诉我，我怎么这么愚蠢！那老鼠的`宝贝为什么能炸死人？”

　　点评：小作者以寓言手法，构思了一个智慧故事。猫再厉害，还是凭力气来抓老鼠的。可是，文中的老鼠却抓住了猫贪婪的弱点，动用了人类的智慧。斗勇，它斗不过猫；斗智，它终于胜了猫。这则故事给了我们深刻的启迪。而且，本文构思巧妙，直到最后一段，作者借猫和玉帝对话，揭示了老鼠的智慧，让人在开怀大笑的领悟中认识到猫的贪婪和愚蠢。

假如作文600字 篇2

　　假如我是一片落叶，我会接受春雨的滋养，太阳的炎热，秋风的温柔和冬日的寒冷

　　春暖花开，万物复苏，我在妈妈的枝条上小心翼翼的探出嫩绿色机灵的小脑你袋，环顾着这五彩缤纷的新奇世界。春风姐姐为我梳头，春雨妹妹为我洗澡，燕子哥哥和我聊天

　　烈日当空，骄阳似火，我从春天的新绿中颜色加深，变成十分强壮的葱绿色，像小孩变成风华正茂的少年喽！大树妈妈的枝条上不时飞来一只只小鸟，叽叽喳喳得地唱着歌，和蝉的歌声汇成一首欢乐的'交响曲，一浪高过一浪，伴随着这首曲子，我和我的兄弟姐妹们用自己小小的身躯遮挡太阳的热光，为我们树下乘凉的人们送去一片阴凉，树下的大人和孩子们摇着手上的扇子，满头大汗的说：热死啦，热死啦！

　　丹桂飘香，五谷丰登，我们在这时就会看一番美丽的景象，当然，这也告诉我们一个不幸的消息，我们将衰老了。不过，看着这五彩缤纷的世界，做一个美好的留恋吧！大树，妈妈的枝干上有许多的树枝，树枝上还有许多的树杈，我就在上面，我们穿着金黄的小裙子，点缀在大树妈妈高贵的礼服上，秋风吹来，含着桂花的芬香，吹的我沙沙作响，大树妈妈领着我们翩翩起舞，伴随着欢乐的笑声，我的哥哥姐姐都落在了地上，他们好像一位舞蹈家，那舞姿是多么优美，多么悲伤，他们对着妈妈和我们连连挥手：妈妈，兄弟们，明年再见！突然呼呼呼的三声，强大的风伯伯把我也给吹了下来，和几个兄弟们一起离开了母体，这时有几个小学生？蹦蹦跳跳的选了几片精美的树叶，为我们留下了很好的收藏。哎呦，我知道，冬天要来了。

　　寒风吹拂，鹅毛大雪，大树妈妈的枝条上覆盖着白花花的雪，雪渐渐下大了，为我们盖上了一层厚厚的棉被，我知道，我要走了，我的身子慢慢的腐烂，化成营养传到妈妈的身体里，帮助妈妈渡过难关。

　　等到明年春天，我就会再次长出来的！

假如作文600字 篇3

　　作文讲评课的开始，我是想让学生先自己评一评自己的文章。所以我请了一位作文写得较好的同学上台把文章读给大家听。这时候其他同学以羡慕的眼光看着他。于是，我作出一个大胆的决定，何不让那些得优的同学都来读一读自己的文章？十几个同学依次到讲台上读自己的文章。台上认真朗读，再看看下边的同学，有的双手托着腮，集中精力地听着，不时皱皱眉头，做出思考状；有的拿着笔不断地往自己的本子上记着。台下还不时传来阵阵笑声和片片自发的掌声。那笑声和掌声不自觉地传来，我知道，他们是发自内心的，他们在用心聆听，用心欣赏，用心学习。所有的同学读完后，借着下边同学刚听完的兴奋劲，我提了第一个问题：“你认为上台的同学里面，哪位同学的朗读和上台的精神面貌最好，给你留下了比较深刻的印象？”台下举手如林。

　　“周红，因为她读作文的.时候声音哄亮，让我们听得非常清楚。并且上台大方，没有小动作。”

　　“李星，因为他读得抑扬顿挫，很有层次感，很有感情。”

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　　我知道，通过评价，他们知道了很多朗读的技巧和上台的技巧。

　　稍作总结后，我向同学们提出了第二个问题：“你对哪位同学写的内容最感兴趣？”第三个问题：“你觉得哪位同学的文章给你在写作方面帮助最大？”

　　台下举手如林。

　　下课铃早就响过了，教室内还是同学们投入的对如何写好作文的研究与探讨。一堂课下来，把原来的计划全打乱了，但是，我的收获很大：

　　1、激发了学生的上进心和部分学生的成就感。

　　2、学生在积极的状态中学到了很多写作知识，引发了对写作的思考。我觉得这种作文讲评课子给同学们，尤其是作文水平高的同学提供了更多学习写法的机会，他们的带头作用做好了，才能调动全班同学的写作兴趣。但不足之处应该是忽略了程度较差的学生。

假如作文600字 篇4

　　假如我是一盏烛，我会是光明与美的象征。我默默地奉献自己，不求任何回报。“蜡炬成灰泪始干”，流淌在我脸上的，一定是造福于人的、喜悦的泪光。我会忠于我的主人，燃尽自己来换取她脸上的一丝笑容。

　　我会拥有一只供我站立的白色小托盘。在那上面，我巍然挺立的身姿，会不会也成为一道风景呢？我的身体是深红色的，上面燃烧着跃动的火花。那火花曾带给人们光明、美好、希望，使多少人拾起了他们破碎的梦想。

　　假如我是一盏烛，我会不远万里地奔赴贫困的山区，为那里的孩子点亮前进的方向。在我柔和的烛光下，他们看书、写字、克服种种困难，只为追逐自己的梦想。我会用自己的一生来默默注视着这些孩子，在他们睡觉时静静的凝视着他们娴静的脸庞。有时，他们会轻轻将我捧起，聚精会神地观赏我跳动的烛焰，赞叹道“好美啊，那温暖与光明的世界，就是我将来要去的地方！”于是我就为他们照亮每一个青灯黄卷的夜晚，暗暗佩服着他们——那小小的胸膛中是如何装着大大的志向。

　　假如我是一盏烛，我一定会留在卖火柴的小女孩的身旁。那个小女孩独自在黑夜里徜徉，没有光明，没有温暖，只有孤寂的黑夜与寒冷的雪霜。但有了我，小女孩就再也不用害怕和迷茫。它可以从我的身上获取温暖，更可以从我的烛光中看到明天的希望。起码——她不至于在大年夜被冻死——我不像肚子里塞着苹果的烤鹅，不想圣诞树上悬挂着的明信片，我不想这些转瞬即逝的东西，我有真真切切的暖，实实在在的.亮。假如我是一盏烛，我愿意为那卖火柴的小女孩显出我所有的光——愿我的光照亮她的脸庞，愿我的热温暖她的心房。

　　假如我是一盏烛，我会为需要帮助的人付出我的全部——每一滴烛泪都是因感动而流，每一朵烛花都是因快乐而生。既然来到了这个世上，我就要活出我的意义，燃出我的精彩。我相信，在我的最后一点身体也融入烛泪之前，我一定能够昂起头，满怀信心地说：我曾经来过这个世上，我，照亮过人们，照亮过他们的希望。