金秋作文600字

金秋作文600字（汇编3篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的金秋作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

金秋作文600字 篇1

　　天高云淡，秋风送爽，白了棉花，红了高粱……时令进入了一个成熟的季节，中华儿女又迎来了一个喜庆的十月……

　　漫步在郊外，徐徐吹来的凉风把树干上的黄叶吹落。叶片依依不舍地离开树妈妈，纷纷扬扬地飘落下来，仿佛一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。远处，连绵起伏的山峰像一条披着蓝彩绿衣的巨龙横卧在肥沃的土地上，好像在准备腾飞。瓦蓝瓦蓝的天空，把山峰衬托得更加美丽。

　　秋天是一个收获的季节，到处果实累累、一片金黄。这些金黄仿佛给大地穿上了一件黄色的盛装。你瞧，田野中，一望无垠的稻田，像翻滚的波涛。金黄色的稻穗，沉甸甸地压弯了稻杆的腰，随着秋风此起彼伏，一层赶着一层，涌向远方，最后连成一片，忙忙的跟着蓝天相接。稻田的边上有一条蜿蜒而很浅的小河。风一吹，河面上荡起一圈圈粼粼的波纹，十分好看。秋阳明媚，人们开始了一年一度的秋收大忙。农名伯伯在稻田里，挥动着银光闪闪的镰刀，喜气洋洋地收割着稻谷。

　　花园中，争奇斗艳的鲜花散发出令人陶醉的`清香。花团锦簇，真让人看得眼花缭乱。那千姿百态的菊花各式各样：有的含苞待放，看起来饱胀得像要马上破裂似的；有的流芳吐艳；有的菊花的花瓣像少女的卷发；有的菊花的花瓣像流星四射。那从头到尾都红艳艳的一串红，一开花便向人们露出甜甜的微笑，仿佛在向人们炫耀自己的美丽。一串红的旁边是剑兰，，它那六片心形的花瓣多么像三只凌空欲飞的蝴蝶！粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕾，多么优雅啊！花园中，五颜六色的花儿都争着让人们欣赏自己，真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵比一朵香，一朵比一朵有姿态。

　　生机勃勃的春天固然可爱，果实累累的金秋更加讨人喜欢。

　　秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向荣的景色。

　　啊，美丽的金秋！

金秋作文600字 篇2

　　“明天就是教师节了，送什么给老师呢？”“是呀，送什么好，真伤脑筋。”大家在放学的路上议论纷纷。王倩也犯愁了，送什么呢？卡片？装饰品？年年如此，老师的抽屉恐怕已经多得装不下了。送什么呢？忽然，她灵机一动，想起后山的野菊。

　　第二天清晨，白茫茫的雾中出现了一个小身影，哦，是王倩。她手里捧着一山野菊，开心得一路小跑到学校。她边跑边想：嘻嘻，我送菊花是最好不过的了，老师曾经说过：野菊虽然没有牡丹名贵，白兰花优雅，但它能在寒冷的冬天开放，多么富有生机！所以，老师一定会喜欢我摘的野菊花的。她一想起老师收到菊花的那张笑脸，就恨不得马上飞到学校去。王倩来到学校，小心翼翼的打开老师办公室的窗户，伸出她那圆溜溜的小脸蛋，办公室一个老师也没来。

　　王老师书桌上的墨水瓶的盖子没拧紧，或许是老师昨晚工作太晚了，忘了盖上；语文书里夹着一支笔，老师用这支笔在多少个夜晚不辞辛苦为同学们批改作业、批改试卷；桌上面放着一副老花眼镜，我们的王老师已经是两鬓发白的老教师了，听王老师说他的'学生已经遍布满天下，真可谓桃李满天下，为国家增添了不少的栋梁，但王老师依然用这副老花眼镜不厌其烦培育着下一代。书桌的左上角放着一本日历，上面写着“9月10日教师节”这几个大字，右上角放着一个笔筒和一个地球仪，这个地球仪不知被老师转过多少圈呢？红红看到那副眼镜，就联想到班主任在深夜里埋头工作。红红把那束美丽的野菊插在笔筒上，然后笑盈盈离开了，心里想着老师的笑脸……

　　王老师来到自己的办公室，看见笔筒上的野菊花，便拿起来，闻了闻，高兴的笑了。

金秋作文600字 篇3

　　我们兴高采烈的来到了风景优美的━━白鹤高架桥。这里不仅风景优美，而且有着各种花草树木。它们还发生了一些微妙的变化：有的穿上了金装，有的穿上了大红袍。旁边还有一群精神抖擞的老人在那里锻炼身体呢。有的在打太极拳，有的'在跳舞，有的在打羽毛球，一片生机，热闹极了。我是多么喜欢那阳光明媚的高架桥啊！就在这优美的环境中，我们学校举行了一年一度的金秋运动会。

　　比赛开始了。第一项是踩气球比赛。首先老师发给我们两个气球，吹大后绑在腿上。口哨一吹，我们就开始马上踩气球。我正准备踩另外一个同学的气球时，有人趁我不注意，一瞬间就把我的气球给全部踩爆了。哎！真让人讨厌，我输了。

　　第二项比赛是袋鼠跳。我们同学共分三组，每组九人，第一个人先把脚装进一个大袋子里。口哨一吹，我们马上按照老师的要求和规定，跳到终点线又跳回到起点。这一次，我们组得了第一名。

　　第三项是最精彩的拔河比赛。一共分两轮，分别是低年级和高年级比。第一轮是我们三年级和四年级比。只听老师口哨一响“开始”,我们便使出吃奶的劲，用力往自己面前拔。可是那根绳就像顽皮的小孩总是一会跑到我们三年级这边，一会又跑到四年级那边，一点也不听话。看来我们需要想办法了。这时四年级的家长路过来帮了我一把，在他们的带动下我们齐心协力，在紧张心跳的气氛中，我们获胜了。第二轮是四年级和高年级的比赛。在开心的气氛中四年级的同学获胜了，我真替他们感到高兴。

　　通过今天的比赛，让我学到了“友谊第一，比赛第二”的知识，更让我明白了团结就是力量。只要我们在困难面前团结一致，就会战胜困难。

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