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笔的作文600字(优选)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的笔的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
笔的作文600字 篇1
我有一个笔袋，是妈妈送给我的。
我刚刚拿到它的时候，它就像一个黑面包，乌黑发亮，胖胖的。牛仔布料，只有一个夹层，笔袋正面有几只可爱的小猴子，每当我打开笔袋的时候，它们好像都在冲我高兴地说：“快打开我吧，好好写字，认真学习啊程程。”这个已经用了四年的笔袋早已颜色暗淡，起了毛球，它底部的四个角也已经磨出了口子，我却依然舍不得换掉它。
我的笔袋与众不同，里面装着素色的铅笔、最普通的橡皮、纯色的尺子，这些都是我每天必不可少的学习用品。而同学们的笔袋，有的是皮质的'，有的是铁质的，还有的是多层的。而我的，既没有他们笔袋上的太阳能小灯，又没有计算器，也没有指南针。但是，尽管它不美观华丽，功能强大，可是它却充满了温暖。
这个笔袋对我意义非凡。里面装载了太多妈妈对我的爱，记得一年级时，我总是忘记喝水，作业记不清楚，上课注意力不集中，妈妈非常担心。于是她总是在清晨我还在睡梦中时悄悄写好一张爱心寄语小条放进我的笔袋里，当我到校时才发现。一直到现在我三年级了，妈妈有时还会给我写这样的小纸条。有时上面写着：儿子，在学校要多喝水，认真听讲哦，妈妈相信你！六一儿童节时写着：节日快乐孩子，希望你今天在学校过得开心！有时考试成绩不理想时，妈妈写道：别灰心孩子，继续努力！有一次轮到我《今日我演讲》，我很紧张，担心朗诵不好，妈妈这样在爱心小条上写道：孩子，每一次锻炼都会使你成长，做一个讲台上自信的少年，加油孩子……我每次看着这些爱心小条都会觉得心里暖暖的，有时候，我也会回信给妈妈，喜欢看妈妈看我回信时高兴的样子。正是这些充满爱的小纸条，让我养成了很多学习好习惯，成为了一名更优秀的小学生，也让我和妈妈成为了无话不谈，亲密无间的好朋友。
这就是我朴素但不普通的笔袋。
笔的作文600字 篇2
在个人工作繁忙，工作生活压力大;整个社会比较浮躁的背景下，按照孩子老师布置读《论语》，读后自己的心灵得到了一定程度的净化，为人处世、学习教育方面也得到了一定的启发。
《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
孔子办教育，把培养学生的道德观念放在首位，其次才是文化学习。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”意思是孩子们在家要孝顺父母，出门要尊敬兄长，做人言行要谨慎，讲话要讲究信用，广泛地与众人友爱，亲近有仁德的人，这样做了还有余力，就用来学习各种文化知识。由此可见，孔子认为在学习知识之前应先尽孝道，这也正好证明了“孝”在孔子心中地位之高了。
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”说的是为人要重义轻利，君子懂得的是大义，小人懂得的是小利。
孔子在政治统治上崇尚“为政以德”的思想。子曰：“为政以德，譬如星辰，居其所而众星共之。”意思是说，统治者如果实行德治，群臣百姓就会自动围绕着他。
在人品第一重要之后，要重视学习。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”孔子认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”见到贤人，应该向他学习、看齐;见到不贤的'人，就应该反省自己有没有与他类似的毛病。
“敏而好学，不耻下问。”勤勉而好学，不以向比他地位低下的人请教为耻。
总体而言，论语中有好的观点，也有迂腐过时的观点，我们要吸收其精华。
譬如综上所述的孩子从小教育要将道德品质放在首位;学习要温故而知新、不耻下问;为人要重义轻利;为政一方要实行德治，正人先正己等。
读好书使人心灵净化，读好书使人类进步!
笔的作文600字 篇3
今天妈妈带我去表姐家，我坐在电动车上，观赏着这傍晚的景象。我们走到了防疫路时，几个大字映入我眼帘——“商务厅一幼”，这不禁勾起我那一串串早已尘封的回忆。
一说起幼儿园，我不禁想起那一桩桩糗事。因为年龄小，班里的小朋友经常闯祸。尿床的，撒饭的，老师忍无可忍用胶带封住嘴的……应有尽有。不过让我记忆最深的，还是那一件。
那是一个上午，老师给我们每人发了一张绿色的`卡纸，大约有三个巴掌那么大，让我们在上面画画。我拿出最喜欢的粉红色水彩笔，打算画几朵花儿送给妈妈，我正在盘算用什么颜色画花蕊呢，那边老师一声喊：“在绿色的卡纸上不要用绿色笔画画！”我没听清楚，正好理解反，以为必须用绿色笔画。当时，老师的话对我来说是必须执行的，于是很惋惜地放弃了用粉色笔画。环顾四周，我们那一桌子的同学没有一个人用的是绿色笔，我便说：“绿色纸上要用绿色笔画！”之后又一个个地告诉他们：”哎，哎，老师让用绿色笔来画。”“用绿色笔画哦。”“别忘了是绿色的”……当时我感到颇为自豪，你们不知道，我来给你们说！等同学们都慢吞吞的换完笔后，老师刚好走过来，淡淡的看了我一眼说：“绿色的纸上不要用绿色笔画！”说完，便走到另一张桌上去看了。顿时，我愣在了现场，小伙伴一个个都默默地看着我，又缓慢地换回他们要的颜色。我恨不得劈开条地缝钻进去，再也不出来。
“到了。”妈妈说。妈妈的话把我从回忆中拉了回来。幼儿园的时光一去不复返，真怀念那幼稚的成长时光！
笔的作文600字 篇4
风吹着，雨丝丝飘落。
我坐着，看着窗外的风景，眼前闪着淡淡忧伤。墨水散发着气息，让人回味。转头，看向毛笔筒，那用红木制成的毛笔，翻开记忆。
三岁时的孩子，在乡下尽情玩耍。绿瓦，红墙，那是待了三年的老家。已八十岁的公公，多了个疼爱的“粘人虫”，他带着孩子在看遍乡村：那是鸟儿天堂的丛林，一望无际的稻田……孩子牵着他那布满皱纹的手，感受着爱。公公将孩子领到他的.书桌前，举起那用红木制成的笔，拿出一张上好的宣纸，写着：“愿你天真无邪地长大，公公永远爱你。”短短的语言，却藏着浓浓的爱。日子如流水，一天天过去，他就这样陪伴着孩子，让孩子看他写字。
可是，终究会回到爸爸妈妈身边。孩子放肆大哭，不吃不喝，他不想离开陪了他三年的温馨的家，不想离开，不想离开他爱的公公。可是公公，却将他领到书桌前，把那张充满爱意到宣纸给撕毁，让一颗纯洁到心就这样破毁。就这样，男孩伤心地走了。坐上车，头未回头。风呼呼吹着，外面很冷，男孩不知道，车背后，有一双带着丝丝伤感的眼睛。
离开后，来到繁华的城市，男孩努力学习，已经忘记了公公领他进书房，带他看乡村了。
十二岁，男孩已成为了偏偏若君子，他已知道：“人固有一死。”可他每回乡村，与公公交谈时，总像隔了层雾。每到书房，看着公公的字，心里是满满怀念。
6月，男孩正写着作业，电脑前出现了一行小字，上面写着：“申申。公公他……”孩子穿着拖鞋，一路疯跑，跑着，跑着，眼里噙着泪水。天阴沉着，笼罩着世界，更笼罩着孩子的心。已经到了医院，却已黄昏。公公的手，在他人前已垂下，手中握着那只毛笔。男孩儿哭着，握着公公的手。月悄然升起，绽放光明。
月，圆圆的，那是男孩，思念公公……
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