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(精)记忆的作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的记忆的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
记忆的作文600字 篇1
春天，说实话我并不是很喜欢春天，尽管春天里，一切的一切都在苏醒，都在成长，我却依旧不喜欢春天。然而，学校里独特的春天却让我爱上了她。
学校，充满了青春的味道，而春季，为这青春的味道作了柔和的翅膀。
冬天的时候，喜欢独自在寂静的雪夜，晶莹、纯纯洁的雪路上留下独属我的脚印；也喜欢在早晨开门时雪花飘落的瞬间发出惊讶的感叹，那对我来说是一个惊喜。
渐渐地，春天踮着脚尖轻轻地来到我们身边，为冬天临别时作了伴奏带。卸下身上厚重的大衣才觉春天的来临，同学们为春天的到来感到欣喜，而我却为别去的冬天感到一些惋惜，失落的心情诠释着我对春天的不满，对雪花的留恋……
就在这几天，我惊奇的发现，冬天那寒冷的风走了，却粗心的丢下了雪，雪并没有离开我。当我火急火燎地推着车子狂奔进校门的刹那，我减慢了脚步紧皱的眉不由得舒张开来，嘴角微微上扬，脸上露出了满意的笑，我被眼前的景象感动了，原来那棵树上飘落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在这景象里，感受着“雪花”落在脸上的.感觉，这却并不像冬日飘落的雪花那样冰凉，更多的是轻柔。伴着“阿嚏！”的声音，我这才睁开眼，从陶醉中脱离出来，慌忙中拿出手表才发觉还有三分钟就迟到了，便立即推着车子，伴着“雪花”的飘落冲向存车处……
学校里树上飘落的只是普通的柳絮罢了，却像极了雪花，我怎么早没发觉呢？谢谢你，校园里独特的春天，是你不再让我厌恶春天，是你让我发觉原来春天也可以有美丽的雪花，是你让我在瞬间爱上了她---春。
记忆的作文600字 篇2
在我的记忆中，有很多温暖的情感，那是关于爱。
爱是伟大的，它可以使人开心，使人鼓起勇气，爱无处不在，老师教育、关心我们，这是爱；同学们鼓励、帮助你，这也是爱；父母宠着我们，这也是爱。
说起爱，我想起我的妈妈。
去年冬天的一个下午，天上下着雨，我在学校等妈妈来接我。我看见同学们都回家了，就剩下我一个人了，老师走过来关心地问：“你怎么不回家呀？没有伞吗？”我说：“我妈妈很快就会来接我了。”这时我看见妈妈在校门口找我，我大喊了一声“妈妈，我在这儿，”妈妈看见我，赶忙就走了过来，她看见我冷得手在颤抖着，赶忙把自己身上的外套脱下来，让我穿上，妈妈的外套——那么大，我穿上就像妈妈把我抱在怀里了，感到好温暖啊。
在回家的路上，妈妈把伞倾斜到我这边，而妈妈的半个身体却在淋雨，我就问：“妈妈你怎么不遮伞哪？”妈妈疼爱地回答说：“我不想让我的.宝贝女儿生病啊。”我低下了头，眼泪慢慢地往下流着，我把伞推向妈妈那边，让雨水落在我的脸上，因为我不想让妈妈知道我在掉眼泪。
回到家里，妈妈的衣服湿透了，我立即去拿毛巾，递给妈妈，我去浴室放好热水，去帮妈妈找衣服，叫道：“妈妈可以洗澡了，我帮你找好了衣服，放好了热水。”妈妈开心地说：“谢谢女儿。”
我回到房间还穿着妈妈的外套，舍不得脱下，犹如享受着妈妈温暖的怀抱。
回想起这不起眼事儿，事虽小，但那些记忆是那样让人感动，因为有了这些回忆才能让自己健康成长，像清澈的小溪，滋润着我的童年。
记忆的作文600字 篇3
这些日子我们学校举行了折、放纸飞机的活动，这让我不由想起了童年一些关于纸飞机的有趣事情。
一年级时，我们班的孩子最大的快乐就是做纸飞机，放纸飞机。
我们在本子上裁下一张纸，再把纸横着折，最后对折，把飞机的两翼分别再折一次。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望，纸飞机做好了，我们分别把各自的姓名写在各自做好的纸飞机上面。
我们去操场上进行纸飞机比赛。所有人站在一条线上，都向着纸飞机哈着气，再同时向空中抛去，纸飞机就凌空而起，渐渐地飞过一棵小树的树梢，我们飞快地跑起来，跳起来。载着梦想的纸飞机越飞越高，在空中翩翩起舞，我们快活地喊着叫着，在松树旁拼命地奔跑。
渐渐地，我的`纸飞机飞得更高了，逐渐超越了所有的纸飞机。忽然吹来一阵风，我的纸飞机在空中抖动了一下，便逐渐下降，开始骄傲的心情一下子退去，可是无论我喊多大的声音也没用，我的纸飞机马上就要和地面亲密接触了，倏地便掉了下来。慢慢地，其他同学的纸飞机也开始往下掉，直到最后一个纸飞机也掉了下来。
最后，比赛胜负已分，很明显最后掉下的纸飞机的主人是赢家，我和其他失败的选手都垂头丧气，但是很快我们的眉头又舒展开来，笑容又重新写在我们的脸上，因为我们的心中都有一个信念——下次一定会赢！
承载着梦想的纸飞机随着时间的流逝飘然而去了，现在的我差不多已经忘了纸飞机的折法，已经淡忘了儿时的梦想，但每当看见纸飞机，我就会想起儿时和小伙伴玩纸飞机的情景。
记忆的作文600字 篇4
那一方黑板，不大，却似一片天空，让我们在理想的天空中无尽地飞翔；不远，却似一片汪洋大海，使我们在知识的海洋里尽情遨游；不暗，却似一缕艳阳，在我们失落的时候温暖我们，使我们前进。那黑板上的记忆是如此深刻悠长……
放学后，值日生擦着黑板。一个同学问：“大家有没有提高工作效率的好点子？”很快，有人回答：“我有好办法了！”只见他将洗得很干净的抹布，绑在拖把上面，举着拖把杆去擦黑板。同组的同学也学着他，将黑板当作纸，把拖把布当作笔，在黑板上“泼墨挥毫”。不久，黑板上的粉笔迹就被擦得干干净净，就连平时踩着椅子都很难够到的高处角落，此刻也一尘不染。我们看到了同学的杰作，都连连称妙，忍不住夸赞了这位同学方法的机智与高效。
一次，在“文明班”与“先进班”的评比中，我们班处于落后状态。作为多次取得“先进班”称号的班级，我们自然不能甘心。于是，起带头作用的学委在黑板上写着：“早读超A班，纪律超B班，早操超C班。赶超尚未成功，同学们仍需努力啊！”我们看到他飘逸的字迹与明确的目标，便纷纷行动起来：早读时声音响亮整齐，早操时口号简短嘹亮，课堂上认真听讲。在不懈的努力下我们逐渐赶超，拿到了“先进班”的称号。我们每个人都满意地笑了，也对黑板上的'那些字迹产生了深深感激，是它们在我们的班级迷茫的时候指引我们前进。
记忆中还有一次，不知道谁在期末考试前夕，在黑板上写了一句话：“同学们，闪光的青春不怕苦！加油！”这一句话激励着我，开始日以继夜地复习，最终在考试中取得佳绩。
黑板上的记忆像一杯香茗，飘散着同学间真挚的友谊，让我在回忆中，总能品出一种幸福的味道。黑板上的字迹，或是提醒，或是教导，或是鼓励，都会印刻在我心中的那块黑板上，密密麻麻……
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