争吵的作文600字

实用的争吵的作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的争吵的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

争吵的作文600字 篇1

　　我和邓皓天是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了争吵，这是怎么回事呢？

　　原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，邓皓天最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

　　过了一天，我想和邓皓天和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向邓皓天道歉，郑重地说：“邓皓天，对不起，我们和好吧！”邓皓天接受了我的`道歉，我们和好了。

　　现在我们不再吵架、闹争吵了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

争吵的作文600字 篇2

　　我和坐在我旁边的向雅婷是一对形影不离的好朋友。课上一起学，课间一起玩，就连上厕所都结伴同去，真可以用亲密无间来形容了。

　　可是有一天，我和向雅婷却发生了一件很不愉快的'事情。数学课后，老师让我们做练习题，因为她有一题不会做，所以她就直接抄袭我的，没想到居然被后面的田宝黄给看见了，而且他还报告给了班主任。可想而知，我们俩被老师狠狠批评了一顿，最后还被罚写检查。我伤心地哭了起来，多希望向雅婷能来安慰我一下，没想到她还埋怨起我来。就这样，我一句，她一句，俩人争执起来。我决定以后再也不理她了。

　　我伤心地回到家，满怀委屈地对妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“嫣然，你认为向雅婷不对，那你就没想过你自己有什么不对的地方吗？”我理直气壮地说：“我根本没有错！”妈妈微笑着说：“你想想，如果在向雅婷抄你的作业时，你制止她，而且再帮她讲一下做题步骤，还会发生后面的事吗？”我想了想，说：“不给她抄，她就不理我，再说，挨老师批评后，她还埋怨我呢！”妈妈又说：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤计较，虽然向雅婷不会，你也要宽宏大量些，不能因一点小事发生就不理对方，这样的话，你才能交到更多的朋友，而她们也会真心对待你。我希望你明天去给向雅婷道个歉，好吗？”我低头小声说：“好吧！”

　　第二天，我主动给向雅婷道歉，并认真给她讲解了数学题，直到她弄懂为止。我俩又和好如初了，又成为了非常要好的朋友。从这次事中，我明白了：人人都要有一颗宽宏的心，这样才会有很多的朋友，才会有快乐！

争吵的作文600字 篇3

　　夜深了，人们都进入了甜甜的梦乡，生活在天空中的悠悠白云也悄悄的闭上了眼，皎洁的月亮散发着微微的月光，似乎也进入了梦乡。就在这时，原本宁静的夜晚却被一阵阵争吵声给打破。哦，原来是五官们正在展开一场激烈的辩论会，主角：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛；辩论内容：谁的用处大。

　　首先开口的人是眼睛：“人们要是没了我，那他们就错过世界太多美好的东西了：看不到星星对他们眨眼睛，花儿对他们微笑……”没等眼睛说完，眉毛就迫不及待地抢了先：“人们每当出汗时，我就会阻止汗水的流动，不让它们流进眼睛，去伤害人们的眼睛。我的作用大不？”说完，嘴巴又滔滔不绝的说了起来：“你这点算什么？食物是什么？它可是维持健康的关键之物。食物都是经过我而流进身体的，我可是维持着人们的健康呢！”接着，耳朵又开始长篇大论：“要不是我，主人就听不见任何声音了：听不见迷人动听的歌曲，听不见潺潺流水演奏出的交响曲，听不到小鸟对他友好的招呼声……”这时候，鼻子不耐烦地插嘴道：“你们说的这些都没我的作用大！我给人们进行传输清新养神的'空气，如果没有我，人们将会无法生存！”他们的声音一个比一个高，争得脸红耳赤……

　　这时，不知从哪里传出了一道声音：“你们的功劳都无比的大，但是如果人们仅仅有你们其中的一个，那是绝对生存不下去的。你们有自己的长处，也同样有自己的短处，只有你们兄弟齐心才能其力断金。”

　　声音消失后，他们一个比一个脸红，越发像一个个红透了的还未被采摘的苹果。从此之后，他们不再相比谁的功劳大，也没有发生过类似这样的辩论会。

争吵的作文600字 篇4

　　夜深了，书包爷爷家里吵吵闹闹的，是谁呢？原来是新书们正在争论呢！他们的眼睛瞪得像乒乓球一样大，嗓门一个比一个提得高。语文书还叉着腰，英语书急得直蹦跳，数学书则张大耳朵，一边听一边认真思考。

　　首先发言的是语文书，它自毫地说：“我的知识最渊博，我无所不知。作为母语教材，毋庸置疑，我是主人最重要的一本书，你们谁都比不过我。”

　　语文书的.话招来一声声嘲笑“哼！你们有谁比我更懂外国语言？我会的，你们都不会！”英语书瞪着大眼睛，语气充满自豪。

　　“伙伴们，你们有谁比我更会计算，有谁更会使用阿拉伯数字，有谁更会用量角器量角…。这些你们谁也没我懂！生活中，不会计算处处吃亏，还是我对主人的用处比较大。”数学书骄傲地说道。

　　美术书听不下去了，大声喊道：“你们就知道说大道理，还是我最讨主人的喜欢。我缤纷的色彩，美丽的图画，多吸引人！所以，别争了，还是我对主人的帮助最大！”

　　音乐书瞪着美术书叉着腰说：“没有我，主人连半首歌都不会唱，没有音乐的人生，是寂寞的人生，更是不完整的人生，你喜欢过这种无趣的生活吗？”音乐书这样一问，大家都愣住了，它们谁也回答不上来。可是，才过了一会，急吵声又传了过来。

　　“我最有用……”

　　“我才是最有价值的……”

　　它们都吵得不可开交，书包爷爷吵得都睡不着觉了！书包爷爷对它们说：“你们谁都很重要，少一个，主人就少一份知识，你们都不能骄傲！只有齐心协力，才能让主人变成一个更有智慧的人。”书们听了，都心服口服地点了点头。

　　这件事让新书们懂得了要谦虚，团结友爱，才能发挥最大的力量。

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