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我们作文600字常用4篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我们作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
我们作文600字 篇1
开学第一天，高老师就给我们留下了深刻的印象。
第一次见面，老师让我们说一下自己的特长。我们一听，立刻兴奋起来，教室里忙得像个小手大超市。小王干脆走上前去做了个帅气的侧翻，动作超赞！就连高先生也拍手叫好。
给老师来一个吧！不知道是谁提出了这样的建议？老师一声闷响，这个开幕式太刺眼了！
来一个！来一个！学生们兴奋地反复附和和鼓掌。
我们的高老师在装尴尬或者在犹豫：我这么高，让我在这里翻个身，岂不是成了教室周围游荡的'大风车？
哈哈阿哈一阵大笑差点掀翻屋顶。
就是这样。我们每天都在语文课上笑。调皮的高老师遇到她，不忘添油加醋。她不能天天这样笑，不然脑袋会笑出氧气。我该怎么办？又是一阵笑声，这笑声，说不定连天上的神仙也会下来好奇地看看呢！
高老师的教学方法也很不一般。
快看！她对我们咧嘴一笑：我有个缺点，就是写字很懒，我喜欢让你把字写在黑板上。
奇怪，板书不都是老师给我们写的吗？
不，在学习第《老师，您好！》课的时候，我们谈到了赞美老师的那首诗，刘同学第一次站了起来：春天的蚕会织到死，每天晚上蜡烛会哭掉烛芯。
说得好！请上来写！高老师夸道。
小刘信心满满，大步走到黑板前，大笔一挥，写完后大摇大摆地回到座位上，满怀期待地等待着高老师的表扬。
不对！小刘写错了一个字！原来眼泪开始干了，被写成眼泪干了！正是在这样轻松愉快的氛围中，我们学到了知识，避免了错误。高老师真高！
偷偷告诉你，我在班里还是单词老师！单词老师的任务是，在每节语文课结束之前，老师会在新鲜的单词里刻意留下一个单词，让我们去发现和学习。而我是带领大家学习的小老师。我太骄傲了！以后一定要多读书，多翻字典，努力稳坐单词老师的宝座。
其实高老师是姓刘而不是高。至于我们为什么叫她高老师，你能猜到吗？
我们作文600字 篇2
人生，在每一个不同阶段都会有所改变，而自己对于人生的理解也会发生变化，有的人也许怀着一身热血，想为国家做出点贡献，也有的人只想娶妻生子平平淡淡的过一辈子。
在我很小的时候，那时我所理解的人生也许只是在父母的保护下成长一辈子，就像温室里的'花朵一样，人生的理解每到一个新的阶段就会发生改变，我也不例外。我现在认为人生就像一辆公交车，只是这辆公交车有点特殊，只能往前走而不能后退，我们的人生又何尝不是这样呢？一个人的人生应该是怎样的我不知道，我只知道如果这条路不是你选的，那么旅程的终点在哪也没人知道。
以前我几乎是从不散步的，只知道在家看电视、玩手机。但现在，散步也成了我人生中的一个重要片段，我喜欢一个人走在湖边，呼吸着新鲜空气，思考着问题，散步可以使我想出很多以前从来不敢想的问题，又或者使我对自己的人生规划更完善了一点。“光阴似箭，日月如梭”，我们的人生从出生的那一刻就开始了倒计时，世界上没有后悔药，勇敢的直面困难，思考人生，做出正确的选择，这样才不会给自己的人生留下遗憾。
我曾经无意看见过一个非常有深度的视频，视频里说，一个人，在一个漆黑的通道里走着，没有声音，没有食物，那么最后那个人的结局会怎样？是走出通道，还是就这样活活饿死，接着影片继续播放，那个人感觉越来越饿，越来越孤独，索性直接躺在地上，哪也不去，最后，就这样活活饿死，其实，他只要再努力一点，就可以找到出口，逃出去，我们的人生又何尝不是这样？当你感觉前途黑暗，没有希望的时候，回过头来，看看自己以前走过的路，受过的苦，咬咬牙坚持下去，相信一定会收获成功的果实。
这就是我目前对于人生的理解，只有勇往直前，克服困难，如果做错了选择也不要太过自责，毕竟，我们都走过。
我们作文600字 篇3
四月，成长的季节；四月，繁忙的季节；四月，青春的季节。
四月，我们完成了我们的成人仪式。用我们的足迹，见证了我们十八年来的成长，我们的汗水，浸润在这片乐土上，滋润着我们年轻的心。
步行五十华里，我们不会抱怨，一路上有老师们拦路障，维持秩序，保护我们的安全。
步行五十华里，我们不会放弃，一路上有路人们帮我们加油打气，鼓励我们勇敢向前。
步行五十华里，我们不会疲倦，一路上有伙伴们的支持，我们携手共进！
“向前向前向前！”军歌响起，我们的步伐更加坚定，扬起红旗，追上先头部队，我们的目标还在前面！
一路上，我们说说笑笑，减少了疲惫，增加了斗志，我们改编的儿歌，忆起了儿时的快乐，当听到峭崎小学小朋友们稚嫩的读书声，心被触动了一下，转瞬间，十年的“寒窗苦读”过去了，我们也成长了很多，认知了很多……虽然不会再回到过去，但是儿时的记忆像蜜糖一样，甜蜜现在苦闷的生活。
还记得，路上有个刚学会走路的小宝宝要跟着我们一起走，他的小小兴奋劲感动了我们，或许，他认为好玩，这么多哥哥姐姐在一起走，他想参与进来，与我们同乐！以后，他奶奶帮他回忆起这段乐事，不管他是惊讶还是兴奋，在他的人生中都记录下了这一美好的回忆。
在我们青春的记录册上，这次人生历练也会是篇动听的乐章，当它奏响时，会牵动我们高二所有同学的心弦。
我们的故事，讲述我们的喜与忧；
我们的故事，记录我们的'泪与汗；
我们的故事，描绘我们成长的青春……
在我们以后位置的人生旅途中，无论遇到怎样的艰难险阻，只要想想我们在今年四月份的奋斗，就会挺起胸膛，郑重地面对，坎坷又算得了什么呢？
我们担起了成年人的责任，我们要更加勇敢，开创我们的新路程，踏上年轻的战场，去超越最初的梦想！
我们的故事——很赞！
我们作文600字 篇4
我们的教室来了一位新朋友，这位新“朋友”有一张又宽又大特殊的“脸”，这脸会变，一会儿绿脸，一会白脸，我们称之为“变脸朋友”。
它没有眼睛，没有嘴巴，没有鼻子，也没有耳朵，却是我们学习的好伙伴。
它是上周末才来到我们这个班的，来的时候，把我们这个班弄得乱七八糟的，桌子和椅子都换了个新主人，桌子的脸上还有几个脏兮兮的大脚印。
可是它却有着神奇的本领，一下子把我们全班都震撼了。它来的第三天，我们全班都很好奇，总想去摸摸去弄弄，它就像一块甜美的蛋糕一样引诱着我们。他好大方：展开它那绿色的.笑脸，敞开它宽大的胸怀，任我们在上面为所欲为。我们可以在上面画画，也可以在上面写字，还可以在上面看电影呢。我也没能抵住它的诱惑，走向前去，拿着粉笔在它的脸上画了一只大花猫的脸。
那节是沈老师的课，老师说要给我们看电影，班里的同学都非常高兴，沈老师从办公室里拿来了一把钥匙往它身上的锁孔一插，钥匙一转，锁开了，老师把它的身子轻轻一移，那家伙竟摇身一变，变了一张大白脸。如果不是上课，不是老师在场，我想全班同学都会和我一样“哇”地叫出声来，没想到这朋友竟有如此功能啊！我不禁在心中赞叹道。
那白脸更神奇，功能可多了，数学课上，随便可以拿出作图工具，三角尺、量角器、圆规……这样，老师不必捧着一大堆用具来上课了；语文课上，优美句子、古诗随时欣赏；音乐课上，居然可以在它身上请出一台电子琴，还能在上面弹奏乐曲，空闲时，老师让我们在它身上看电影……这不，现在老师让我们在看《狼牙山五壮士》的电影呢。
我们的新“朋友”——电子白板成了我们学习生活的好伙伴。
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