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老师作文600字

时间:2023-08-14 16:10:28 600字 我要投稿
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老师作文600字经典(3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的老师作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

老师作文600字经典(3篇)

老师作文600字 篇1

  岁月的风铃摇醒了我沉睡的心灵,久违的感动又被唤起。我时常在这美丽的夜月下思念着我的启蒙老师。于是,那像猴子捞月的身影便帮我捞起我的回忆——多美的回忆呀!

  从记忆中,我念起度三年级的我是那样的懵懂:我因为一次的测验失败,就变得很忧愁,没有心机上课了,也没有心机去做别的事情了,我总是唉声叹气,总是心不在焉的,但田老师总是带着清脆的话语:“不可以放弃!这让我懂得了我不能一辈子都是那样忧愁不能在忧愁的世界中自转。田老师犹如玫瑰一般,散发着欢乐的芳香;田老师犹如我们的大朋友,我总能看见她那开心的面孔;田老师还是我们伴随身边的小太阳,她充满灿烂的金黄色,多么温暖啊!

  我轻轻松松地玩耍在童年的摇篮里面,在欢笑中度过每一天,那都要靠老师的欢笑与话语。她——田老师,在我人生里扮演着不可缺少的角色。但如今我不禁头涔涔而泪潸潸,因为从前的那些快乐的时光已经过去了,如今我还要面临着一个新的考验。

  我喜欢刘老师的那娓娓动听的声音,因为有了她那娓娓动听的声音,我才能从无底的.深渊爬上来,知道看到黎明的曙光为止。三年前的那天,田老师为我开山。如今,每当做什么事情,她总是在我身边鼓舞着:“一定要坚持下去”。老师的鼓舞,更是我创作与灵感的源泉。我也是从当初厌倦写作到今天的流畅。其实,这都要靠老师的几片言语,几许深哞,几潮鼓舞。每当电灯下写作,我都忘不了老师的教诲,而这也勾起我的感激满心,勾起了我的笑颜,勾起了我的灵感。

  风铃作响,皎洁夜月。三年的时光匆匆地离去,新的一天匆匆地来临……

老师作文600字 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;树林感恩大地,因为大地让它茁壮成长……而我感恩老师,因为老师教我许多道理。

  从刚迈进学校的大门时,老师就是我学习路上最好的伴侣和导师。他们从我们刚入学校的那一刻开始,就不断开始传授给我们知识、做人的道理。他们为我们付出了很多,但却不求回报。

  白天在校园里,老师教我们知识,总是为我们操心。我们考试考不好,操心的是老师,我们在学校惹出了麻烦,操心的是老师,同学之间有人打架、闹矛盾,操心的还是老师。夜晚,老师房间的灯总是彻夜明亮,黑夜中,明亮的灯光总会显得格外耀眼,灯光下,总能看见老师伏案作改的身影。当我们迷茫时,是谁为我们指出前进的路?当我们听不懂时,是谁为我们耐心讲课?当我们都想要放弃时,是谁告诉我们“坚持就是胜利”?是老师,是老师,还是老师。在老师的陪伴、教导下,我们慢慢成长,获得许多知识,懂得做人的道理。而老师,正在慢慢地衰老,头上长出了一根根白发,但他们却无怨无悔。

  当我们怀着害怕的心理踏入校门时,老师会给我们最灿烂的微笑,告诉我们不用害怕;当我们面对一道道难题束手无策时,老师总是耐心的为我们解答,直到明白为止;当我们因为面对失败而伤心时,老师会笑着安慰我们,告诉我们世界上不会有人一帆风顺,失败乃成功之母,只要坚持总会取得成功;当我们因为开心而骄傲时,老师会善意的提醒我们,谦虚使人进步,骄傲使人落后,当我们……不管我们遇到什么事,老师总会和我们一起面对。

  老师,感谢你们,感谢你们为我们所做的一切。感恩老师并不需要做什么惊天动地的.大事,只需要做好平时点点滴滴的小事:上课时认真听讲,好好学习。下课时,遇见老师向他们问好。学会尊重老师,体会老师的辛苦,做好自己所能及的事,别让老师操心……这就是对老师最好的感恩。

老师作文600字 篇3

  老师,这是一个神圣的名称,幸运的我遇见的老师全都是好老师,其中最令我感到温暖的,是那位黑发飘飘,戴着一副眼镜的可爱老师一一吴老师。

  星期五,我们女篮队正在打比赛,比赛正激烈地进行着,球在将要进篮筐时被弹了出来,我“飞扑”似的冲了过去,球正好打中了我的大拇指。“嘶”好疼!我忙甩了甩手。我低头一看,指甲里面出血了。以前也有这种情况,所以我一看便知道,指甲和大拇指分开了一小块。我赶忙冲向医务室,但是里面没人,那一阵阵钻心的疼痛袭来。

  我赶忙冲回教室,吴老师正好在教室里面,我对吴老师说:“老师,您有创可贴吗?”“怎么了!是不是哪里受伤了?”吴老师焦急地问道。“不小心出了点血。”说着我把伤口给吴老师看。吴老师看了我的伤口,赶忙说到:“我包里有,你跟我去办公室拿。”从教室到办公室的`路不长,但这么短的路上老师已经间了我好多问题:“你去医务室了吗?”“怎么伤的啊,是打篮球的时候吗?”“有冲过吗?”

  听着吴老师的声音,伤口上的疼痛仿佛缓解了好多来到办公室,吴老师忙掏出了创可贴,小心翼翼地给我贴上,问我“疼吗,紧不紧?”真的,那一刻我差一点点,真的只差一点点就哭了出来。在我记事的这些年来,除了我的家人,就只有吴老师一人给我贴过创可贴,贴的时候还如此细心。贴完后老师又给了我一个创可贴,是一个很可爱的创可贴,我把它放进口袋,对吴老师说来一句谢谢后便离开了了办公室。

  这是一件很小的事,对其他人来说似乎是一件微不足道的事,但对我来说弥足珍贵。那个可爱的创可贴我一直没用,放在了我的小宝箱里,它将一直伴我,永不丢弃,因为这是我心目中的好老师送给我的创可贴,意义非凡。

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