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老师我作文600字

时间:2023-08-12 18:08:11 600字 我要投稿
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老师我作文600字

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的老师我作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我作文600字

老师我作文600字 篇1

  今天是开学第一天,晨光驱走了早晨的寒意,同学们早早地来到校园。

  走进教室,同学们我都有了很大的变化,有的长高了,有的长胖了,有的变懂事了。这时老师来了,她的头发经过烫染之后显得更加美丽,脸上同时洋溢着幸福的笑容,就像仙女一般。

  我们和老师交流假期生活感受后,看到了脏脏的地面,再望望操场上,那景象和教室里的没有什么区别。老师向我们说到:“同学们,咱们也给教室整整容吧,好吗?”我们异口同声的说道:“好!”.

  老师决定让我们打扫教室,自己打扫操场,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们都明白老师的心思,这时,班长突然站起来,说“老师我想上厕所。(厕所在操场上)”老师知道班长做事很认真,若不是有急事是不会轻易在这时走的,柔和地说道说道:“好,你去吧。”

  班长走后,又有不少同学提出要去,老师的话题一次又一次的'被打断,她满脸不疑惑却又显得无可奈何,索性说:“好吧,同学们你们谁想上厕所,都可以去。”

  谁知话音刚落,又有四五个男生跟着跑了出去。“哎,现在的孩子……”良久,方老师自言自语的说完,开始布置教室的打扫情况。

  教室打扫完了,那几个同学还没有回来,老师突然意识到了什么,忙向操场跑去,她被眼前的一切惊呆了——只见那几个同学在班长的带领下,扫的扫,捡的捡,忙忙碌碌,乍暖还寒的初春,同学们的脸上却闪着晶莹的汗珠,看到这一切,老师脸上露出了欣慰的笑容。

  回想老师那满意的笑容,我好像突然懂得了,我们的成长是老师最大的幸福,老师的快乐见证了我们的成长。我希望老师永远快乐。

老师我作文600字 篇2

  结束了六年的小学生涯,我们迎来了人生中的第二个转折点——初中。刚步入初中,我既激动又有些忐忑不安。一切都是全新的:新环境、新教室、新同学、新老师……这又是一场新的冒险,一场新的挑战。所幸,我遇到了一位超级完美的班主任兼语文老师。

  我的班主任是一名中年男老师。他个子中等,身材微胖。上课时,他的稀疏的`头顶上总是“自带光芒”。他每天身穿一件T恤,一条中裤,脚上配双凉鞋,颇有种“狂放不羁”的气质。他就是远近闻名的卓远班班主任——黄正泛老师。

  用心的黄老师

  每天早晨,他总是早早地来到学校,把教室的窗户打开,让我们一到教室就能呼吸上清新的空气。

  我入学到现在,虽然只有短短几天,但深深地感受到黄老师特别细心:老师会把我们一天的成长足迹拍照记录下来,及时会发朋友圈。这个学期,老师担任了校办的领导,虽然很忙碌,但他依然很关注我们。他每天会不辞辛苦地花上好几个小时,把我们点点滴滴的变化制成一集集视频,自己只睡觉三四个小时。

  幽默的黄老师

  黄老师的语文课一点儿也不枯燥。讲课时,声音洪亮,还时不时配点动作,生动形象地演绎课文里的内容,不仅使我们把知识记牢于心,还使我们感到轻松。别班的同学经过我们班时,眼里满是羡慕。这使我想到了一句歌词:“我们不一样!”

  关心学生的黄老师

  今天,我突然肚子很疼,头很晕,告诉黄老师后,老师先让我在办公室休息会儿,亲自去教室帮我拿水,还不停地问我有没有好点儿。看着跑来跑去照顾我的黄老师,这时,我的心暖暖的。

  我能遇见尽心尽责、一心为教育的黄老师是我的幸运。我相信在黄老师的带领下,我们一定能走向辉煌!

老师我作文600字 篇3

  “多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名……”每当我听到这首歌,就想起了我最喜欢的老师——凌老师。五年级时,凌老师是叫我们英语的,每天上课前都会叫我们几句日常用语。一天下午,她一如既往地来给我们上课,可我们无精打采的,像一朵朵快要凋谢的花。凌老师就说:“同学们,大家先站起来,我们来玩一个游戏。”一听说玩游戏,我们都两眼发光,瞌睡虫都飘走了。按照老师的吩咐,大家都站得整整齐齐。接着,凌老师又说:“现在呢,所有同学将你的手搭在前一个同学的肩膀上,我看看哪一组做的最好!那一组就会得到奖励!”同学们都很兴奋,几乎没有几个老师向凌老师这样上课和我们玩游戏。大家照做后,凌老师说:“嗯,大家做的都不错,每个人都奖励一个本子。”“耶!”同学们欢呼,我们并不是想得到本子,而是想得到本在上那个“奖”字。瞧,凌老师多聪明!

  有时,凌老师还会给我们讲一些英语小典故,增加我们的'课外知识,提高我们的英语水平。因此,我的成绩步步高升。一次英语测试,我因粗心大意考了83分,这些题目我都会做,可是却因为粗心而酿成大祸。真是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”我委屈的哭了起来。凌老师安慰我:“没关系,这次没考好,还有下一次。人的一生会遇到很多挫折,最终到达成功的彼岸,要相信自己,自己是最棒的。”凌老师鼓励的话在我耳边回响,有一次考试,我竟然取得了好成绩,凌老师欣慰地朝我一笑,我仿佛产生了莫大的成就感。我非常感激凌老师。

  花儿要感激阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍蝇要感谢长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,是您传授我知识,让我快乐成长!

老师我作文600字 篇4

  我经常怀着感恩之情想到我最后的启蒙老师——尚老师。在学校她举办的各种班级活动,鼓励我们努力学习,为我幼小的心灵打下了深深的地基。

  尚老师是从五年级接我们班的,虽然我们和尚老师在一起只有不到一年的时间,但,她在我的心里却是最好的启蒙。

  尚老师刚接我们班的几个星期,就在我的心里留下了深刻的`印象。

  那是放了十一长假后的第三天,尚老师就开展了一个“祖国妈妈祝福您”的诗文朗诵会。我们每个人都做了充分的准备,希望在朗诵会上精彩的朗诵。我更是踊跃报了名。因为我的朗诵本来就是在班里数一数二的,我为了让同学们看到我精彩地朗诵,每天都练。到了比赛的那一天,我们每人都是那样的激动。老师点了几个同学的名字,要参加比赛,每一个同学都是把手举地高高的,生怕老师不叫他。尚老师点了我的名字,我很荣幸地代表我们组参加了比赛。比赛时,每一个朗诵的同学都是不甘落后,从不甘拜下风,而是发挥出最好的成绩,激情的朗诵,此时此刻,每一个同学的朗诵都比以前有了很大的进步,老师听后,脸上的笑容像一朵花儿一样。我用我的最响亮、最丰富的朗诵,赢得了尚老师和同学们热烈的掌声。最后,尚老师用慷腔有力的话语给我打了分,九点九分,虽然不是满分,也是一个不错的分数。这个朗诵比赛,让我更加喜欢朗诵了,让我对朗诵更加有了信心,让我对朗诵更加有了理解,我更喜欢朗诵了。

  在开完朗诵会后,接着又展开了一个讲“三国故事会”的活动,听到哪一个个三国故事,看到同学们激昂的表演,我已投入到了里面……

  这一个个多彩的班级活动,给我留下了深刻的印象,那些朗诵比赛、那些故事会,那些活动让我们热爱朗诵,让我们热爱语文,让我们热爱学习!我感恩尚老师,给我了这么多的乐趣,活动,让我们在活动里学习!

  我非常感恩尚老师,是她举办的班级活动,给我幼小的心里打下了深深的地基!

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