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鼓掌作文600字

时间:2023-08-10 15:17:08 600字 我要投稿
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鼓掌作文600字

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的鼓掌作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓掌作文600字

鼓掌作文600字 篇1

  人生就像一个会变的魔法盒一样,许多事情随着时间的推移被渐渐的淡忘了。但只有那件事令我至今记忆犹新,难以忘怀。

  记得是在我上三年级的时候了,那天放学一出校门,就接到妈妈的电话:“儿子!今天妈班儿上有急事,自己回家没问题吧!”当时我心里立马没了底,说不行吧,肯定会让妈妈笑话我是胆小鬼,于是便鼓足勇气说:“没问题!您放心吧!我到家就给您打电话。”挂了电话,我心想,妈妈不是就晚一会儿吗?我就在这等她。

  于是,我等了10分钟,可妈妈还是没有来,我只好硬着头皮往家走,我掏出了妈妈给我留的紧急回家乘车路线图,东找找,西看看,终于找到了车站,坐上车。车上虽然有很多空座位,但是我却心里紧张的望着窗外,就怕做过了站,那可就真的找不到家了。隐隐约约看到车窗外很熟悉的建筑物,我觉得快到站了,于是和售票员阿姨核实了一下,阿姨说:“这站就是!”车停稳了,我下了车,来到斑马线边,等候,当指示灯变绿了时,我又左右看了看,没有车,便快速的'跑了过去,急急忙忙往家走。

  天渐渐黑了,昏暗的路灯照着宽阔的马路,我走在路边的人行道上,心里紧张极了。因为路边几乎没有几个人,一阵风吹来,树枝发出奇怪的响声,我隐隐约约的觉得后面好像有人跟着我,可回头一看,一个人也没有。“汪!汪!汪!”也不知谁家的小狗也故意捉弄我,这可把我下出了一身冷汗,于是我撒腿就往家跑去。打开门,我一屁股坐在沙发上,心口“砰砰”直跳。稍作休息,我立即拨通了妈妈的电话,故作镇定的对妈妈说:“妈我到家了,您放心吧!”只听妈妈说:“儿子,你真棒!真不错,都能自己回家了!”

  听了妈妈的表杨,我心里美滋滋的,虽然我这次在回家的路上经历了风风雨雨,但我还是要为自己鼓掌。

鼓掌作文600字 篇2

  曾几何时,我站在历史的长河边,心潮涌动,总想为你鼓掌。

  是你曾经历‘欲渡黄河冰塞川,将登行雪满山’的抑郁悲苦而后又高歌‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’;是你曾经历被赐金放还后发出心灵的呐喊之后,又高歌‘安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜’;是你曾经对‘钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒’的生活发出激愤而后又高呼‘天生我材必有用,千金散尽还复来’。是你用乐观洒脱的方式鼓舞着生活中的我及每一个人。因此,我要将掌声送给你。

  轻风拂过,我的灵魂被你牵到汨罗江畔,你的选择令我钦佩,我不由得额想为你鼓掌。

  你游于江潭,行于泽畔,歌‘举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒’,是你在别人的'劝说引导后毅然不服而选择‘宁赴湘流,命于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?’

  是你,用生命为代价保全了你的清白与你的清醒;是你,用狂妄的放方式宣泄出你的倔强与任性;是你以生命为代价向我们暗示了做人的基本总则和方向。因此,我要把掌声送给你。数千年之后,你以一个意气风发的少年的形象出现在世人的面前,你的雄心和才略令我们感叹不已,总禁不住为你鼓掌。

  是你,在湘江江头的一声长叹‘怅寥廓,问苍茫大地谁主沉浮’;是你,以‘不到长城非好汉,屈指行程二万’的决心;’安得依天抽宝剑,把汝裁为三截’的雄心勃勃;雄关漫道真如铁,而今迈步从头越‘的豪气。

  历经数十载之后,你站在高高地天安门城楼,面对三十多万人高呼:‘中华人民共和国今天成立了。’是你,‘以不到长城非好汉,屈指行程二万’的决心指引了我们前进的道路。因此,我要把掌声送给你。

  掌声久久回荡在时代的空气中。

鼓掌作文600字 篇3

  班级里有一个坐在第一排却不引人注目的女孩,她总是默默无闻,从来都只是独自行走,很少与其他同学讲话。所有的事情里,似乎都有她的一份功劳,可在表扬时总把她漏掉,留她一人在台下为别人鼓掌。

  学校布置大扫除的任务,当老师报出要参加大扫除同学的名单时,名单里的在叹息,叹息自己有着悲惨的结果;名单外的在欢呼,欢呼自己又躲过了一劫。那个女生也在名单其中,但她没有任何表情,还是一样的沉寂。

  我没有被选到大扫除中,便可以自在地坐在座位上,写作业间看看他们奋力保洁的身姿。

  “累死了,累死了……”,随着一声声哀怨,同学们几乎都放下手中的布和扫把,坐回自己的座位上,喝水吃饼干。真是一群懒人,我心想。想继续写作业,却突然发现教室的角落里有一个卖力的身影,右手上下擦着,似乎还嫌玻璃脏,不停的在某一角奋力擦拭着,看着她擦着那块玻璃都有几十下了,终于肯罢手停下动作。惊讶,发现竟是那个最默默无闻的女孩。

  心里有些敬佩,小小的身子骨,坐在教室第一排的角落,几乎从来没有被老师同学叫到过的她,比这些坐在座位上只顾着喝水的同学好多了。她一次次的仔细擦着玻璃,擦不到的地方便踩在椅子上去,不肯放弃任何一个角落。或许,是因为她的举动传染了教室里的`更多人,一些没有做大扫除的同学也加入了其中。

  在最后,老师回到教室,问我们这次大扫除谁干得最认真,教室里沉默了一下。几分钟后,我毅然地举起了手,说了那个同学的名字,也第一个为她鼓掌,掌声带动了全班同学,他们也与我一起把掌声送给她。我看见:她露出了笑脸,脸也在瞬间红了。

  伸出我的手,虽然只是给一个没有与自己说过几句话的同学,但我觉得十分有必要,为一个默默做事的同学。这次不再是她一个人为别人鼓掌了,而是全班为她一人鼓掌!

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