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老师的背影作文600字

时间:2023-08-06 10:38:57 600字 我要投稿
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老师的背影作文600字

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的背影作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的背影作文600字

老师的背影作文600字 篇1

  我们的班主任是一个语文老师,姓施,虽然个子不高,但是她的背影,在我的心中,却很高大。

  每天早上去学校,我们都可以看到施老师在教室里忙碌的身影,无论刮风下雨,她都会早早地来到学校来陪我们晨读,来检查我们在家有没有认真做作业。

  施老师的声音很温柔,讲课的方式很有趣,有时候明明很枯燥的课都让她讲得娓娓动听。有一次,施老师上课的时候,我发现她的声音沙哑了。我去问了下其他同学才知道是施老师前几天连夜批改我们作业的时候感冒了,但是施老师每天早早的来学校,最后一个离开,连医院都没去,所以嗓子都已经哑了。我觉得施老师真的'太尽职,太伟大了。

  也许你们会说这是一个老师应该做的,但只要你们听完我接下来说的,就知道施老师是个多尽职的老师了。

  我上面说过了,施老师是一个语文老师,但是我现在又要说施老师不只是一个语文老师。为什么这么说呢?因为施老师不止管我们的语文方面的学习,其他科目的她也会尽其所能地帮助我们。感受特别深的就是期末考试的时候,她每天带着我们大家读英语,看科学,讲数学。这样的老师,恐怕在学校都找不出第二个了吧?正是在施老师的谆谆教导下,我们才能一次一次地取得优秀的成绩,我们才能越来越好的成长。

  施老师在我心中就是最好的老师,她会在我们不认真学习的时候用心地陪伴我们;在我们不遵守纪律的时候用各种巧妙的方法来教育我们;在我们遇到成长烦恼的时候敞开心扉的来指引我们……

  也许是早上朝霞中她在教室里忙碌的背影,也许是课堂上她神采飞扬的模样,也许是夕阳下她拿着教案缓缓离开教室的背影……这些影子一天天在我的心中生根发芽,变成我心目中最高大的背影。

老师的背影作文600字 篇2

  每每与老师相见,让我感触最深的,不是老师的容颜,而是那与众不同的背影……

  老师的心情是多变的,时而阳光灿烂,时而乌云密布。他的心情就像那空中的风筝,我们是那扯动风筝的线;我们的失败、成功每时每刻都牵动着他的心。当我们成功时,金灿灿的阳光洒落在他的身上,他的背影是那样的欢快,就像钢琴上跳动的键盘;当我们失败时,夕阳的余晖把他的影子拉得好长、好长,那样落寞的背影,让我们忽然觉得心里空空的……

  远远地再望一眼那背影,老师似乎又多了一点操劳,又多了一份岁月的痕迹,不知是我过于忧虑,还是老师已经渐渐老去……心中突然有一种酸涩,苦涩得如同未成熟的柿子一般——是因为悲叹秋天的来临,还是对老师日夜操劳的心疼?

  那日,电停了,我点燃蜡烛。烛光照映着我的脸,呼吸使得它不停地摇曳,像旋转着的芭蕾舞女郎。我注视着它,它也望着我,一句诗浮现在我的脑海之中——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。猛然间,脑海里又呈现出老师的背影。

  那一次,可能是我最失败的一次。那天,我得知了期中考试的成绩,心中是惊讶,是难过,是不信,是沮丧……我不敢再去见老师,害怕看见他。然而,他还是找到了我,跟我认真地谈了一番,语气中充满了希望,但我还是觉察到了他话语中隐隐的.一丝叹息。

  转身,我又一次看到了他的背影。老师很胖,因此衣服穿在他身上,总是绷得很紧,看上去很有趣,可是,我没有笑。因为胖,所以他走起路来,比一般人都吃力,也许因为我,他的头低垂着,似乎在思考;他的脚步更沉重,每一次落地都载满了愁绪,扣人心弦……

  蜡烛渐渐熄了,老师的背影屋里也暗了,桌上只剩下那如血如汗的几滴烛泪,静静的;屋子里,徘徊着我的一腔感动。

老师的背影作文600字 篇3

  老师就像一位引路人。因为有了老师,才不会迷失方向。老师又像一位园丁,照顾着祖国的花儿,老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着历史的重任和民族的昌盛。

  阳光明媚,照在同学们的笑脸上,同学们个个背着鼓鼓的书包,向着春游的目的地进发。

  “哎,你帮我背一下!”。

  “哼!才不。”同学们一路上说说笑笑,

  打打闹闹不一会儿便到达了目的地。

  “哇!哇!有人晕倒啦!”我向着声源处望去,那不是我同学张明吗?

  只见他一动不动地躺在地上,满脸通红,就这样躺在餐布上。他的左手似乎还想拿包里的水。

  已经有人去叫班主仼了,有些胆小的女生捂住了眼睛,只有几个男生在他周围小声议论着什么。

  老师来了,她驱走了张明周围的同学。只见她眉头紧锁,同样是满脸通红,汗水滴在了餐布上。她轻轻地揺揺张明:“张明,你醒醒。”可张明还是一动不动地躺在那儿。老师从同学那里借来一瓶矿泉水,把水滴在他的手肘上,用力地一下一下掐着。张明还是沒有任何反应。老师脸上的汗从额头往两边一直流到两颊,再流到下巴,一滴又一滴地渗入土壤。

  我似乎从老师身上看到了母亲的'身影,老师像母亲一样,把学生当成了自己的孩子,给予我们无微不至的照顾。

  就这样,老师就一直陪伴在张明的身边,不知道过了多久。我们准备返回时,老师搬来一张椅子,张明就那样坐在椅子上,那身影给人以无限的温暖。

  我去医院看望张明时,老师还是在医院里,张明的父母己经累的睡着了。

  老师就像母亲一样,老师就像园丁一样。老师对我们的关爱比山高,比海还深。师恩永驻心间。

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