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游泳的作文600字（优秀）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的游泳的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游泳的作文600字 篇1
我爱游泳，因为炎炎酷暑，树儿草儿都象焉了似的，只有游泳池是最欢腾的，看，粼粼波光中，映衬着大家无忌的笑声、快乐的笑容；听，“扑通扑通”水花四溅处，一条条黄的、白的`、黑的“小泥鳅”畅游着、嬉戏着。时而你追我赶玩着捉人的游戏；时而你教我学互帮互助好样的。
我爱游泳的氛围，更爱游泳时甩开手脚的无拘无束，犹如快活的鱼儿似的，有时，我会象离弦的箭，破浪前进；有时，我又会象悠闲的龟，慢慢地趟；闭上眼睛时，感觉被水拥抱着，很舒服；睁开眼睛时，看到星光点点，真美丽。
我爱游泳，让我的成长路上增加了无数的欢声笑语；我爱游泳，让我的童年生活增添了无数的乐趣与回味。我庆幸学会了游泳，不然我就无法感觉这无以伦比的快乐。
想起7岁那年，我参加了游泳班，经受了一段魔鬼般的训练，感受最深的，正如白云对黑土说的那句话：游泳池里的水不好喝！
记得，一开始，我学游泳的时候，见到水很害怕，教练左哄右骗，我就是赖在池边不肯下水，教练见软得不行，二话不说，将我狠狠地扔入水池中，“骨碌骨碌”我呛了好几口水，手忙脚乱中，我居然未沉入水底，这时教练才慢慢地游了过来，来到岸上，我哭着呕着簌簌发抖，从此我不敢违逆教练的要求，苦练游泳。
第一天，我学会了打水和闷水；第二天，我学会了扶板单手划水和换气。
随着我游泳技术越来越熟练，我发现泳池变得不那么可怕了，教练也似乎不那么凶了，有一次，我正游着，教练叫我，我探出头问：“什么事？”原来是教我跳水。只见，教练托起了我的屁股，“嗖”的一声，我像火箭一般飞向水中，一下子沉入了二米多深的深水区，但是，这一回我一点都不害怕，冷静地屏住呼吸，用力游出水面，换了一口气后，我向教练做了个鬼脸
我爱游泳，因为记忆中满是快乐；我爱游泳，因为我知道有一种滋味叫——苦尽甘来。
游泳的作文600字 篇2
10月17日那天，晴空万里。上午第一节课下课后，我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量，利用课间的10分钟和有限的临时场地，举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。
我既是我们足球队的队长、又是中锋，陈佳源是我方的左边锋，何健辉是后位，守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练，但他们毫不示弱。
有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球，双脚用力一跳，用头一顶，球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷！
游泳队一看，赶紧加强攻势。他们抢到球后，一步一步向我们的球门逼近。危险！我努力突破对方的防守球员，迅速冲了过去。趁对方还没反应过来，我就把球抢到了自己的脚下，又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后，我认真地观察了一下场上的情况，发现左边锋陈佳源那里有空档，就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的`他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后，大力起脚一射，球又进了。这样，我们又得了一分。
这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时，球再次被我抢断。当时，游泳队的队员差不多全跑过来，试图抢我的球，我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙，马上把球向前带了几步，然后快速起脚射门，球又一次入了对方的球网里。
就在这时，第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3：0胜利的喜悦走进了教室，而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。
游泳的作文600字 篇3
早晨，我们乘着车，经过了一路的颠簸，我们来到了山西晋城。我们要到这里来游泳。
我们进入了游泳池，发现这里所有的水池都不算是太深，最深的也就是1米4。当然了，是对我来说。
这一次我们来这里可是有目标的！这一次我们准备要玩一次刺激的超级大喇叭，这是整个游泳地方中最刺激的一个。大喇叭的前方，全部都是圆筒看不到外面。我们上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道，我们很平静没有一个人叫出声来。爸爸还问了一句：“怎么没有人叫？”但是这句话刚刚收尾，又来了一段刺激的滑坡。整个隧道都想起了尖叫声，但是这样刺耳的'声音其实就是一个人发出来的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭，尖叫声就停，“啊！！！”“啊！！！”“啊！！！”我正已成就没有有闭过眼，而且一直听到老爸在哈哈大笑，我听着李笑笑的尖叫声。也跟着一起大笑，一直到了终点，我和老爸小的都肚子疼了！“哈哈哈！太好笑了，哈哈哈！”我们小就是因为，与我们达成的还有一位阿姨。这位阿姨还有我和爸爸都没有尖叫一声。整个阶段都是李笑笑的独演唱我和老爸笑得肚子都疼了！
我们玩过大喇叭之后，就又来到了沙滩旁边的大水池，这里就像是把大海的场景完全还原了，而且还有轻微的“海浪”。
这个用泳池真是好玩，我们都想呆在这里不走了呢！
但是毕竟也就这不到一天的时间，我们又经过了一阵颠簸。从山西来到了焦作。在路上有好多个山洞隧道，我一路都在用心的计数，发现这一大给有十一二个左右的山洞隧道吧！真是一次快乐的旅途。
游泳的作文600字 篇4
我的游泳学习快要结束了，我正在把握和利用我在这里学习游泳的一分一秒，我在不断地练习和巩固我在之前的几节课上学到的游泳的动作和知识。
这一天，我把老师告诉我的游泳知识全部都练习了一遍，我在心里一直想着：“我一定要学习好游泳！我一定要学习好游泳！我一定要……”
我就在一直这么想着，平时不敢游泳练习的我突然有了许多信心，我深吸一口气，头猛地扎进水里然后我蹲在水里脚使劲往前蹬了一下，我就成功的飘在了水面上。接着，我开始练习我在上一节课刚刚学习的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的时候开始做蛙泳脚，这样，就达到了老师说的蛙泳脚比蛙泳手慢半拍的配合。之后，我就在水面停了两秒钟，往前漂了一段距离之后，就又做开了蛙泳手和蛙泳脚的配合动作，接着又在水面往前漂了两秒钟……
我已经完全会做这个动作了，不会再出任何差错。接着，我又开始练习。我练了一遍又一遍，在之前我学的每一个动作，我都会在不出任何差错的条件下完整的'做出来。
我向老师把我之前学到的每一个动作都做了一遍，我得到了老师的认可，接着，老师又把在蛙泳时怎样换气的动作教给了我，我看着这一个动作简单极了，可是我刚一做这个动作，就出现了种种问题，我这才发现，这一个动作其实是看起来很简单，但是做起来却很难。我向老师寻求帮助，老师教给了我对付这一些办法的窍门，我把这一些方法在脑海中回想了一遍，便憋住气，一头扎进水中……
终于，我克服了其中的一些困难，但是，我还是对换气这一个动作不熟练，就在我没有了信心的时候，教练鼓励了我，终于，我又有了信心，我拼命的练，喝了满满一肚子的水，但是有付出就会有回报，我终于学会了换气蛙泳，我终于如愿以偿了，但是，我还是不能骄傲，因为明天会有更加有难度的考验让我来完成……
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