男生的作文600字

男生的作文600字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的男生的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

男生的作文600字 篇1

　　自从上了小学，特别是到了高年级，我就成了名副其实的宅男，不是呆在家里，而是每天被关在教室里学习。

　　上午，我一般7：15前就到校了，有时自由读书，有时有老师上课；8:00出操；上完三节课后，11：00吃午饭；11：45又进入教室，开始了下午的学习，一直到5：00放学，有时老师还要拖一段时间。就这样，我整天都窝在教室里，即使上体育课或课间活动，也是蜻蜓点水，更谈不上走出校门搞社会实践活动了。

　　我就像一台学习的机器，整天就是学习学习学习，教室成了关我们的笼子。同学们的`身体差了，近视眼也多了。最近，我从电视上看到，今年某大学新生军训刚开始，不到半小时，就有40多人出现脸色苍白、身体不适等症状，有的甚至晕倒，这样的身体怎么能承担起建设祖国的重任呢？

　　说实话，其实老师也很辛苦，早上7点多钟就到校，中午为了看班，放弃休息，强打精神硬撑着，实在坚持不住了，就趴在桌子上打个盹儿。老师的这种无私奉献精神，让我们敬佩，但这样长期超负荷的工作，也在慢慢透支他们的身体健康。

　　新学期开学后，学校又执行上级规定，要求我们星期六上午到学校开展“素质教育2＋1”活动，这真是雪上加霜，双休日的半天又被挪用了，我们又被圈进了教室。难道周一到周五就不能进行素质教育吗？

　　教育改革这么多年了，为什么总是穿新鞋走老路，减负喊了这么多年，为什么我们的负担越减越重呢？搞不懂。唉，今年才上六年级，我这宅男生活，何时是个尽头？真是苦海无边啊！

男生的作文600字 篇2

　　现在的男生都太爱打小报告了，也太弱了。低年级时女生被男生欺负了，会哇哇大哭，也会与老师倾诉，但现在却恰恰相反，只要我们女生一打男生，男生就哇哇大哭，还三五成群地说要去老师办会室告状。

　　有一次上科学课，老师让一组男生来发本子，而那群男生发本子总是扔来扔去。他们给我同桌扔的本子都掉在了地上，那时，我和同桌就准备下课去打他。那位男生刚好坐在我旁边一个小组上，上科学课时，他总是看着我，只要发现我与同桌讲话，他就马上举手告诉老师，他还带着整组人一起监视着我。我看他低头做练习了，便与同桌轻声交流了一下题目的答案，没想到他抬起头看着我，还说上课不准说话，他放下笔准备举手时，我急忙说：“别告老师，我只是与同桌讨论一下答案。”那时老师已经看到他举手了，便问他有什么问题。他便与老师讲了事情的来龙去脉，老师点了我与同桌的名字，告诉我们，“上课不能讲话，要认真听讲。”我坐下来后觉得他们有顺风耳，还觉得他特别爱打小报告，特别令人讨厌，我与同桌便更想打他了。

　　下课了，我心想：终于下课了，这节课好漫长啊！终于可以打那位讨厌鬼了。我与同桌一个人紧紧握住他的手，另外一个人用脚踢他，他痛得哇哇大叫。他的伙伴来了，看他这样，便问他怎么了，他向他的伙伴倾诉了心中的痛苦，伙伴们叫他去老师办公室告诉老师，后来……

　　我不喜欢现在的'男生，现在的男生应该坚强起来，不应该天天向老师打小报告，应该自己解决问题。但我又觉得男生们去告诉老师只是想威胁我们女生，他们也许是不想伤害我们女生，而不是打不过我们，我觉得这一点男生做得挺好的。

男生的作文600字 篇3

　　他，是我隔壁班的男生。

　　他，是一位爱逞能的男生。

　　他，是一位爱贪吃的男生。

　　他个头不高，几根黑乎乎的头发在众多头发中挺立着。一双总是笑眯眯的眼睛，再配上高傲的鼻子和一张能言善辩的'嘴，那就是一个字帅

　　有一次，我在操场上跑步，听到了哐当一声，我停下脚步，扭头一看，原来是放在口袋里手表掉了下来。我捡起来，这才发现手表坏了。体育课下课后，我便不停地捣鼓它，

　　这时，他走到我身旁：表坏了吗？我点点头。他很自信地说：放心吧，把手表给我，我会修。我疑惑地看着他：你能行吗？他斩钉截铁道：一点问题也没有。这句话打消了我的顾虑，我放心地交给了他。

　　由于要参加南通市跳橡皮筋大赛，他们班的女生和我们班的女生全部参加比赛去了，老师为了减少麻烦，把二个班并到了一起。上课了以后，我边学习边不时地回头看，发现他正：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，不停地忙碌着，我心想：这下找对人了，一分钱没花便把手表给修好了，心中不禁美滋滋的。

　　下课后，他带着歉意的笑容走到我身边说：这个手表我以前没有碰到过，所以没有修好！听了这话，我心中不停地抱怨：不懂装懂，爱逞能的家伙！这时，他便若无其事的溜走了。

　　第二课预备铃声响了，老师还没有来，他便拿起一根香蕉，津津有味地吃起来了，可刚咬上一口，老师便急匆匆地来到了教室，他马上闭着嘴开始咀嚼，见老师还在写字，他又咬上一口。吃香蕉好处就在这里，不出声，只留在嘴里磨，就可咽下去了。看他吃地好香好甜啊！连老师也闻到这香味了，他悄悄走下讲台。朝味浓的方向走去。他赶紧用手拖住腮帮子，装模作样的，很镇静地做题目。其实老师似乎知道了答案，便走上了讲台，他趁老师转身去，赶紧吞下了香蕉。

　　他，便是我们隔壁班的男生，一位爱逞能，爱贪吃的男生。

男生的作文600字 篇4

　　俗话说的好“失败是成功之母”，今天，我们男生可真是成功到家了。你问为什么呀？不要着急，不要着急，听我慢慢给你说。

　　今天上课后，石头老师请出了我们的小老师——陈彦伊姐姐。她和之前给我们上课的那两位姐姐完全不同，她的'课很有特色。彦伊姐姐把我们分成男女生两大组来展开竞赛。并把她的课分成三个部分。第一个部分是智慧小故事，可考人啦！特别是那位聪明的农妇巧妙斗财主的故事给我印象很深。一个贪婪的财主想夺走农夫夫妇辛勤开垦出来的地，就每天把鸡放到农夫地里去糟蹋庄稼，农夫见了急得不得了，可他又不敢把财主怎么样。那聪明的农妇想出了一个好主意，叫农夫第二天到地里去做一个动作，财主就不会把鸡再赶到地里来了。果然，财主看到农夫的动作后认为自己吃了亏，再也不把鸡放到农夫地里去糟蹋庄稼了。

　　这时候，彦伊姐姐神秘兮兮地问：“农夫到底做了一个什么动作？”天啦，我们男生这一组抢在前面全在胡说八道。一会儿说：“做赶鸡的动作。”一会儿说：“放狗去咬。”可人家女生默默地想，然后胸有成竹地说：“农夫做的是捡鸡蛋的动作！”“女同学赢了，加10分！”彦伊姐姐神气地小结。

　　第二部分的名字叫“说字猜成语”，彦伊姐姐说一个字，我们就说带这个字的成语。彦伊姐姐在黑板上写了一个“堂”字，“仪表堂堂”“堂而皇之”“堂皇富丽”“堂堂正正”……这一个环节，我们男生和女生的得分忽高忽低，不分上下，但最后我们男生多说了8个，以40：32赢得了女生！

　　第三部分做数学题，那可是我们男生的强项，当然轻轻松松胜过了女生咯！

　　“耶——！”我们男生是最棒的！大家都欢呼起来了！

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