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不速之客作文600字

时间:2023-07-31 12:44:09 600字 我要投稿
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不速之客作文600字(推荐)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的不速之客作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不速之客作文600字(推荐)

不速之客作文600字 篇1

  这周的星期二晚上,洗漱完毕后,大家分别上了床,睡在上床的我发现了一位不速之客,它是谁呢?听听下面讲述的事吧!

  我先镇定地爬上了梯子,仔细地观察一番,我突然大叫一声:“啊!有飞蛾!”在上床的室友们们惊呆了,“什么呀?”钱美芸惊奇地问道。我又重复了一遍:“有飞蛾!”她立即警惕起来,坚定有力地说:“我要为民除害,赶走飞蛾!”我们笑翻在床上,但很快恢复阵势,翁铭君大喊一声:“赶掉这位不速之客!”这句话字正腔圆,带有一定的威猛气势。大家快速拿起各自的衣服或裤子,霍奕君先用裤子向空调上的小飞蛾打过去,那只小小的飞蛾马上就在寝室里晕头转向乱飞。陈维舒蕊拿着厚厚的外套向木门上的另一只大飞蛾扔过去。这只大飞蛾可能有了自我保护意识,镇定自若地朝刘佳怡飞去,平日里斯斯文文的她火冒三丈地对飞蛾喊:“又不是我打了你,干吗飞我这儿来?”刘佳怡一边喊一边用毛衣把大飞蛾引出了寝室。

  下床没有了任何危险,而我们上床的'同学却处在危机之中。刘奕烜用睡衣将小飞蛾往下拍了一下,小飞蛾这回却飞到了杨心竹的被子上,这下好机会来了,杨心竹集中生智,拿来驱蚊花露水向飞蛾喷去,小飞蛾却没有反应。无奈之下,杨心竹只好用羽绒背心朝小飞蛾使劲地拍了一下,顽强的小飞蛾逃跑似地飞到了窗户前,又转过身来望了望我们,飞走了。我们目送它飞出了窗外,异口同声地说:“胜利了!耶!”我和钱美芸抱在了一起,好像是赶走了一群坏人。

  这天晚上,我们成功地赶走飞蛾这两个不速之客后,睡得格外香。怎么样?我们真勇敢吧!

不速之客作文600字 篇2

  下了网课,外出购物的妈妈还没有回来,真没意思。窗外,广场上有一群孩子在扮演动漫玩偶,晴朗的天空上飘着几只风筝,对呀,天气这么好,约上诺诺去放风筝吧!我抓起电话正要拨通那个熟悉的号码,手停在了半空,犹豫了一会儿又放下了。她一定还在生我的气,想想那次选优秀班干部的事,也怨我

  正当我心烦意乱的时候,当当当有人敲门。顺猫眼儿一看,只看到一个礼品盒,我咧开嘴笑了,一定是妈妈买的礼物,毫不犹豫地打开门,却不是妈妈!

  只见门外站着一只可爱的米老鼠,那样子和我在迪斯尼乐园看到的一模一样,一手拎着一个精致的礼品盒儿,一只手向我打招呼。就在我愣住的时候,小米老鼠突然开口说话了:小同学你好,我是来送六一儿童节礼物的。说着,把礼物递到了我面前。我半信半疑地看着她,发现玩偶的大眼眶里露出了一双熟悉的小眼睛,那眼神儿好像我不由得一笑说:我们来对首童谣吧,对上了我就接受你的礼物。“有只小老鼠,鼻头圆圆的”。

  所以他的名字叫包比!我们两个异口同声地说道。

  轻轻地拉下了米老鼠的头套,果然是诺诺!我笑着把她拉进了屋,你怎么来了,以为还在生我的气呢!

  怎么会呢,让我们忘了那天不愉快的'事吧。看看我给你带了什么礼物?诺诺拿出礼物递给我。

  我不好意思接过来一看,哇,《夏洛的网》这可是我心仪已久的一本儿书啊!我的脸有些发烫,不停地揉搓着衣角,诺诺,真不好意思,我没给你准备礼物。

  没关系,我们两个能和好就是给我的最好的礼物。

  真的吗?我拉起诺诺的手,相视一笑。窗外,天更蓝了,风筝飞得更高了。

不速之客作文600字 篇3

  昨晚,我们家来了很多“不速之客 ”。

  因为白天连日下起了暴雨,吃晚饭时就觉得很闷热,晚上开灯做作业的时候,发现我背上有昆虫,我顺手拍一下,打中了,还是觉得怎么左边背上也有,右边背上也有:“到底是什么蚊子这么多?”我伸手一抓,这个“呆”蚊子怎么这么容易抓到呢?拿在眼前一看:这哪里是蚊子,仔细观察这只“怪物”:它的体形可称得上是“人高马大”,它不像蚊子那么小,样子又有点像蚂蚁,身体是橘色的,黄灿灿的,它的身体长不到一厘米 ,头为黑色 ,胸部是桔黄色 ,翅膀覆盖在前腹部,有两对小小而且透明的翅膀,脚有好几只,细的像头发,尾部从鼓到尖。哎呀,瞧这家伙,厉害!会爬也会飞,顺着它飞的方向一看,不看不知道,抬头一看吓了一大跳,阳台外面许许多多只“怪物”居然不怕烫不怕电呢,挤挤挨挨的,它们密密麻麻绕着阳台的灯乱飞乱撞,它们在飞舞,好像在开舞会,不,应该说是明星见面会。有的掉到地板上依然慢吞吞地爬来爬去,还有的`脱掉翅膀依然还活着。

  我问邻居他们家有没有,对面叔叔连忙说:“有,是白蚁,快关上门窗!”于是,我赶紧关严门窗。但是还是有几只顽强的白蚁“冲”了过来,这时大人不在家,男子汉当机立断,也来个灭蚁行动,我想到电视剧《神雕侠侣》里的小龙女教杨过练轻功,教他捉麻雀,看来我学过的武术可以派上用场了,我跳起来左捉一只白蚁,右捉一只白蚁,一共抓了好几只,看到敌人不多了,还故意把门窗开一点点,我心里想:飞进来吧,杨过捉麻雀,我却捉白蚁,我这是也在练武功吧?还边打边唱起打油诗:“今天作业少,处处白蚁咬,有我欧阳霖在,看你死多少!”我正干的起劲的时候,爸爸妈妈回家看见了就厉声喝道:“停!别拍打、揉搓它们,它们体内有毒液,流出来碰到了皮肤的话会得皮炎了。”我一听,吓得不敢再捉了,我二话不说地冲向卫生间去洗澡……

  这些可恶的“客人”,我们不欢迎你!得尽快想办法消灭你!

不速之客作文600字 篇4

  “呀,那是什么?”教室里传来一声尖叫声……

  这天正是周二的下午,大家上着英语课。?师在讲台边绘声绘?色地讲着,我们也聚精会神地听着。突然耳边传来了一阵阵“嚓嚓”的声音,不是很响,但特别?耳。老师停?了讲话,问道:“是谁在吃东?吗?”我们?面相觑,你看看我,我看看你,都摇起了头。要知道今天的课是总复习,这么重要的课谁还会在那里吃东?呢。同学们不由地交头接耳,窃窃私语起来。大家又竖起耳朵听了一会,那个奇怪的声?还在继续。这时坐在第一排的?丽突然尖叫起来,边叫边指着垃圾桶道:“那里!它在那里!”?家都站了起来,伸?脖?看。胆大的?冲到了前面,想去一探究竟。

  呀!原来是一只壁?!只见这只壁虎全身灰黑色,有的地方还夹杂着一些深褐色的斑纹,三角形的脑袋上面两只突出的大眼睛炯炯有神,紧盯着小羽,似乎在问:“你们是谁?”调皮的小羽伸手想把它抓住,小东?受到了突然的惊吓,开始在教室?到处乱窜。女生们害怕地尖叫起来,有的?甚?都站到了椅?上。我猜想这只?壁虎是不是迷路找不到妈妈了。

  在慌乱中,?壁虎的尾巴似乎断了?截。教室?下子像炸开了了锅,有的乐此不疲地找着壁虎,有的'津津有味地讨论着壁虎的尾巴,还有的则是惴惴不安地缩在了一边。这时,老师发话让同学们安静了下来,并和我们说壁虎是益虫,而它断尾也只是求生的一种方式,之后会继续?出来的。所有?都松了?气。我们继续上着课,但似乎同学们的心都静不下来了,都在惦记着那只断了尾巴的?壁虎。

  这位没有受邀请就来到我们班的小家伙不知道最后去了哪里,也不知道它还会不会再来我们班串门……

不速之客作文600字 篇5

  大年初一早上,爸爸刚放完“开门鞭”,一只大狸猫便急不可耐地从虚掩的大门边挤了进来,还“喵!喵!”地叫个不停。

  “猪来穷,狗来富,猫来开当铺!”奶奶又接着说:“快,设法把它留住!”

  听到奶奶的话,我和哥哥开始抡胳膊,挽袖子,准备逮猫。奶奶见到我们一副捉贼的样子,忍不住笑出声来。

  “没有狸猫不吃腥的呀!”妈妈不失时机地补充了一句。我这才恍然大悟,连忙从冰箱中挑了一条小鱼准备扔给它。“慢!”哥哥走过来,附在我的耳边,如此这般地说了一通,我听了连连点头。

  在哥哥的帮助下,我找来了爸爸的钓鱼杆,去掉鱼钩,系上小鱼。果然不出我们所料,大狸猫先是用鼻子使劲地闻了闻,然后用舌头舔了舔嘴唇,眼睛突然明亮起来。只见它睁大了双眼,嘴角的胡子和身后的`尾巴都翘起来,两条前腿稍加弯曲,后腿不停地律动,摆出一副“饿虎扑食”的架势。我知道大狸猫就要开始搏击了,便提高了警惕。就在大狸猫扑向小鱼的刹那间,我猛地一提钓杆,猫儿扑了个空,一下子撞到对面的椅子上,惹得全家人哈哈大笑。

  猫儿一连吃了几次亏,却并不气馁,不过它更加小心了。它先是紧盯着线上的小鱼儿,慢条斯理地叫了几声,然后竟然趴在地上,闭上了眼睛,好像要睡觉了。这让我和哥哥疑惑不解。我们放下钓杆,前去观察动静。哪知,猫儿却一骨碌地从地上跃起,猛扑前方不远的小鱼。说时迟,那时快,等我和哥哥想拉钓杆却已经来不及了。那条小鱼已经成了猫儿的口中食了。

  我们和猫儿玩得非常开心。猫儿上窜下跳,异常活跃。它有时乐得“喵!喵!”直叫,有时也气得哇哇暴跳。看到猫儿的那副馋相,笑意在每一个人的脸上荡漾。

不速之客作文600字 篇6

  夏天到了,教室里闷得像个大蒸炉。临窗的同学把窗子开得大大的,又是电扇又是空调,大家才缓过来点劲儿。

  周五下午,第一节是语文课,我们都坐在教室里紧张地复习着。

  忽然,一只大蛾子从大开的窗户飞进了教室。在教室里嗡嗡乱飞。气氛逐渐活跃,每个人都偷偷地盯着这只活泼可爱的蛾子。但这淘气的小家伙仿佛要故意扰乱课堂似的,起初还只是飞得高高的.,在同学们的头顶上方盘旋,可后来它越飞越低,几乎要贴在我们头顶了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡,它一个调门儿地不停地唱,以至于同学们的目光同时射向这位“不速之客”。

  杨老师非常“顺从民意”,索性放下课本,让男生先把蛾子“赶”出教室。

  大蛾子在空中时而侧身飞行,时而俯冲向下,时而盘旋上升,犹如一位表演大师,一边唱着动听的“嗡嗡”奏鸣曲,一边跳着优美的舞蹈。

  它掠过邓晓悦的肩头,在那儿绕圈圈,把邓晓悦吓得大声尖叫,花容失色,手忙脚乱,不知所措。

  它直线坠落到李之琦的桌下,与他玩儿起了“捉迷藏”,李之琦的脚慌慌张张踩到地上好几次,可是一次都没有踩到这位调皮的“不速之客”。

  最后,好几位男生出马,才把这只大蛾子堵到窗边。但这机灵的小家伙又飞到卫生柜旁侧,有人举脚瞄准就要踩,杨老师忙阻止说:“别踩!它也是个小生灵!”终于,男同学齐心协力连吆喝带用手挥,才把这位不速之客请到了窗外。

  看着大蛾子在窗外自由地飞翔,杨老师感慨道:“看来,只有大自然才是它最好的归宿!!!”

不速之客作文600字 篇7

  星期五的语文课,是一节非同一般的课——我们和蜜蜂的大作战。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们端坐在位子上,等待着翁老师的到来。课堂上,同学们津津有味地听着翁老师讲课,就在这时,教室四周传来了“嗡嗡”的声响,分散了我们的注意力,我们不由自主地探头找寻声音的来源。大家左顾右盼,终于发现了这声音原来是蜜蜂发出的.呀!刚开始,我们并不在意,可飞进教室里的蜜蜂越来越多,这群“不速之客”终于让我们忍无可忍了。胆小的同学左躲右闪地躲避着,胆大的同学拿起书本在空中乱打。可是蜜蜂非常的灵活,我们费了九牛二虎之力也没打中他们。我目不转睛地盯着空中飞来飞去的蜜蜂,冷静地拿着一本书,随时准备着战斗。就在这时,我看见一只蜜蜂飞到了窗户的玻璃上,慢慢地爬着,好像放松了警惕。我突然想到电视里的一句话:“敌不动,我先动;敌动,我也动。”于是,我瞄准目标,快速地抬起手臂,只听“啪”的一声,便看见蜜蜂扁扁地黏在了玻璃上。“耶,我战胜了一只蜜蜂”我自豪的想着。剩下的蜜蜂还在“嗡嗡”地叫着,好像在说:“我们也要来挑战你。”果然,又一只蜜蜂朝着我这边飞来。这时,翁老师喊道:“快,于钟乔上!把这只蜜蜂消灭了。”我又马上拿起本子,飞快地朝它打去,蜜蜂再次被打在了窗台上,可还是顽强的跳动着,于是我又狠狠的打了一下,蜜蜂这才被真正地消灭了。

  经过同学们齐心协力地奋战,教室里的不速之客终于被赶走了。经过这次战斗,我深深地懂得了,遇到危险不能畏惧,要冷静面对沉着应战!

不速之客作文600字 篇8

  上课铃响了,同学们都安静地坐在自己的位置上,等着老师的到来。

  天空碧蓝碧蓝的,阵阵秋风,分外凉爽,真是个好天呀!周老师迈着轻快的步伐走进教室,她的马尾在脑后晃呀晃呀!咦,好像哪里不对,好像有什么东西躲在老师的马尾后一起冲了进来!“天啦,有一只小鸟!”“快看,它嘴里还衔着树枝”……教室里顿时热闹起来,同学们惊呼着,尖叫着:女生们吓得抱在一起、躲在桌子下;男生们就坐不住了,跃跃欲试,想要抓住它。这个不速之客立刻把我们的课堂搅成一锅粥。

  只见这个小东西浑身灰麻麻的,两只小眼珠像黑色的玻璃珠子,滴溜溜的转个不停,橘黄色的小嘴里还衔着树枝。它是不是着急回家去做窝,所以,走错了地方呢?哎,真是个迷糊的小东西!

  不知道是不是被同学们的热情吓到,小东西一会飞到东,一会又扑棱到西,最后一不留神撞到了明亮的.玻璃上,一头栽了下来,掉到了靠窗一位同学的椅子上。这个小东西呀,晕过去了,一动也不动。哎,真是个小可怜呀!

  同学们顿时安静下来,不知所措,都盯着老师,等她来处理。周老师走过来,把它捧在手心,用指尖轻轻地抚摸它柔软的羽毛,好像安慰小宝宝一样,说着:“多可爱的小东西呀!”她忍不住掏出手机,给它拍了一张照片留作“到此一游”的纪念!

  周老师把这个不速之客放在窗台上,就继续给我们上课了。这个不速之客引起的骚乱也就此结束!等下课的时候,小东西已经不在窗台上了,想必它苏醒后就回家去了吧。它会记得我们吗?会回来看我们吗?可爱的小东西,迷糊的不速之客!

不速之客作文600字 篇9

  这段时间,学校里不知怎么的,净是些“不速之客”。先是科学陈老师让我们当心马峰,上课时倒还真飞进来过好几只;然后班主任许老师还警告我们当心野狗,我倒没看到过;食堂里还有几只燕子时常掠过天花板。现在倒好,食堂靠近天花板的窗沿上又住了一只鸽子。

  马蜂经常入侵我们的教室,扰乱我们的课堂秩序。因为,总有那么一些人,看到马蜂后又是大声尖叫、又是侧身躲闪,搞得教室闹哄哄的`。这个时候,老师们要么让我们打开窗户,让它飞出去,要么让我们干脆别管它。可是,这都无济于事,因为它既不飞出去,也不好好儿待着。它要么贴在窗户上爬,要么在几十个脑袋之间穿梭。那些人就一直盯着它,根本没人在认真听讲。可以说,这些马蜂到教室里来,就是来恶作剧的。

  住在食堂里的那只鸽子是两天前“搬”过来的,我自己都没能认出它是一只鸽子。它的全身黑乎乎的,嘴巴是黄色的,看上去像一只乌鸦。我坐的那桌是第六桌,第四桌靠着那扇住着鸽子的窗户。那只鸽子总是把尾巴伸到第四桌上面,似乎在嘲笑他们那桌人。其他人要是看到这场景,就会开玩笑地说:“看来第四桌可是风水宝地呀!”它就一直趴在那里,只是把头伸向各个不同的方向。没想到的是,今天来到食堂,那只鸽子居然给我们送来了礼物——餐桌上的一坨鸟屎!天呐!真是太恶心了。整个用餐过程我们都胆战心惊地扒口饭朝鸽子看看,扒口饭朝鸽子看看,三下五除二就吃光了盘子里的饭菜,这速度可比平时快上好几倍,因为谁都不想盘中餐多了“调味品”。

  学校简直成动物园了!蜂、狗、鸟都有了,天哪!但愿不会有蛇之类的动物……哎呀呀!

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