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温柔作文600字

时间:2023-07-29 08:37:04 600字 我要投稿
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实用的温柔作文600字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的温柔作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的温柔作文600字

温柔作文600字 篇1

  如果说学生是祖国充满希望的花朵,那么,培育我们的老师们,便是辛勤耕耘的园丁。他们日以继夜,焚膏继晷地工作,为的,就是早日看见我们成长、成熟。而在这众多“园丁”中,刘老师便是使我印象最为难忘的一位。

  刘元梅老师,是我初中时期的班主任,迄今为止,早已陪伴了我们2年时光。刘老师是一位干净利落的女老师,她梳着马尾辫,眼神坚定,个子不是很高,但给人以干脆有力之感。

  刘老师是一位严厉的老师。记得那是在七年级的时候,学校组织进行广播操比赛,在这个下午,我们还在操场上练习着队形转换。这时,我们看一道熟悉的.身影,手中还拿着长条形的一个东西。啊!那不正是手持戒尺向我们走来的刘老师吗?于是,同学们重提精神,顶着头顶烈日的光辉,不知疲倦地操练着。就在我们练习成广播体操队形展开时,只听得“啪”得一声脆响,我们班上一位“学霸”级的人物由于队伍站歪了,而被刘老师用戒尺拍了一下,但也就是这一下,我们领略到了刘老师的严厉务实,再也不敢心存侥幸,懈怠不前了。

  本以我们的班主任为严格的老师,但没想到,那一天,她向我们展示了关心同学,温柔的一面。

  这里在八年级的一个上学日,班上一会同学胃病突然犯难,痛得身体直抽搐,有同学将这一情况汇报给了刘老师,老师便连忙赶来了,皱着眉头、焦急担心的神色浮现于脸上。在短暂地查看了同学的病情后,刘老师便从自己的包中拿出了应急用的胃病药,给其服下后便赶忙联系家长,刘老师忙得焦头烂额,却还不时地安慰着患病同学,直到家长到来将其接回家。这时,刘老师才松了口气,心神才放松下来。

  这便是我们的刘老师,她严厉中带着温柔,呵斥中带着关怀,是身边的好老师!

温柔作文600字 篇2

  我们班的颜老师是全年级最和蔼可亲、最温柔的老师。

  她有一头乌黑的短发;红润的樱桃小嘴上方有一双黑宝石似的眼睛,她的眼睛里总闪着温和的光。

  有一天早晨,我们班的卫生值日没做好。颜老师走到门口,看到地板很脏,要换成别的老师,估计已经火冒三丈了。颜老师先让领读同学停下,然后询问:“请问今天值日的同学有没有做值日?”值日的同学站起来,一个一个接着说:“没有。”我是监督同学做值日的班干部,值日生没有做值日,有我的责任。我顿时冷汗直冒,惴惴不安地低下头,害怕被颜老师批评。颜老师再问:“今天值日的班干部是哪位?”我猛然一惊:还是来了!我抬起头,怯怯地站起,小声地说:“颜老师,是我。”“那请问你有没有让值日的同学做值日呢?”“没有。”我低下头,犹如一只受了惊的`鸟儿。

  颜老师并没有表现出很生气的样子,她把我叫出教室,蹲下,耐心地问我:“针对这个问题,你有没有想到一些方便又高效的方法呢?”她见我不动,随即摸摸我的头,把手搭在我肩上。我犹豫了一会儿,对颜老师说:“下课让值日的同学走一走,看到垃圾捡起来,扔去垃圾桶里。颜老师微微俯身,静静听着我的解决办法,脸上带着赞许的微笑。说:“对,这就是其中一个方法,其实我也想到一个。”我仔细听颜老师说她的解决办法:“也可以让他们在早读前查看一下是否有垃圾,如果有的话,再让他们把垃圾捡起来,下课丢。”我点点头,脸上本来还很紧张的表情慢慢舒展开来。颜老师又告诉我:“办法总比问题多。以后遇到困难,先想办法,懂了吗?”“懂了,谢谢颜老师。”我高兴地走进班里继续早读了。

  我非常喜欢颜老师的这种处理方式,让我能在这宽容、轻松的气氛学习,并且能及时改正错误。我喜爱我和蔼可亲、温柔的颜老师。

温柔作文600字 篇3

  带着柔情的醉意,天空毫无遮掩地洒下这丝一般的细雨。

  岁初,绿意又开始了一段新的恋曲,恋上风,恋上雨,恋上过客的足迹,恋上深闺的诗句。把依恋写满枝头,又开始了生命的枯荣,似乎冰释的世界一切都来的淋漓,酣汤。春寒未尽,料峭的风打在脸上,依旧寒冷。

  岁初,细雨已飘落多时,湿了山头,湿了青草地,湿了男孩的外套,湿了女子弯起的睫毛,湿了心底的干漠。山顶又开始出现白雾,终日不散,遮住了往上的苍凉,往下,是一片墨绿,透着新意。这样一幅旧时的水墨画,静伫在世界的'一角,缄默,深沉。

  日子,像白开水一样滑过,真真切切地存在过,没有任何印记,生活依旧地按部就班,过着似忙非忙的日子。

  雨水安静地敲打着青灰的路面,水渍扩散开去,模糊了视线,模糊了过客的足音。鞋尖带起被染成黑色的雨滴,停留在白色鞋面上肆意地耻笑着周遭的一切。有打着伞的女孩子顽皮地摇动着伞柄,晶莹的液珠沿着边沿四散开去,像烟花一样绚丽,没有颜色。有不打伞的男孩,发梢被雨水拧成一缕缕,刘海儿遮住了半张脸,那是少年的狂妄,任性,我们一半的青春,策马踏过,晓雾湿眉梢。打身旁走过,彼此都是彼此的过客,他走桥的左边,她走桥的右边,谁也不会闯入谁的世界,都曾从江南的桥面走过,雨水打湿了的世界,一切都像歌一样婉转,没有锋芒的棱角,转换的自然,温柔的旋律掩饰了青春里的阴霾,谱出的落落年华。

  偶尔拾起被人从门缝里递进来的广告单,像童年一样认真地折一只飞机,走到窗口,信手扔下,看着掠影打着转消失。然后探出身子,想弄清楚它留在哪里了。到底是什么也没有发现,真的消失了。云雀窜过枝头,淹没在山林……

  岁初,生命开始萌芽,去年冬天孤兀地刺向苍穹的枯树枝,这细雨声声中,继续着生命的奇迹。

  春雨就这样随着绿意到来了,滴答滴答,欢歌着一路向前。

温柔作文600字 篇4

  她想温暖你整个春天,却忘记了所有的故事,也许失忆是最好的选择。

  “六月执着”是我记得最深的网名,也是我面临六月送给我最好的朋友的几个字。那个卡片也许她会和我一起记得。没有来来往往的信,却包含了我对她的一份心意。这是致毕业最后的回忆,我不懂得什么样的陪伴叫永远,什么样的方式去证明我还围绕在你身边。

  回忆:

  那年初夏,楼梯下,阳光四射。偶尔发现两个女孩开心的笑着,那一刻去注定了命运。我不知道后来的欣慰却成了我一辈子的悲伤,我放不下,也忘不了,是命运还是注定。我也不知道答案,可我就爱固执的钻牛角尖。

  楼梯下的欢声笑语,为后来鉴定了多少基础。12岁那年,我认为这辈子最爱的',最挥之不去记忆的人出现了。每一次擦肩而过,我向左,他向右。没有一个人可以知道喜欢可以变成永远。他的笑好美,酒窝,大眼睛深深地刻在了我的记忆。

  直到毕业,他走了,你也走了。

  我不知道伤心可以持续好久,我接受不了现实,也不敢相信。有句话说的好:母校之所以是母校,是因为你走了,它改变了。

  我希望还能见他一面,哪怕最后一面。毕业的时候,我们都会走,都会长大,想想如今,我们却想一直抓住时间,告诉对方我们一直还在,不想太早离开。

  好想回到过去,却是那样的撕心裂肺。

  心理老师说:13岁,定格一个人的脾气。13岁那样注定了悲伤,注定了多愁善感,不是他带来的伤害,而是我的一厢情愿。

  毕业了,我们走了。没想到的是我们初中让我们三个人相逢,一个是最好的朋友,一个是自己认识到永远的少年。可惜这三年来让我们都有了太大的变化。不管年少时我们多么清纯,但至少我是用了感情。

  上了高中,知道了青春是肆无忌惮的,我渐渐地习惯了没有你们的日子,我以为我可以很开心的过完这三年,可惜现实太残酷。

  我一直徘徊在十字路口,等待着你们的出现。

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