景的作文600字

景的作文600字[精华4篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的景的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

景的作文600字 篇1

　　第三年是我们最需要一起奋斗的一年。我们一起奋斗了两年，相信最后一年我们会更加努力，更加团结。

　　这两年，最深的感受一直是学习。在家学习，在学校学习，甚至和同学出去都是找茶叶店做作业。但在这个枯燥而又无止境的学习中，伴随着那些让人开怀大笑或者感动对方的经历，这些绝对是不可磨灭的，难以忘怀的。

　　自习课结束，几个朋友自愿留下。把作业写成一个圈。有什么问题，马上会有人热情解答。会有一点看错题或者算错的尴尬，但是有朋友笑着笑着，他们会觉得不对，没有羞耻心，也能缓解学习的紧张气氛。走的时候，作业差不多写完了，问题也解决了。然后把乱七八糟的桌椅摆好，检查投影仪，顺便关灯关门。这一系列动作太自然了，就像在家一样。

　　的.确，教室是我们的另一个家！

　　突然想起了在竹坝训练的场景。大概是印象最深刻的。下着倾盆大雨，学生们没有雨伞和雨衣，所以他们用自己的身体迎接雨的洗礼。因为寒冷，团队已经分散开来，和朋友们挤在一起取暖。互相拉，互相支持，互相鼓励，一步一步向前。衣服已经湿了，紧贴身体，鞋子已经满是淤泥，那又怎么样？我们无所畏惧。雨停了，你看着我，我看着你，不在乎对方的尴尬，也不忘大家共同经历的磨炼的喜悦。即使我们走了很远的路，我们也会提醒对方不要抱怨就撤退。

　　风暴过后，让我们班师生的心拉近了很多。

　　在无尽的学习道路上，互相扶持的人，开怀大笑的人，认真害怕自己的人，才是最美的风景。

　　陈老师评论：在紧张的学习生活中，没有抱怨、颓废和抑郁，有的是感动、激励和共同支持。这个正能量对我们来说是必须的！这也是这样的作文得高分的原因之一。如果两个事件中有更微妙的场景就更好了。

景的作文600字 篇2

　　对别人来说，世上最美丽的风景也许是名胜古迹，但对我来说，还是一家团圆时的情景。

　　我是一名留守儿童，一年才见爸爸妈妈一次，所以，我特别渴望那种亲情，特别希望爸爸妈妈能留在我身边，永远陪伴我。

　　那一年冬天，寒风凛冽，鹅毛般的大雪止不住地落下来，“叮铃铃——”电话响了，我跑去接，电话里传来妈妈那温柔的声音：“宝贝女儿，考得怎么样，进年级前三十名了吗？”“考得不错，进了年级三十名。”我自豪地回答，“乖女儿，今天大雪封了路，我和你爸爸不能回家来看你，别难过，你爱吃的零食和新衣服已经帮你寄过来了，中午十点左右你记得去邮局签收，知道了吗？再见，妈妈会再给你打电话的！”妈妈挂了电话，冰冷的听筒里传出一阵阵忙音，我跑进房间，锁上门，蜷在墙角无声地哭泣。

　　十点，我去邮局签收了妈妈寄过来的物品，打开包裹，里面有一张便条，我拿起来看了看，上面赫然写着：女儿，对不起。我那不争气的眼睛再一次红了。抱起包裹，我感觉格外沉重，因为那里面是妈妈对我的爱。

　　十几天过去了，我就快要去上学，这个寒假，我觉得格外难熬，也许是爸爸妈妈不在身边的缘故吧。

　　寒假的最后一天，我正津津有味地看着电视，“叮咚——叮咚——”门铃响了，也许是收水费的阿姨找来了吧，我打开门，看到的竟然是爸爸妈妈那饱经风霜的慈祥的脸，我问妈妈：“大雪不是封了路吗，你们是怎么回来的？”“乘飞机回来的`啊，就是为了给你过个迟到的生日啊！”爸爸说。他们千里迢迢地乘飞机回来，就是为了给我补过一个生日！我的眼珠一滴滴地落下来，“宝贝女儿，你怎么哭了，是不是我们回来太迟，你不高兴啦？”“不是，我是感动得哭！”

　　晚上，妈妈把蛋糕上的蜡烛点上，又端来一些早已做好的佳肴，我默默地许了个愿：希望爸爸妈妈永远陪着我。

　　这个生日是我有史以来最难忘的生日，这和谐美好的情景不正是一道绚丽的风景线吗？

景的作文600字 篇3

　　久居闹市的我困于城市的喧嚣，乍到乡村体验宁静的田园生活，站在田埂上欣赏那一轮西坠的金乌，真是别有一番滋味在心头。

　　端午节时，我来到乡村的田埂上借着落日的余晖，看到一位老奶奶正在水田里拔着什么，便走上前去一探究竟。她正麻利地拔起一把把秧苗，然后捆成垛儿，就这样反复地拔着捆着……一块不大的'水田都快拔光了。我笑着问：“奶奶，您在干什么呢？”老奶奶说她在拔秧。我发现她坐着的凳子很奇妙，能在水田里滑行自如。老奶奶看我好奇地盯着她的凳子，就主动拎起来给我细看，并且介绍说：“这个叫秧凳子，也叫秧马，是拔秧时坐的，你们城里娃根本就没见过。”我仔细一看，那个小木头凳下面是一块木板，木板头呈“八”字形还微微翘起，可以像滑板一样在泥水中滑行自如。

　　第二天一大早，我就来到田埂上，看到这里摆放着许多捆得整整齐齐的秧垛子，很像韭菜，那些农妇把秧垛子提前布好在水田里，可以防止插完了手中的秧苗，再去田埂上取，否则会很麻烦，也容易踩坏事先插好的秧苗。我仔细观察，发现田埂上还拉着几根直线——这是为了防止插斜了，怪不得秧苗插出来齐刷刷的一大片呢！这些农妇插秧的速度很快，短短几分钟，一片秧田就插好了，我注意到她们快速插秧时，右手食指先在泥水中戳一下，随即秧苗便插去了，这“一戳一插”不到半秒，不仔细看就是一插一棵秧苗，其实在用力插去时还是有窍门的，否则会伤及秧苗根部。要是我来插，肯定没这么娴熟，这真是“手把青秧插满田，低头便见水中天”.不一会儿，整个黄汪汪的水田，就变成了一片绿茵茵的稻田。

　　这时我很自然地想起了一首古诗：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”初夏的稻田就是这样一派忙碌的风景，让我感到那么新奇，有趣。

景的作文600字 篇4

　　直走然后转弯，便踏入学校，走进班级，那一道道风景便进入眼帘。

　　各组组长忙着收作业，然后班情况告诉课代表，同学们忙着背诵课文。XXX，你作业交了没有？还有谁作业没交，告诉我。一道道声音进入我的耳朵，看起来像繁忙的城市。

　　早晨的班级是一道繁忙的风景。

　　一声清脆的声音响起，便迎来了英语课，对于几个：“孙悟空”来说，这无非是唐僧要念紧箍咒了，大家都在背诵今天的默写。过了五分钟老师便把默写纸发发下来了，都开始了默写，全对的可以减少作业，对于作业多的我们无非是雪中送炭，老师让课代表把昨天的作业发下来评讲。接下来便是数学课，数学老师发下来的.预习纸，让我们做预习部分，做了一会儿，就听到了一阵阵讨论的声音，老师看大家都做的差不多了，便开始解答大家的疑惑。为了测试大家学的怎么样，便让我们做起了课堂反馈，写完就交上去，不能讨论。大家便用上所学的知识解答。

　　上午的班级是一道努力的风景。

　　到了下午，迎来了最受欢迎的体育课，体育委员带领大家跑完两圈部，在做好热身，体育老师讲明了今天体育课的活动安排，先是练习八字运球，然后便可以自由活动，开始练习了，达到老师标准的可以自由活动，时间一分一秒的过去了，大多数同学都完成了，只剩下了几个人了接受老师的洗礼，做20个俯卧撑便可以了。而自由活动同学则是另一种风景，男生打起了篮球，女生这在聊天。

　　体育课的同学是一道轻松的风景。

　　一天下来，看了许多道风景，繁忙、努力、轻松的风景，这些风景融入在这个校园，而这个学校也是一道风景。

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