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【精品】寻找作文600字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的寻找作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找作文600字 篇1
瞧，秋姑娘迈着轻快的步伐走来了。秋姑娘让农民快乐地沉浸在喜悦之中，可是姑娘在哪呢？我打算去寻找秋姑娘。
我到田野里去寻秋，沿着水渠，我快步的走着。水渠两旁有两棵粗壮的杨树，叶子已发黄了，好像人们说的“摇钱树”一样。一阵阵微风吹来，树叶像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。我转了个弯就到田野了。田野里独有的新鲜空气使我神清气爽。田野变成黄澄澄、金灿灿的啦!农民伯伯正高兴地收割稻子。看玉米“宝宝”的颜色好像比彩色铅笔中的黄色更鲜艳，皮肤又鲜又嫩。白菜十分翠绿，最高的也有一尺。西红柿和苹果红彤彤的好像说：“我已经成熟了，快来摘我呀!”水蜜桃像一个羞涩的小姑娘，白白的脸上不免有一丝丝红红的羞涩呢!香蕉小弟由青变黄，哈哈大笑着。可是这里我却没有看到秋姑娘的影子。
我又到山上去寻秋，绕过正丰收的田野就到了。山已经变了，翠绿的小草变枯黄了，大树妈妈变憔悴了……我仔细观察，看见了那一朵朵漂亮的菊花，有黄的、白的、红的……五颜六色，而且个个都很美。我又抬头看看天空，一群排成“人”字大雁飞过，我想它们一定是在夸农民伯伯的勤劳。可是我找了那么久，秋姑娘怎么还不出现呢？
突然，我想到了！蔬菜、水果……难道不是秋姑娘的.杰作吗？香蕉小弟的青衣不是秋姑娘用“黄布”给他做的吗？那一朵朵漂亮的菊花，不是秋天的使者吗？秋姑娘不是像个魔术师把山变了吗？是的！我终于明白了秋姑娘就在我们身边，她让我们快乐，让农民伯伯开心。啊！秋姑娘我终于找到你了！
秋天真是一个开心的季节，我从地上捡起一片黄树叶，把黄树叶当作邮票，贴到我的五彩缤纷的童年里。秋天我爱你！希望你能快乐！
寻找作文600字 篇2
人人都有自己的理想，有的人理想可能很容易改变，而有的人对于自己的理想却坚定不移。我觉得，理想要远大，实现那个理想要经过很多，这样的理想才能让我成长的多，我的理想，是这样的：
我的一天，刷牙洗脸，去上学读书，用功的读，在学校和同学边谈笑边吃午饭，然后下午又和同学们一起学习，体育课上一起在篮球场上玩耍，放学愉快一起回家。偶尔，也会抬头看看天上飘过的白云，看看那耀眼的太阳。我知道，人要有一个理想才能进步，但是我不知道，我不知道自己的理想究竟是什么，我活在这个世界上到底是干嘛。我努力的学习，却不知道要干嘛？好好的过日子么？我想不是的；考上好大学，名流千世么？好像也不对，我到底在这个世界上要干嘛？我不知道，真的不知道，所以，我的理想，就是找到一个适合自己的理想！
有的人可能很不理解，找理想有什么难度么？自己想干嘛就干嘛嘛，我有过这样的经历，有时候想干一件事，到了下次就不想了，我也许是很弱，我没有遇到一个让我有坚持下去的事情，为了这件事废寝忘食的事情，甚至觉得没有这样的事！所以，我急切的想要一个合适自己的理想，为了实现这样一个理想，我要多和人交流，多去触碰一些东西，多去感受一下人生，可能得到的结果就不一样了，可能就找到了和自己的那块半边的玉相匹配的那半边，这就是一种缘分。
有人可能觉得很矛盾，没错，我自己都觉得很矛盾，你不是找到理想了么，为什么还要理想，我想说：“这只是我的.一个理想，如果我实现了我的第一个理想，我想我会很骄傲，很自豪，但是我不想让这骄傲和自豪变成向着天涯海角发出的呐喊一样，慢慢的削弱，慢慢的无力，慢慢的消失。我要让我自己的人生充满理想。
找到自己的理想，然后实现自己的理想，实现后接着寻找理想，实现它，反反复复，这样人生就不会空虚，不会留下遗憾了。
寻找作文600字 篇3
上了“我爱汉字”这一单元后，我一直跃跃欲试，也想去找一下街头的错别字。
星期六，我把作业都写完。就缠着妈妈带我到街上找错别字。街上好热闹呀，人山人海，街道两旁的商店都门庭若市，我穿梭在熙熙攘攘的人流中，认真地寻找着。突然，我发现一家商铺门贴着一张写有“吉转”的字条。“咦，什么是‘吉转’？”我不停地在脑子里搜索着这个怪异的词语，可就是搜索不到。最后，妈妈告诉我：“这个老板一定把‘急转’写成了‘吉转’，意思是急着想把这个店铺转出去。”“哦，原来是这样，这个老板也太粗心了，害我看了老半天也摸不着头脑。”
我一边嘀咕着，一边跟着妈妈继续向前走。才刚走了几分钟，我们又发现了一个错别字。这是一家修车铺，上面挂有一块写着‘冲气’的'牌子，我一看不禁笑了出来，虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同，这不是闹笑话嘛！于是，我鼓起勇气走进店里，对老板说：“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’，能不能改一下呀？”这个老板不但不听，还把我给赶出了店门。我想：这个老板也太凶了，自己写错别字闹笑话，却不以为然。如果被一些小学生看到，还以为这字本来就是这么写的呢！这不是误导人家吗？
就这样，我和妈妈一边走一边找，这街头的错别字还真多。有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁；一家服装店把成语‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’，大街上依然人来人往，但人们似乎并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字，他们关心的只是商品本身或者服务质量等·但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们，经常看这些错别字，久而久之，这些错别字已经深深地印在我们的脑海里，到最后，我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。所以我呼吁相关部门要加大力度，整治街头错别字，让人们更好更规范的使用汉字。
寻找作文600字 篇4
除夕这天，我跟随爸爸妈妈来到奶奶家，奶奶一看到我，乐呵呵地笑个不停，嘴巴再没合拢过。吃过晚饭，爸爸说带我去买鞭炮和烟花了。我一想到烟花在空中绽放时那夺目的色彩、变化的形状，乐得欢呼起来！一买回家，我就迫不及待地让爸爸点燃烟花，可爸爸一本正经地说不要太早放烟花，说要守岁。我问：“什么是守岁？”爸爸说：“传说很久很久以前，每逢年三十的深夜，有一头怪兽“年”就会出来破坏庄稼，吃人。有位神仙告诉大家年最怕响声和灯火，于是，大家灯火不熄，在“年”快来的时候就放鞭炮烟花，把“年”吓跑。此时，碰巧是午夜12点，迎来了新的一年。”我听得津津有味，原来我们中国的文化这么有趣，而且一代代传下来，真是很了不起。盼呀盼，钟面终于指向12点了，我兴奋地拉着爸爸跑到空地上放鞭炮烟花，听着隆隆的巨响，我得意地说：“爸爸，‘年’肯定被我们吓跑啦！哈哈……”爸爸看着我，开心地笑了。
在外婆家小住了几天，我还有了特别的收获呢！我看到了跳幡神、跳小马的有趣活动。听妈妈说，这项活动还是珍贵的非物质文化遗产。幡神是由大人们扮演的，带着色彩艳丽、厚重的面具，穿着各式各样、花花绿绿的`袍子。只见四个幡神从队伍中跳了出来，和着音乐的节拍，逐渐聚拢，围在一起，手舞足蹈，像是在互相比划、切磋武艺。大约跳了20分钟，“小马”出场了，这些小马都是由比我大一点的哥哥姐姐扮演的，一共有8只“小马”，还有2个带领各自队伍的领头人，跳起来整齐有序，非常有趣。我真羡慕他们啊，要是明年过节时，我也能跳一次小马就好了。
挥别马年，迎来喜气洋洋的羊年，我将带着春节中美好的回忆回到学校，和小伙伴们分享我品尝到了“年味”。
寻找作文600字 篇5
寻找和谐“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿;阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽”儿童时的儿歌还在耳边回荡，童年却一去不复返了。而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……和谐，便是一种幸福的感觉。
时光匆匆，不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眼睛仰望蔚蓝的晴空，想触摸那片纯净的蓝；总爱和小伙伴们躲在屋檐下里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的.一幅画卷，那时的我沐浴在微风中，真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却很少有时间细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切仿佛生活里少了许多乐趣，多了几许忧烦和困惑。时光也让我明白了许多以前不曾明白的东西：有失必有得。
和谐，便是不和谐中的完美。找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
和谐是家庭驶向幸福港湾的风帆， 和谐是国家保持统一强大的砥柱， 和谐是世界和平之花盛放的阳光。
和谐，从字面上来看，禾的右边是个口 ，希望人人都能有饭吃。皆的左边是个言，希望人人都能自由的发言。又是一片晴空，丝丝阳光温暖着我。眼前的一切都是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就在你心中。寻觅幸福，给自己一份快乐的心情。找到了幸福，你便找到了和谐。
寻找作文600字 篇6
我拿着书从办公室中走出来，望着历史书上一个个端整的印刷体方块字，它们仿佛都成了一朵朵娇艳欲滴的鲜花，充盈着沁人心脾的花香，在我的心中荡漾开来。
刚进初中，就新增了4门学科，其中便有最令我难受的历史。“太差了”小组，美其名曰“TCL”（拼音首字母），是足以让全班都人心惶惶的3个字。因为每节课，历史老师都会点人回答问题，答不出的人便整节课都站着，成为TCL的一员。果不其然，命运悲惨的我放佛被什么物质堵住了一般，第一节课就光荣入组了。
依稀记得那课讲得是遵义会议，这对于现在的我当然不是什么难题，但在当时看来，它却如同一座大山死死地挡在前进的道路上，不可逾越。
唯一能出组的方法便是去“还课”（再多回答几个问题），于是乎，为了早日“逃脱”历史老师的魔鬼般的控制，班级少了一个下课讲话的人，多了一个仔细背记考点的学生。但不知为何，每当我翻开原本五彩缤纷的课本，上面的纸张好像变成了黑白两色，视觉神经也比平时迟钝不少。十分钟不到，亦或只过了两、三分钟，刚背了几行字的我变得昏昏欲睡。自己与周围的世界显得是如此格格不入，俨然就是鹤立鸡群般的存在：其他同学在奋笔疾书地写着作业，而我却还在痛苦地记忆这群张牙舞爪、灭人威风的文字。望了望黑板上堆积如山的作业，我再也按捺不住哪颗早已属于作业的'心。
“要不去老师那儿试一下吧？”我小声地自言自语道，随即，双腿仿佛已不受自己的控制一般，自顾自地走向老师的办公室。“报告！”我推开沉重的黑色大门，大喊一声，为自己壮壮胆，老师看了我一眼，从我手中接过书，漫不经心地提问，听清问题的一刹那，我愣住了，这不是勾画的考点啊。
两年多的努力学习，我一直苦苦寻索盈香的文字，而如今，我终于找到了。
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