令我自豪的作文600字

令我自豪的作文600字五篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的令我自豪的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

令我自豪的作文600字 篇1

　　说起让我引以为豪的事，莫过于这张芭蕾的考级证书了，上面写有优秀两个大字。这可是我汗水与泪水的结晶啊！

　　小的时候，我很喜欢看舞蹈节目，并且还喜欢模仿舞蹈演员的动作。从三岁起，我就在舞蹈学院业余班学习中国舞。大概在两年前，妈妈带我去人民大会堂看芭蕾舞表演天鹅湖。我看到在金光灿烂的舞台上里，演员们翩翩起舞：生动的表演，轻盈的步伐，优美的舞姿，悦耳的音乐，欢乐的人群，多么美好啊！我目不转睛地看着，一下子勾引起我对芭蕾舞的兴趣。于是就央求妈妈送我去改学芭蕾舞。

　　半个学期过去了，我们总是在跳着一样的.动作，总是在练手和脚的位置，一点都没有意思，不像我开始想象的那样有趣，老师连转圈圈都不教我们，而且踢腿、压腿和劈叉都很疼。有时，我还会疼得在半夜做恶梦，哇哇直叫。我渐渐对学芭蕾舞失去了兴趣。

　　那一天，又该去上舞蹈课了，我在家耍赖哭着闹着不肯去上课。妈妈没有责备我，她拿来了天鹅湖的光盘放给我看，并对我说舞蹈是一种艺术，可以美化生活，陶怡情操。想跳是可以跳的；但是要跳得好，必须要有坚实的基本功，刻苦地练习。练舞蹈不仅要有兴趣，还得要有不断的实践和长期积累，不可以半途而废，练舞蹈就是练毅力。听了妈妈的话，我想：是啊，光有兴趣是没用的。如果不努力，怎么能成功呢？虽然那天的舞蹈课已经开始了，我还是到了学校，坚持上完后半节课。后来，虽然有时还会累得满身大汗，有时还会疼得泪水直流，我再也没有不去上课，课后回家还练，而且越练越好，。舞蹈老师也因为我的动作标准漂亮，常常让我领舞，给大家做示范。

　　芭蕾舞考级结束的那一刻，当我看到考官满意的点头微笑时，我就知道我成功了。当我拿到证书看到优秀两个大字时，我真感到无比自豪，因为我克服了困难，超越了自己！

令我自豪的作文600字 篇2

　　把枣整个吞下去，人们会说你不变滋味；若有蛇吞大象之心，人们会说你太过贪心。可是我，我若把火吞进口中，你应该佩服我了吧！

　　记得，在夏令营活动中，当老师把一只点燃的火棒放到口中，我惊讶地张大嘴巴，连呼喊都不会了。可老师却泰然地取出熄灭的小棒。我皱了皱眉头，想：”这很简单，谁不行啊？“所以当轮到我 们组时，我毫不畏惧，大步流星地走上前去。

　　我站在第一个尝试的同学旁边看看他吞火。我刚靠近那个同学一点，瞬间，就感觉到那火的热、烤。”我就靠近一点就这么热，如果把它放进嘴里，舌头还不被烤熟了？“我紧张地想。我退回队伍 。我很后悔刚才说了大话。我想：”真是太恐怖了！万一火烧到口腔怎么办啊？可是刚才教官怎么就泰然地把火放进嘴里，难道这火只烧我们，不烧教官？对啊！可以查资料啊！“我忽然心生一计。我 查到”火在嘴里会烧到舌头吗？“后来才知道嘴紧闭以后就没有氧气了，没有氧气，所以嘴里的火不一会儿就灭了。

　　看完后，我的信心仿佛又回来了，原来看似危险的活动其实很简单。我把手机放了回去。正好轮到我了，我拿起小棒涂上酒精，教官用打火机一点，火苗一下子”蹿“了上来。仿佛在对我说：”哈 哈！胆小鬼！你敢吞我吗？“我告诉自己吞火没有危险，于是我镇定地拿起小棒，快速地放入口中，紧闭嘴巴。我的'嘴里就像含着一口温热的水，过了几秒钟，我把小棒从嘴里拿出来，火苗已经熄灭了 。我快乐地笑了，因为我体会到了成功的滋味。

　　通过这次活动，我明白了自豪不在于敢吞真火，而是明白了，在生活中不要被看似玄妙的表象而吓倒，了解事物本质，你就会觉得自己变得强大了。

令我自豪的作文600字 篇3

　　在我的感情树上，有许多不同的果实：或开心、或难过、或激动、或兴奋……其中有一件事令我十分自豪，那就是在水游城的一天。

　　这天，天气晴朗，爸爸妈妈带着我到水游城玩。一进大门，我就不想再往里走了。因为这里有一个大型游乐设施：有攀岩、悬空式独木桥、跳踩木球……令我目不暇接。望着那一个个玩得兴高采烈的小朋友，我再也忍不住了，拉着爸妈的手，直奔主题。

　　我刚系好安全绳，就迫不及待地冲进去了。愣了一会儿后，我毫不犹豫地选了攀岩。心想：攀岩一定很简单，对我来说就是小case。岩壁是横着的，所以我站在右边，开始攀爬。我先斜着身子用一只手握住突起的岩石，再伸出双脚站在踏板上。因为我太紧张了，导致手心出了汗，握在岩石上直打滑，差点儿摔了下来，幸好我眼疾手快“啪”一下跳回了原点的站台。站稳以后，我连忙把手放在衣角上来回地擦着，心想：刚才纯属失误，这次一定行！我打起精神，一手抓岩石，一手扶着岩壁，双脚踩在踏板上，像螃蟹般慢慢横着移。突然，我一个仓促，脚踩空了，向后一仰，我急忙拉紧绳索……失败的`我，惊魂未定，心怦怦直跳，脑中一片空白。过了好一会儿，我才反应过来，心想：攀岩怎么这么难，早知道我就不来了！

　　这时一直关注着我的爸爸说：“加油！豆豆，你一定可以的……”在爸妈的鼓励下，我重新振作起来，深吸一口气，一二、一二……有节奏地爬着。终于到达了最高点，我成功了！

　　之后每次提起这事，我都会自豪地告诉别人！

令我自豪的作文600字 篇4

　　光阴似箭，日月如梭。很快的，我们的初中生活已过了一年多。我对班上的同学也有了一定的了解。有的大方，有的小气，有的别人有点不合她意就记仇，说别人是非……

　　而在我们班上有个女孩，她令我自豪，让我从心底里佩服她。在我的眼中，除了有时太过自主之外，她是一个十分优秀的学生。

　　在学习中，是我们班的领头。她犹如是一个指南针，引领着我们前进，让老师不用太担心。课堂里，她会挺直腰，专心致志地听讲，目光从不离黑板和书本。她的书里藏着许多我们不留心听讲的东西，所以她的成绩一直都是在班里名列前茅。她那种聚精会神、学习好的精神令我感到自豪和佩服。

　　在平时生活中，她是我们老师的得力助手，是我们同学眼中的好班长。她是个大胆的女生，面对班里最“坏”的学生也能被她“制服”。她的领导能力很强，班里的活动都能在她的带领下搞得有声有色。她发展的也很全面，学校有什么活动都能看到她的踪影，而且都能做的很好。

　　她在做事的时候，是十分的严肃的.。有的同学曾设法逗她，但她却无动于衷。其实，她跟我们一样。在空闲的时间里，她也会说笑话，会唱歌，开心的时候就笑，伤心的时候就哭。

　　但是我认为她是“十全十美”的，虽然她外表严肃，但她的人缘还是很好的，因为她受到同学们的肯定和敬重。有时同学们会说说她的缺点，但是她不会放在心上，而且会接受他们的建议并改正。她会及时向老师汇报情况，让老师得知我们的近况。她无论做什么事都耐心地去对待，坚持的做下去，绝不会半途而废。她还有一份很深的责任感，所以老师十分信任她，一些较重的任务交给她，绝对没有问题。

　　她犹如空气，在学校，在班中我们都需要她。她的专心致志的精神，发展全面的努力，做事严谨负责的态度，令我感到十分自豪。与她做同学我感到十分荣幸，是她让我知道一个人是能做到最好，甚至能够做到十全十美。

令我自豪的作文600字 篇5

　　在生活中,人们的心情各不相同,有伤心,也有高兴,等等等等。人们的心情是根据发生过经历过的事情来判断的,令我最难忘的,是让我自豪的一件事。

　　自豪这种情感,是建立在不自卑的基础上的,只有对自己充满信心,并且自己有足够的实力去达到某种成就时,那就是自豪。让我自豪的事情不止一件,但最令我记忆犹新难以忘怀的,只有一件,那还得从我十岁时说起。

　　在我十岁时,我迷恋上了一项令我血脉喷张的运动——打篮球,它让我收获了无限的快乐。正因如此,我日日夜夜,都想将自己的技术练到无人能敌,球场上所向披靡,可是现在毕竟是现实,比我厉害的'人大有人在。当时的我什么都不会,自然被那些球技好的人嘲笑、讽刺,打得落花流水。

　　直到一次偶然的机会,我遇上了一位对我有着无限期望的篮球教练——托尼教练,他为了树立我的自信心,不断激励我,提高我的技术。过了不久,我便有了自信心。因刻苦训练,我的篮球技术进步很快,便是我自信心的源泉。是托尼教练的一句话,彻底改变了我,他说,:“自信是很重要的,没有自信什么都别谈,如果你想练好篮球,先树立自己的信心。”

　　这句话改变了我,改变了我对生活的态度,我刻苦地练习。功夫不负有心人,我入选了学校的篮球队,并且成为队长。这令我无比自豪,自豪我自己的技术,自豪我自己的努力程度,自豪我对生活的态度,自豪我的一切!

　　这就是令我自豪的一件事,它至今让我感到骄傲。同时我也明白了,自信才是自豪的基础。