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【精华】采访作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的采访作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
采访作文600字 篇1
在全世界最肮脏的下水道里，却有一群圣洁的天使在用铲子清除净化普通人的污秽……
整日生活在“扑鼻的百合香气中”，却不知道感恩圣洁的天使，或许我该叫您沉默百合……
暑假里的一天，我在老师的带领下去采访下水道四班的`班长陈秋燕阿姨。
坐在出租车上望着没命往后退的高楼大厦，十分钟后，我就伫立在下水道四班的门口了。
陈秋燕阿姨与同志们的热情接待与辛苦事迹使任何精辟的采访词都显得苍白无力。
本是电工的陈秋燕阿姨为了淮海路那一片下水道的畅通，她毅然决别了手中可观的工作，干起了下水道清洁工班长这极其平常的职务。这条路的下水道之所以没人管理，就是因为小吃摊摊主常把垃圾、竹签、塑料袋等杂物都倒进下水道，因此经常堵塞。任劳任怨的陈秋燕阿姨不分昼夜的拿着铲子清除。任竹签把阿姨身上划得血淋淋的，任污泥顺着她的裤腿往上涌，任顽垢在自己身上“着陆”。
一晃竟然8个年头过去了，这么多个日日夜夜，陈秋燕阿姨就是这样和她的11名工友，在地平线下的下水道中摸爬滚爬打来的！
热泪盈眶之余，我不禁为这朵“百合花”而感到惋惜：在这个并不怎么干净的地方里，付出会有谁知道？会有几个人感谢欣赏她？
有了您，陈阿姨！下水道才得以通畅！有了您，陈阿姨！地面上的城市才会更加安宁！有了您，我崇敬的班长！下水道中才又增添了一抹绚丽的彩虹！而这彩虹，不是别的，正是您爱与责任感完美的结晶！
也许，那彩虹，正是您的不俗之处！您不为别人的感谢而付出；您是为了下水道保持通畅而付出；是为了城市更加整洁而付出；是为了每个人脸上都露出笑脸而付出！
8年来，您和“战友”们风雨同舟！8年来，您默默地打扫着；8年来，您没有听过任何一句感恩的话！8年来，您毫无怨言地扛着一个班的重担！8年来，您的芳香，得到了全市人民的认可！我要向您学习，只求奉献，不求回报！
亲爱的陈秋燕阿姨，我永远做您天使翅膀上的一根羽毛！
采访作文600字 篇2
最近，学校开展了一系列与环保有关的教育活动。老师给我们布置了一个任务——采访环卫工人。
今天，我为了了解垃圾分类的情况，对我家所在的小区——东方新城的一位环卫工人进行了采访。我对那位环卫工人提出了几个问题，他一一进行了回答。我问：“您好，我想采访您，请问您方便吗？”他和蔼地说：“没问题，你想知道什么尽管问。”我问：“有没有专人进行垃圾分类？如果有，是谁？”他回答：“现在没有专人进行垃圾分类，都是我们和收废品的人搞简单的垃圾分类，把可以卖钱的东西选出来，比如：纸箱子、泡沫、塑料瓶、废铜烂铁等，送到废品回收站卖钱。”我又问：“现在带分类功能的垃圾桶多吗？”他回答：“外面街道上比较多，但是小区里很少。”最后我问：“您觉得，能把垃圾正确分类丢入垃圾桶的人多吗？”他答道：“不多，很多人都是随便丢的'。”
这次采访结束了，我开心地对他表示了感谢。这时，我心里又冒出了几个问题。为什么能把垃圾正确分类丢入垃圾桶的人少？我冥思苦想，和妈妈一起讨论分析，找出了三个原因，并想出了解决的方案。
第一个原因是：宣传教育不够。很多人都不知道应该怎么分类，不知道哪些东西可以回收。我以前也不知道玻璃瓶可以变废为宝。第二个原因是：人们的环保意识不强，不注重垃圾分类。第三个原因是垃圾桶的分类不够详细。我们旅游时发现澳门的街上很干净。不同颜色的垃圾桶上分别标注了金属、玻璃、废电池、塑料、废纸和其他垃圾等几类，让人们一目了然。我们可以学习澳门的做法，同时加强宣传教育，提高人们的环保意识，共同爱护我们的家园。
采访作文600字 篇3
今天是我的第一次采访。
下午两点，我们小记者班的同学一起来到了文昌广场，参加“世界无烟日”的宣传采访活动。老师给我们分了组，讲了要求，就开始活动了。
文昌广场的人可真多啊！可我却不知道该采访谁。看别的小组同学已经开始采访了，我心里真着急啊！哎！那个叔叔好像没事，我不如采访他吧！可是当我刚走过去，他却走了。一连几次都是这样。唉！采访真不容易啊！
这时，我又看见了一位叔叔。我急忙走过去，还好，他没有走开！我忐忑不安地做了自我介绍，然后就开始问：“请问您吸烟吗？”我感觉到我的声音很小，还有点结结巴巴的，可叔叔仍然耐心地听着，并微笑着回答我的问题。在叔叔的鼓励下，我的声音越来越大，顺利问完了准备的问题，最后还请叔叔在宣传拍上签了名。我的第一次采访终于顺利完成了！原来采访也没有那么难啊！
接着，我们又采访了第二个、第三个、第四个……
其中，我还采访了一位“老外”呢。我先向他提了几个问题，可他直摇手对我说“NO、NO”，我才明白，原来他听不懂中文。这可怎么办呢？我正想“撤退”，忽然想到：我不是可以用英语和他交流吗？于是，我问：“what is your name？”他居然听懂我的问题了。我又问了几个，他也回答了。最后，我开心地和他说再见。
时间过得真快！一转眼，两个小时就过去了，活动结束了，我们把写满签名的宣传牌交给老师。虽然我们这一组的签名不是最多的`，但是我们一样很开心，因为我们在这次活动中宣传了吸烟的害处，学会了怎样采访，更重要的是增强了自己的信心！
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