书香作文600字

【精品】书香作文600字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的书香作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

书香作文600字 篇1

　　高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯，我是穆陵市民主小学的一名学生，我们学校就一直提倡“书香校园、幸福教育”，正是这样，在我童年的校园生活中，这位朋友每天伴我快乐成长。书籍是开启智慧大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯，书籍是通向成功彼岸的桥梁，书籍是穿越激流海滩的航船，书籍是指引前，前进方向的灯塔，书籍带我走向阳光大道，在我们学校到处都有书籍，学校的图书馆有成千上万册图书，教学楼的一角摆放着各类图书，走廊的窗台边放着图书，班级里还有图书角，校园到处都散发着浓郁的书香，同学们随时都可以借阅。

　　正是在这样氛围和校园环境的熏陶下，看书成了我最最大的爱好，每次看书，随着故事情节的发展，我的情绪不停的变化，一会儿紧张，一会儿激动，有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己泪水涟漪，有时候我会被幽默风趣的情节憋不住，嘿嘿的'傻笑！我喜欢看的书很多，从《安徒生童话》到《哈利波特》，从《三国演义》到《十万个为什么》？

　　我这个小书虫对书可是情有独钟，在我们学校一年一度的图书交流会上，我都会大显身手，记得有一次，学校举办图书交流会中，一年级开始交流图书，当老师领着我们出去时，我拿了三本书——《查理九世》，这时我看到操场上的同学们的图书，交流会热闹热宝朝天，我和同学们走着走着看见一本书，一般我特别喜欢的书，我就把那本书给买下来了。我一边走一边看，我忽然听见后面有人叫我，他说喜欢我手中的三本书，他想买这三本书，我一看他手里拿着我特别喜欢的书，就对他说，咱俩交换吧！她同意了，就这样，我们交互，我们互相交换了图书，我高兴极了，那天我可真是大丰收啊！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜学校给我们创造的书香环境，抓住同学的委托年的尾巴，努力学习，遨游书海，绘出春的生机下的树荫，秋的收获，冬的希望。

书香作文600字 篇2

　　书，一个悦耳的音符，它用独特的芳香点缀了我的生活，我的童年……

　　古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我认为，书是知识的源泉，是开启智慧大门的金钥匙。

　　翻开我记忆的篇章，你会闻到一股书香的气息，但当中你肯定找不到新奇的洋娃娃和惊天动地的大事。我的童年很朴素，但却让我刻骨铭心、回味无穷。我和书的故事，更像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和妈妈的母女情怀。

　　多少次，我的`眼前总是呈现出这样的一幅画面：一只温暖的大手牵着一只稚嫩的小手，两人有说有笑地走进书店。不错，那只温暖的大手是妈妈的，而那只稚嫩的小手则是我的，那是七年前的场景了。

　　现在，妈妈依然和我手牵手地走进书店，但那双稚嫩的小手已经长大了。尽管这样，我还继续爱看书。

　　也因为看了很多书，我在写作文时不会觉得无话可写了，每一次写作文，不管老师出多难的题目，我都可以胸有成竹，一挥而就。

　　当然，因为爱看书，我也有一段微不足道却又令我历历在目的记忆。

　　事情就发生在几天前的一个风和日丽的下午，那时，我刚从朋友那儿得到几本新书。因为我太爱看书了，所以就情不自禁地翻开书，如饥似渴地看了起来。一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地咀嚼着书中的文字，就在我看书看得津津有味的时候，我顾不上旁边的行人和马路上的汽车，一不留神就撞到了一位大姐姐，大姐姐十分温柔地向我道了歉，我觉得应该是我道歉才对，大姐姐走后，我把散落得七零八落的书一一捡起来。

　　书啊书，你将是我永远的亲密伙伴，与你同行，我才能拥有美好的明天！

书香作文600字 篇3

　　在一个星期六的下午，我们作文班的学生和水老师一起去恒大御景湾小区参加“书香中国”——水老师读书课活动。

　　来到活动现场，我们看到那些工作人员不停地忙碌着，有的“小演员”还在练习自己的节目，这些“小演员”们可都是水老师的学生呢。我也拿起手中的稿子，认真地背诵《春江花月夜》。

　　主持人王子祺和耿宇桐闪亮登场，大声地宣布才艺展示正式开始。瞧瞧，任德罡的劲爆街舞，让全场都跟着他嗨起来;刘铭楷的跆拳道功夫深，如果有一伙坏人过来，他一拳过去，保证来一个就会被打飞一个;耿宇桐的葫芦丝表演曲目是《大长今》，这首曲子悠扬动听，原本热闹的现场，一下子安静了下来，大家都陶醉其中。舞台中央是精彩的表演，在舞台的.一旁一直有两位小书法家在书写毛笔字，墨香渲染着表演大厅，他们不受乐曲的影响，镇定地书写好每一个笔画。

　　最后一个节目是四、六年级集体诗朗诵《春江花月夜》。伴随着优美的古筝配乐，我们齐声而读。我们吟诵着诗句，仿佛那美丽的月夜就在眼前，江水流泄着月光，花林升腾起薄雾，一切是如此的美好。可是再美的事物也会出现瑕疵，当男生们吟诵到“鸿雁长飞光不度”时，卡壳了，女生们赶紧接上，好在没受到什么影响。吟诵声、古筝伴奏声，回荡在大厅里，映衬着厅外的夜色,也侵染着我们每一个人的童心，静心感受这份独有的美好。

　　节目表演结束后，我们认真聆听水老师讲解作文技巧。她挑选了好多同学的范文来读，分析文章的的开头、主体和结尾，还有其他写作文的技巧……我的作文《速算24点》也被水老师评点一番，她表扬了我的结尾有创意，我很得意。

　　这次活动让我发现一个事实，水老师的学生们不仅写作本领强，还多才多艺。我得奋起直追啦，力争做水老师的得意门生。

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