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【必备】美的作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的美的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

美的作文600字 篇1
潡潡流水轻轻悠悠地流过,眼前又闪现流水中的一点一滴。
她深情地唱着那古老的山歌,从那遥远的东方而来,自那无止境的西方而去。她只是那样静静地流淌着,当她从我眼前闪过时,竟没有带走过一丝云彩,没有装载走一片绿叶,没有推走一粒沙,没有带走一片光……她只是那么深情地唱着那古老的山歌,然后慢慢走过。
她没有带走过什么,却留下了那寂静的回响。
我实在看不下去,为什么她只懂留下,却不会带走?
我一定要给她什么,要让她带走些什么,可是,她似乎是不会愿意的。
但是以后,她一定会带走些什么的但是以后,她一定会带走些什么的
那时,我长大了,我自由了,被囚禁的笼中小鸟,我自己会生存,那时,她便会带走了。
她带走了我——虽然她会不情愿。
但是,我会跟她走啊!我会和她一起,去走她的那条路。
可是,这只是幻想而已……
她深情地唱着那古老的山歌,似乎一直在等。她是在等待自己心爱的`恋人?还是在等自己的家人赶快归来?
她总是那么悠悠地、缓缓地与我擦肩而过。她从未像别的流水那样湍急,也从未静止不动过。那似乎是她的忧郁引起的。那是很安静且很美的忧郁。那忧郁是很静很静的,却有公主般高雅的气势,她始终都有香气令人沉迷。
她那么美,让我想要一直看着她——不过,那是一种令人心痛的美。
那是无法用语言表达出来的美,那是只能看到的美。
因为那种美在人间是不存在的。
——她在人间也是不存在的。
她终究只是一个幻想罢了。
哦!我终于知道她带走什么了!
她带走了我的心!
我的心一直与她飘了很远很远……
那个很远是无法想象的长度……
美的作文600字 篇2
千古以来,赞美老师的诗歌不计其数,“随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师养育出了多少英雄人物,老师成就了多少辉煌,老师又是何其伟大!
在我记i忆深处,最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。
她很漂亮,灵气的眼睛,甜美的笑容,我们总爱围着他,听她讲故事,一起穿越到书中的森林小溪中,和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。他带着我们到过许许多多奇妙的地方。
最难以忘怀的事,应该是刚走进幼儿园的那几天。从小,我就是个恋家的孩子,到了幼儿园,即使知道晚上还是会回到家,即使其他小朋友都热热闹闹的`,可我还是害怕的不搭理别人。直到有一次上写字课,我无助地看着老师的嘴一张一合,泪水又涌下来模糊了我的眼,就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。
郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方,我乐此不疲地奔跑着。后来老师又拉着我的手说了许多,内容我已经不太记得了,可那以后,我变的活泼开朗,成了一个人见人爱的小女孩。我发现了更多美的地方,我们的小操场、小舞蹈室,镶蓝边的连衣裙校服,我通通爱上了它们,爱上这个五彩缤纷的世界。
老师经常和我们在一起。睡觉时,她和我们一起躺在小木床上,我们都爱挤到他身边去睡,好似在她身边入睡会做一个好梦,会睡得沉沉的。事实上,郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。
老师是我们成长中重要的伴侣,是人生中指引我们到达彼岸的灯塔,是不断发光发热给我们能量的太阳。在幼时的我小小的世界里,我永远忘不了郭老师,忘不了记忆中那抹淡黄的身影。
美的作文600字 篇3
这些天爸爸的电脑里经常放一首歌,我不知是什么名字,也没听懂几句歌词,但觉得很顺耳,也很美。终于有一天,我凑到电脑前,问爸爸这是什么歌,爸爸说是“荷塘月色”。荷塘月色,好熟悉。我想起自己在翻妈妈的旧书时,曾找到过的一本书,里面有一篇文章就是《荷塘月色》,在那里面有许多美妙的句子,如荷叶象舞女的裙子,又如白色的荷花象刚出浴的美人……妈妈见我感兴趣,却又不明白那种飘逸的感觉,就读给我听,不时地停下来讲那些美妙的词句,还说希望我试着多读,越读越觉得美。虽然妈妈讲得挺多,其实我也没记住多少,只是觉得很美,很悠然,像煮熟的苞米,越嚼越香。
前不久,我在做语文同步时,又发现了这个“老熟人”,她就在我的阅读短文里,读了两遍后,我立即在第一个问题(为短文取一个名字)的横线上写上了“荷塘月色”,后面的问题,我也很轻松地完成了,或许这就是“熟人”好办事吧。做完作业,就又找到“老熟人”,细细地读了起来。那里面许多妙词佳句在不知不觉中就记住了。真美,真希望什么时候能见到真正的大荷塘。
机会终于来了,今年暑假,我在紫竹院公园里见到了荷塘,可算是开了眼。“层层的叶子中间零星地点缀着些白花、有袅娜地开着的`,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的珍珠,又如碧天里的星星,又如……”对,这就是《荷塘月色》中的句子,用这些描绘我眼前的荷塘是最合适的,我也越发体会到她的美妙之处。
听着爸爸常放的这首“荷塘月色”,那美妙的音律,那动人的歌词,那清亮的声音,不由得使我想起《荷塘月色》一文中所描绘的画面,仿佛我已然变成一条小鱼,游弋在这荷塘之中,悠闲自得。
美的作文600字 篇4
我相信,努力和坚持一定可以让我创造属于自己的美丽。
一晃眼已经到了初三了,我们已经没了小学时的幼稚,我们已经长大了,我们将要迎接人生的一个转折点。此时的心情是激动不已的,但又非常的忐忑不安,我们有了学习上的压力,有了老师和父母的压力,有了学校的压力,但压力也是动力。
优异的成绩需要动力来实行,需要压力来激励,需要我们的坚持。
努力从何而来?在你早中晚读时,比别人早读一分钟或是五分钟,在大家都很认真的时候,我们读的更要认真、大声,读书不讲究速度,只讲究效率,努力还体现在炎热的天气上课是否认真,当大家都很困的时候,我们是否有坚强的意志,提醒着自己。
有了努力还必须得有坚持,学习不是一时半会就可以完成的,做事都要讲究坚持,考试一两次的`失误,不要对学习就失去了信心,不要以为自己就不是这块料,要继续坚持努力学习。初三的学习比以前要苦好几倍,也很累,但我们不学习又能怎么办呢?难道要早早的步入社会吗?在现代社会,没有一定的知识,也是一件可怕的事。
坚持和努力是相互依存的,有了努力没有坚持,相信你只能取得短暂的胜利,有了坚持却没有努力,可能在学习上,一直也就平平淡淡的吧。
在初中阶段的最后一百多天,我们决心要努力和坚持,掘弃偷懒的坏毛病,除去享乐的年头,在这一百多天,让我们的汗水滋润身体,让紧张的学习压力成为我们的动力,让我们在转折点前留下美好的足迹,我相信,我一定能创造属于自己的美丽。
“不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活。”
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