当前位置：- 相关推荐
【实用】读懂作文600字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的读懂作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
读懂作文600字 篇1
每个人都会有着自己的本心和与别人不一样的性格。许多人，往往喜欢努力去读懂别人的本心、性格，却忘记怎样读懂自己的本心与性格，到了最后放弃本心迷失自我。
我也是这样的人，从现在开始我会努力地读懂自己，读懂自己的本心，读懂自己的性格，读懂自己的一切。
什么才能算是本心？什么才能算是性格？曾经天真、可爱的.我，认为不干一切坏事，努力让自己关心他人，尊重他人，就是自己的本心，就是自己的性格。有谁能够一辈子不犯错，一辈子关心他人、尊重他人，没有任何人能够做得到。
怎样才能显出自己的性格，活出自己的色彩呢？有谁能够明白自己所做的事情是对还是错？正所谓：当局者迷，旁观者清。
在我的生活中，每一位同学都是如此，自己到底在坚持什么？为什么坚持？坚持下去有什么意义？几乎从未想过。
曾经我看到一首优美的诗句：“玉碎不可毁其白，焚竹不可毁其节，人穷不可毁其志”。人不就应该如此吗？一块玉就算它碎了，可是它还是玉，虽然他失去了他原来原有的光彩，但他始终不能改变它的本心。一截竹子，虽然用烈火焚烧了它，但依然不能改变它本身原有的形状。
人不就应该如此吗？即使一个人很穷，你也不可能去毁掉他的志向。因为他再穷，也会向着他的志向去奋斗、去拼命，最终总会改变他的命运，就算他是在临终前完成的，他也了却了自己的一个心愿，也能安心地走向另一个世界。
我并不是这样的人，但也不是一个懦弱的人，我会一直以自己的性格去做每一件事，你自己的本心去对待每一个人。
曾经一次有人不小心将墨水弄到我的身上，我并没有生气，说明我的本心包含宽容。如果有人和我发生过争执，最后我会原谅他，说明我的性格中包含了友善。
我还是最终读懂了自我，虽然我没有远大的志向，但我坚信永远不会迷失自己的本心。
读懂作文600字 篇2
初三期中考试刚结束不久，不少考生和家长致电本报，询问如何才能写好给材料作文，为此，清华附中初三教师张彪建议，写好给材料作文关键在于审清题目。
给材料作文是历年中考作文的重头戏，因此它是作文复习的重点。往年考生做这类作文时容易离题偏题，因此它又是作文复习的难点。怎样才能写好给材料作文呢？关键在于读懂试卷中所给材料。
张老师认为，给材料作文的特点是，考生先看材料，然后自己依据材料自行命题作文。因此，考生要准确把握材料主旨。这是写好此类作文最关键的一步。
考生在动笔前要重点注意材料的四个部分。首先，材料有标题的要注意标题，有的`文章标题就是文章的主题。其次，注意所给材料的开头，有的文章开头就点出了 文章的中心。再次，要注意材料的结尾和议论抒情的句子，不少文章会在结尾处点题。例如有一则中考作文材料，它先写两个书法家的故事，一个一笔一画力求酷似 古人，另一个一笔一画力求自然。材料的最后一段是：“齐白石先生说：‘学我者生，似我者死。’走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。”这段话就是 议论。结合故事想这段议论，就不难看出材料的主题：要敢于创新。最后，要注意材料后面的要求或提示语。例如一则中考作文题，它先附原文，后提出要求：“读 了《一棵树·三堂课》一文，我们受到了很多启发。请你就其中的一方面，自拟题目，自选文体，写一篇文章，不少于600字。”熟读材料后再看要求提示，不难 发现，材料中的三层含义“成功与失败”、“诱惑”、“机遇”是写作的三个范围，可根据其中的一个方面立意作文。只要把握好这四部分，考生就掌握了写材料作 文的诀窍。
读懂作文600字 篇3
段考即将到来，繁重的学习压得我透不过气来，人也变得烦躁易怒。一个周末，我背着沉重的书包回到家中，母亲亲切的问候却使我感到恼火，和母亲吵了一架，一声不响地回到房间里去了。回到房间里，从书架上随意抽出了一本《弟子规》，在柔和的月光下静静阅读。
“父母呼，应勿缓。父母命。行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”
“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。亲有过，谏使更。怡吾声，柔吾声|?”
书页被缓缓地翻动着，脑海中母亲瘦弱的身影，随着阅读一起涌现，深刻而又清晰：母亲牵着我的手过马路；除夕夜，母亲一个人忙里忙外地打扫房子；在劳累了一天之后，在床榻前，轻轻摇着蒲扇，伴我入睡；在淡淡的月光下，微笑着向我讲述她儿时的故事；在雨天，来到学校，为我送来一把盛满浓浓的母爱的雨伞；在我生病时，背我奔向医院；在寒冷的冬天，把一碗盛满了热乎乎的粥递到我手上?十年如一日，母亲为我没日没夜地操劳着，岁月染白一头青丝，在脸上刻下痕迹。古老的时钟仍在不停地旋转，转来了我的青春年华却转走了母亲的'亭亭玉立。而我，竟在母亲伤痕累累的心上又扎了一刀?不知不觉，我的泪水已溢满眼眶，为刚刚与母亲吵架而后悔不已。
合上了书本，书中孝子们的孝行依旧闪现在眼前，心中更是难过，后悔。我走出了房间，紧握着母亲的手，请求她原谅我无知的错误。没想到母亲却说：“没事儿，我也明白你最近学习压力大，哪有妈妈会和女儿计较的呢？”我的泪又再一次不争气的掉下来，却很甜?
《弟子规》不仅把我和母亲之间的冰川融化，更使我明白我们的“寸草心”是难以回报母亲们的“三春晖”的！
读懂作文600字 篇4
我一直觉得与父亲之间有一层隔膜，使我无法了解父亲。有人说：“女孩子亲父亲，男孩子亲母亲”，但我却不认为。
父亲是一个司机，又长又密的头发打着几个自然卷儿，脸上有几道皱纹，父亲的手非常粗糙，上面满是老茧，厚厚的。从表面看父亲是那么的强壮，但他的内心却是多么的憔悴.不知怎么，我总是对父亲没有多少爱，总觉得我们是两个世界的人。可是那件事却改变了我对父亲的看法，使我懂得了深沉的父爱。
那年冬天，下着大雨，雨里还夹着雪，雨越下越大，我迎着北风奋力地向家骑着自行车，实在蹬不动了，我只好慢慢地推着自行车，雪花也被雨打得受不了，一个劲儿地往我身上钻，过了好长时间才到家。一到家，我就大发脾气：“你们都没有去接我，害得我身上全都打湿了。”妈妈说：“你父亲去接你了。”我不以为然。可天色越来越晚，仍不见父亲的.身影。母亲刚要出门，父亲推着自行车回来了，鼻子，耳朵都冻红了，衣服全都打湿了。原来，父亲以为未放学的年级是我们班级，竟在校门口一直等到他们放学。我震惊了，父亲竟在雨里站了那么久！我看着父亲被冻红的手和脸，被打湿的衣服，泪眼朦胧。父亲过来说了句：“回来就好！”便转身走了。刹那间，我觉得那道隔膜消失了。
原来父亲也有爱，只是我未觉察到，朦胧的泪花中，想起学习时父亲默默站在我身后的影子，想起了我生病时，父亲驮我去看医生的情景....我忽然觉得，父亲的爱决不亚于母亲所给予的，只是它是含蓄的，深沉的，只有用心才能体会到。
从那一天起，我读懂了父爱。
读懂作文600字 篇5
小时，我总认为爸爸是一位笑呵呵的人。无论在哪里，每当我看到他，他总是对我咧嘴笑，可那一次，我终于读懂了爸爸，更读懂得他的笑。
那天，我碰巧去父亲的办公室，他一看见我，便咧嘴对我一笑，但我隐隐约约地感觉他的笑似乎和平常的不一样。突然一个人怒气冲冲地推门进来，手中还拿着一沓纸，直朝爸爸的办公桌走去。“啪”地一声把那一沓纸扔到了爸爸的办公桌上。爸爸好像吓了一大跳。打了个哆嗦，抬起头，迎上那个人的目光，疑惑地问“王经理，怎么了?”那个王经理立即指着爸爸说“你工作时干什么去了，怎么出错那么多?……”爸爸在他的训斥下，原本高昂的头越来越低，眼睛也不知看哪里，手臀和脚根本就不知道放在那里，浑身都不自在。好像是一个做了错事被训的小学生。
那个所谓的王经理还在继续训着，说训还不如说是骂，一句句不堪的话语令人听后不得不用诧意的目光看向这位西装革履的经理，而爸爸仿佛习惯了一般，一动不动的.听着，那脸上既有羞愧，又有后悔，甚至还有一丝痛苦。我知道，爸爸肯定不希望在我面前表现出他的不好的一面，我轻轻地走了出去。透过玻璃窗，我看到了爸爸的背弯弯的，我知道，那是被生活的重担压的。透了玻璃窗，我清晰地看到父亲那乌黑的头发中的几根白发，我知道，那是被生活的风霜染的。
过了好久，那位王经理终于走了，我轻轻地推看门，看到爸爸坐在椅子上，单手撑着头，见我进来，依旧是对我咧嘴一笑。但这次，我却轻易地看到了爸爸眼中的挫败……
我读懂了爸爸，更读懂了他脸上的笑。他的笑不是开心，愉快的笑，他的笑是为了支撑自己，支撑整个家，他的笑中含有艰辛，那是世界上最富有爱的笑容!
【读懂作文600字】相关文章：
读懂母亲作文11-16
读懂中考作文07-23
读懂母爱作文01-29
读懂妈妈作文03-29
读懂母亲作文11-16
读懂父爱作文01-17
读懂爱作文12-03
关于读懂自然作文02-25
读懂身边的爱作文(精选)11-21
读懂作文300字07-20