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篮球课作文600字

时间:2023-07-01 07:56:34 600字 我要投稿
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篮球课作文600字6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的篮球课作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篮球课作文600字6篇

篮球课作文600字 篇1

  在学校参加了一学期的篮球课外班,对篮球充满了浓浓的兴趣,一直有个心愿,想在现场看一次真正的篮球比赛。 今天,妈妈答应带我去国家体育馆看CBA篮球赛了,在经过一道道的安检程序后,我们终于进入了体育馆内。

  首先,我看到的是篮球队员们分组正在练习投篮,大家都非常的遵守秩序,一个人投完篮转身到队尾重新运球排队,并且都不厌其烦的重复着这一个动作。妈妈告诉我说:“这是运动员们在做热身,并且通过投篮练习在找感觉,多投多练准确率才能提高。”我突然想到,老师平时让我们多做口算练习,好像也是这个目的,就是:“熟能生巧”的意思吧。

  刚坐好一会儿,在一声哨响之后,比赛正式开始了。队员们互相传球、投篮,动作特别漂亮每次进球之后,我们都会大声喊“好”。但是也有传球传丢了,或者投篮没有投进去的时候,大家都会发出一声叹息。现场气氛时而欢快,时而紧张。妈妈告诉我说:“篮球是一项团体运动,单独一个人的技术再高超,没有队友的配合也是不行的,团队也不能取得最终的胜利。”这时,我好像突然明白了点什么,我们的班主任张老师,就好像是篮球队的`教练,统一教导我们,我们三(2)班的同学,就好像是每一位篮球队员,要听从指挥,在管好自己的同时,还必要和同学们团结一致,互相帮助,遇到困难一起解决,这样我们才会成为最棒的班集体。

  看完篮球回到家,我自己也暗暗地下定决心,以后在学校,我也要向篮球队的大哥哥们那样,听老师的话,好好学习,团结同学,做一名优秀的小学生。

篮球课作文600字 篇2

  今天下午第三节课是我们的活动课。这次的活动非常热闹,同学们玩的五花八门,有打乒乓球的、放风筝的、干活的……数都数不过来。但是最令我喜欢的项目就是打篮球了。

  今天的篮球场上的人非常的多,因为操场上只有两个球篮,另一个还被老师们占去了,而我们全年级的'男生只能玩一个球篮,显得非常的挤。我和我的同学们开始打篮球了,五个人一组,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球传给了我,我接到球之后,飞快的跑到球框旁去投球。可是刚想投上去,因为比赛太激烈,对手要士康好像疯了似的,用手使劲拍打着球,结果他把球拍到了我们的队友李佳锐的脸上,结果半个脸都红了。

  原来打球并不是那么容易,同时还存在着许多的危险。在我一个人打球的时候,因为操场的人太多,有好几次别人投的球都像石头一样重重的砸在我的头上,有时还掉到我的脸上,差点把门牙给磕掉,真是不幸。当我累的时候,我在旁边仔细看了看,原来打篮球的时候并不是我一个人会受伤这样的事情多的是了:有的把脸给打肿了,牙被打流血的,把脚给扭伤的……受伤的人不计其数。

  这时候,来了一位篮球高手————那好像是学校的女体育老师,投球的时候基本上有十投八中,这篮球就好像只听她的使唤。有人问他问她问什么头的那么准,之后老师就教给我了我们一些技巧。

  时间过得真快,我们又要集合了,这次的课外活动又要结束了,虽然我们不是很愿意,但是玩的已经很痛快了。我见到了每个同学的头上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一样。这次的活动真是有趣,希望下次的活动课快快来到。

篮球课作文600字 篇3

  “叮铃铃……”上课铃响了,这一堂课是篮球课,我们都很开心。瞧!有的同学高兴的一蹦三尺高,有的同学正在想象着今天会发生什么,还有的`则是静静地等待着老师的到来……

  “今天练习运球和传球。”不知不觉中,老师已经来到了班里,我还被这突如其来的声音吓了一跳。同学们立即排好队,以“百米冲刺”的速度“飞”到操场上,整齐而又熟练地排成四列。

  做完了一系列准备运动后,老师把两个标志筒放在操场两边,规则是这样的:一个同学从第一个标志筒走到第二个,然后转一圈,远距离把球投个下一个同学。我心想:这有什么难的?我一定能行。

  “开始!”第一个同学拍着篮球,缓缓地走向另一个标志筒,他十分稳定,但是他的速度太慢了,几个同学十分着急,不停地催促他快点。终于,第一个同学走到另一个标志筒,他深吸一口气,把球传给下一位。可是,他扔球时没有对准,球一下子到了草丛中。第二位同学很不开心地把手伸进草丛里,拿出球,接着又赶紧拍着球奔向另一个标志筒。

  不一会儿,就已经过去十几个人了,马上就到我了!我又激动又紧张。转眼间,我前面一个同学已经走到另一个标志筒,篮球像箭一般冲向我,我立刻用手去接,篮球不偏不移地正好接到我手上。哇!真实太准了,我心里暗暗佩服。

  轮到我了!我立刻冲上去,可篮球却在不知不觉中跑偏了,我急忙去追球,却一不小心摔了个“狗啃泥”,同学们都哈哈大笑。我立刻拿起篮球,拍着冲向终点,把球传个下一个同学……

  “叮铃铃……”顽皮的下课铃声让我们结束了这堂篮球课,而同学们仍然沉浸在欢声笑语中。我们聊着天回到教室,这真是一堂有趣的篮球课!

篮球课作文600字 篇4

  人,都会有自己的精彩。每一个人的精彩都充满了智慧的能量。今天,我又看见这样的精彩了。

  周五,有一节篮球课。体育老师让我们pk篮球。规则是这样的:以四列横队,每一列队为一单位,每场赛每组派三位同学上,不能抱球或扯人……

  我们队有两名女生自告奋勇,我们不约而同地扭过脑袋,惊讶地看着她们,眼里好像充满了加油和希望。这就是主动。

  我们让两名“女将”和一名“士兵”上场。我们都希望我们队能赢,我把希望都托付在她们头上。比赛非常激烈,没想到,对手也很厉害,篮球在对手手中“飞来飞去”,我从啦啦区也感觉到篮球的疼痛。

  不好,比赛太激烈了。队员们都被拉倒,一个劲地去抢球。球就像几只想从手掌心里逃出去的蚊子,横飞竖撞,又像一只只没头的苍蝇。突然,我们队其中一位“女将”摔倒了,那场面惨不忍睹,好像有一根针扎在了我的心上。在这位“女将”的旁边,是她一个最要好的同伴,那个同伴见后,不顾一切地从对手区冲了下来,连忙把“女将”扶了起来,并护送和鼓励她到赛场外。这,也是主动。

  霎时,场面十分激烈。除了加油声以外就鸦雀无声了。不妙,对手把篮球一不留神地夺了过去。这对他们来说,是一个天大的`好机会,只要把篮球投进筐里就成功了。

  我们屏息凝神地望着那“重点球”。只见其中一位对手,双手握着球,把球高举过头,脸上的汗水如小溪般不由自主地流下来,眼睛眯成一条“五线谱”。在啦啦区的我们甚至比他还更紧张,这一个球,它身受重任,一不小心投错了,我们将反败为胜。在我们的内心里是多么想不中啊!可谁都没有能力阻挡命运。他猛力一扔,把球投了出去,篮球在空中划过了一道完美的弧线,并潇洒地“跳”进了篮筐。

  不过,最后以4:1:0:0胜过了我们。我们并不伤心,因为虽败犹荣嘛!

  这场篮球赛,使我明白了生命的意义是什么?是:主动、无私和勇气。

篮球课作文600字 篇5

  我妈妈说干什么身体第一,说伟人说过,身体是革命的本钱,因此在我娘的领导下,我很喜欢体育。这周末她积极的约了篮球课,我当然是兴高采烈的去上。

  篮球馆离我家地铁三站路,我们一家子迅速的集合,飞快的奔向地铁口。我今天下午已经上过美术课了,这样连着上,我怕时间来不及,那可是篮球课呀。我们如此的积极,以至于早到了20分钟,我都有点等的迫不及待了。教练如我所想是高高大大的,我欣赏了一会他们的训练,我就拿起篮球去排球了。我先找找球感,这样待会不至于什么都不会。

  我拍了一会球,就开始要求集合了,这个时间段的队友少,就我们五个。我们先做热身,教练带着我们在球场上跑了几圈,又带我们压腿等动作后,我们开始学习最基本的篮球动作,老师先对篮球排球动作进行讲解,然后给我们做示范,原来最基本的排球都有那么多的动作要领呀。我们开始练习,拍了一会,老师不停的纠正我们的动作。每一项运动,都不是看着这么好看,都要辛苦练习,才能做到又快又好。很快上半节课就过去了。球拍的.差不多了,老师教我们第二个动作传球,让我们分组进行训练。我和队友刚开始互相咂对方,经过老师的指导我们渐入佳境。有了一些窍门,不怕那传过来的篮球了。这样很快一节课就要接近尾声了。老师最后又让我们打了一会分组对抗赛让我们初步感受篮球上场比赛的基本规则。就这样结束了,我觉得时间太短了。

  篮球课结束了,我兴奋的给妈妈讲我今天的学习成果,妈妈也在我的感染下说下次她也要带个篮球过去。到了家里,我发现篮球课真的很累,我写作业,都趴桌子上快睡着了。幸亏上课前大部分作业完成了,我不那么着急。我赶紧洗个澡,会周公去了。

篮球课作文600字 篇6

  最近,我迷上了篮球,已经成为了爸爸的一个小球迷。我也经常和爸爸一起训练,和好朋友去球场挥洒汗水。今天,我邀请了杨思语一家,到爸爸的公司球场打球。

  来到球场,只见爸爸正在和公司的几位叔叔打比赛,爸爸一人以闪电般的速度,突破、上篮、进球!耶!我忍不住欢呼起来。爸爸听见了我的欢呼声,就朝我这儿挥挥手。谁料,就当爸爸开小差之际,队友的一个球直直地飞向爸爸的后脑勺,幸好我提醒了他,不然,就惨喽!

  打完比赛,该轮我们上场了。我和杨思语先热身。运球、传球、投篮。每个部分都进展得十分顺利。休息了一会儿,我们开始了今天的分制比赛。

  比赛五局三胜,我和杨思语先投,爸爸和杨思语爸爸第二个投。杨思语站在点上,(这里的'点指投篮的点,要是投进了就换下一点。)曲腿、起跳、投球。“刷”的一声,一个漂亮的空心球呈现在我们眼前。“漂亮!”我忍不住喊。可下一球,杨思语用了两次机会也没有进,只好换我上场。(机会:女队每次每人有两次机会,一次投进,下一次就有两次机会,两次投进一个,下一球只有一次机会。以此类推。男队每人每次只有一次机会。)我牢记爸爸以前对我说的话,出球时,手要拨一下,让球往下转,投篮命中率会提高许多。果然,这球稳稳当当地掉进了篮筐。接下来几球,我进展得很顺利。一直闯到了罚球线。我平静了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一个空心球!我们赢啦!我和杨思语开心地抱在一起,脸上洋溢着快乐的笑容。

  接下来几局,我们的运气好的出奇,五局三胜,爸爸那组就没赢过。估计是让我们的吧,啊哈哈哈哈哈!

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