我的作业作文600字

我的作业作文600字5篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的作业作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的作业作文600字 篇1

　　每当我看见那些国画、蜡笔画、我就很羡慕那些小画家们，我央求妈妈让我学画画。

　　刚开始画时是从线条开始画起，你们别看它只有短短一笔，但是，不用尺子是难画出一条直直的直线的。瞧，那弯弯曲曲的是什么呀?那就是我画的直线，我觉得恩难看。不过，老师说：“你画的还不错。”我的心里一下子开心了起来，有了信心。

　　接着我要学画图形了。圆形、三角形、正方形、长方形·······可是，老师偏偏让我画许多六边形，唉呀，我画的眼花缭乱，终于，把一张纸画满了，这六边形画的什么也不像，我有点灰心，扔下黑笔，甩开白纸，屁股坐在地上，眼眶里充满了泪水。老师看见了对我说：“若涵，加油，你一定行!”我的信心又回来了，拿起笔又画了起来，这次我画的好多了，开心地跳了起来。大声说：“我学会画画了!”

　　我学了画画以后我更加喜欢画画了。画画还给我带来了不少有趣的事。

　　记得有一次，我画小兔子的时候，那时候涂颜色了，我用黑色把眼睛画好了，不知道什么时候上面有两个黑点，我仔细的.看了一下，唉呀，我已经画过一次眼睛了。这样子看起来兔子好像有两双眼睛，样子怪极了。顿时，我哭了，那是我花了九牛二虎之力画的一幅图啊。这时妈妈来了对我说：“宝贝，加油!你一定行。“我听了妈妈的话，不再沮丧，又重新画了一只小兔子，这只小兔子比那只好看多了!我开心的蹦了起来，对妈妈说：”妈妈，谢谢你!“妈妈微笑着说：”没关系，画画就是要耐心，没有耐心怎么能画出一幅美丽的画呢。“

　　我下定决心，我做事一定要有耐心。

我的作业作文600字 篇2

　　成功不是轻而易举的一句话，不是几秒钟就能写完的两个字。成功，靠的是持之以恒的毅力，靠的是勇往直前的精神，靠的是迎难而上的勇气。途中少不了挫折，少不了放弃，但是，只要坚持下去，就会看到希望，直至成功。

　　我就有过这样的经历。

　　小的时候，我对画画很感兴趣，都说绘画能够陶冶性情，妈妈便带着我报了名。刚开始，我学的是油画棒，起初，我认为这些非常简单，画起来也得心应手，每一幅画都非常细致，也常常得到老师的赞扬，老师说我是个心灵手巧的女孩，所以，我更加努力了。

　　不到半年，我就转入了线描班，那个时候，我依旧是班里画画最好的女孩，老师经常拿我的画让同学们欣赏，我把每幅画都画得十分漂亮，每个细节都刻画的细致入微。就是这样的'一帆风顺，我成功地踏进了卡通素描班。

　　卡通素描的图案非常可爱，非常漂亮，这使我对画画有了更大的兴趣。但它看起来容易画起来却难，每幅画我都画得十分糟糕，我就这样糊里糊涂地画起了素描。

　　因为基础不错，我比其他同龄人画得更好一些。但它相对来说还是比较难的，我开始走起了“下坡路”，渐渐地，也有点儿懒了，三堂课就能结束的一幅画，我硬是把它拖成五堂课画完，总是不想画，有些刚来的同学就超过了我，成了班里的佼佼者。我对画画简直失去了兴趣。老师发现了我的变化，仿佛看透了我的心思，笑了笑，心平气和地说：“勤奋的人才会获得最后的成功，半途而废只会一事无成。”听了老师的话，我十分羞愧。是我没有天分吗?是我画的不好吗?是我不如别人吗?不，不是，是我不够努力，不够认真。于是，我又下定决心，一定要把画画好。我重拾往日的自信，一鼓作气的画起来。这幅画非常成功。老师只说了两个字：“真棒!”却让我的心头比吃了蜜还甜。

　　学画之路，让我知道了：通向成功的道路从来都不是一帆风顺的。曾经困难太大，我动摇过;一次次的失败，我沮丧过;太遥远的成功，我放弃过。但现在，我坚持下来了，所以，我成功了。

我的作业作文600字 篇3

　　那一天上课，老师微笑着说：今天我们用电脑画画。用电脑画画?电脑也能画画?同学们听了既兴奋又好奇，禁不住七嘴八舌议论起来。有个同学举手急着问：用电脑画画漂亮吗?还没等老师回答，一个个小手举起来，一连串的问题提出来：哪，用电脑怎么画呢?哪，电脑里有颜色吗?课堂气氛十分热烈。老师见大家一脸疑惑，便清了清嗓子，一字一句讲起来，一边讲一边示范。同学们目不转睛，屏心静气，认认真真地看着，聚精会神地听着。老师说，同学们不要怕，使用电脑其实很简单，首先在工作栏里先找到工具箱，打开工具箱后选择颜色，然后，把鼠标箭头对准自己所要选用的颜色框，拖拽出来就可以画画了。老师示范着，几分钟后电脑屏幕上便出现了一朵美丽的玫瑰花，在嫩绿的叶子映衬下显得十分娇艳。

　　同学们按照老师教得绘画方法自己动起手来，教室里传出了轻微的键盘声。大家右手滑动鼠标，睁大双眼盯紧电脑屏幕，小心翼翼的画起来，这个同学不是画偏了，就是那个同学画歪了，于是，画了改，改了画，线条不均，重来，颜色不合，抹掉、、、一个个专注极了，就连老师走到了身后也未能察觉。也不知过了多长时间，总算“大功告成”，同学们的屏幕上出现了不同的图案：有翔飞的小鸟，凶猛的狮子，翘着耳朵在吃萝卜的.白兔，也有高山，有流水，还有、、、老师打趣的说：同学们快来看，我们这里变成动物园了。大家互相一看，高兴的笑了。

　　我画了一幅美丽的夜景。蔚蓝的天空中，一轮玉盘似的月亮高高挂着，四周镶满眨着眼睛的星星，沉寂的大地上一栋栋高楼大厦，无数盏霓虹灯的彩色光芒划破夜空，正在与星星说着悄悄话呢。我心里美滋滋的，这是我第一次的电脑绘画作品，可爱的祖国。

我的作业作文600字 篇4

　　今天早上，游戏开始之前，老师告诉我们，在我们的作文中，有许多的“害虫”，今天我们就来“捉”一次“害虫”。我这就奇怪了，我们的作文又不是粮仓，哪有“害虫”可言？老师这才给我们启示，我们要“捉”的是作文中常常出现的“害虫”——错别字！这些“虫子”有时还会坏了我们整块“粮仓”的“粮食”，所以我们要来一次集体“捉害虫”行动，灭灭这些“害虫”的威风。

　　“人虫大比拼”要开始了，大家心里异常紧张，暗暗握紧了手中的“武器”——右手握认真，左手拉仔细。比拼开始，老师写下：那位女同学在黑板前由于了一下……李晋伟率先冲锋“干掉”敌将“由于”，将正义之军“犹豫”引入阵地。由于他的“动向”引起了“敌军”的注意，使“敌军”加强防卫。他一时“冲动”，被“军师”致以“军法处置”。

　　“敌军”全方面进行了“加强”，“防敌”防的更厉害了。我们也做好了全方位准备，要和“敌人拼一死战”。敌军虽失去“由于”，但多了“再、陶汰、草”等将，老师先让乔凯“上阵”，只见他推了又推，实在推不下，只好上阵，他先直点“由于”，然后“误杀”个，让错军“幅”上阵，然后点杀“陶汰”，再次“误杀”一将“一场”，引敌“一地”上阵。现在敌成了“再、幅、草、地”，唉，敌人真是越杀越多了。只好让他“立壁角”。

　　乔凯下阵后，别的同学陆续上阵，一会儿改个这，一会改个那，最后“再、幅、草、地”也都被“杀”了。

　　但由于“豫”被成瑞杰写错笔画，所以他们无法下来，最后“大将”邢泽义把他们一并救下来了。

　　最后，我们自己进行“捉害虫”。我“捉”的'是王祯“伺养”的“害虫”，虽说他没有“小害虫”，但有一条大大的“害虫”——病句，我连改也没法改，只好给她画住。

　　通过这个游戏，我知道了我们要让“害虫”消失，不让他们再猖狂。

我的作业作文600字 篇5

　　每当看着画家画出的美丽耀眼的名画，我看了羡慕的不得了，有时我还高兴地跳了起来，于是我千方百计绞尽脑汁地给妈妈说：“画画可以帮我认识色彩能力，说不定长大我还是一名画家呢!”我用各种各样的说法，说服妈妈。妈妈无可奈何地点点头，此时我的心情比吃了蜜还要甜，我高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。

　　今天周日是我第一次上画画班，上楼时我的.心情很激动。到了班里，老师叫我们整齐排好位，发好了笔纸。这一节课是水粉课，上课了，老师先让我们起形，起形时我小心翼翼地画生怕起错擦不掉。老师见我这样鼓励我不要怕错，涂水粉时就可以盖着画错的地方。我听了老师的话就开始勇敢地画起来我画了两笔向老师请教，老师说：“不错很好!”听了老师的话我更有自信了不一会起形就起好了。于是老师给我们发颜料，老师先教我们调颜色，再教我们挖颜料，最后教我们涮笔。我们开始涂了，我画的是条龙，我想龙身应该是黄色的我就把龙身涂成黄色的，“啊!”我把龙鳞盖着了。这是一个温柔的声音在我的耳边响起是老师，老师说：“等一会，颜色干了再用红色点几下龙鳞不就显现了吗?”这温柔的声音给了我支持，于是我用橙，黄，蓝，淡黄，红这几种颜色涂完了龙头，最后我一鼓作气用橙涂了龙尾这样一条栩栩如生的龙就完成了。我用手摸摸脸老师和同学哈哈大笑，原来我的手上有颜料，一摸脸成了小花猫，我不好意思地笑了。

　　我学会了画画，也明白了画家画的画之所以好是因为他们用心了，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我以后还要努力取得更大更好的成绩。