当前位置:范文网>优秀作文>字数作文>600字>歌颂作文600字

歌颂作文600字

时间:2024-06-14 19:09:35 600字 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】歌颂作文600字三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的歌颂作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】歌颂作文600字三篇

歌颂作文600字 篇1

  郑板桥从小家境贫苦,刻苦好学,在书画方面很有成就,康熙年间中了秀才,以卖画为生到了乾隆年间中了进士还是以卖画为主。

  在去山东做官之前,他从老家江苏兴化来到繁华的苏州,在成东桃花巷开了一所画寓。在桃花巷的西头,也有一所画寓,主人是当地有名的画家吕子敬。吕子敬擅长画梅花,他自称画的`梅花是“远看花影动,近闻有花香”。郑板桥来到苏州卖画,常画些兰竹,也画些花羽鳞介和山水,就是不画梅花。

  有个刚来苏州养老的吏部尚书,精通翰墨,酷爱字画,看到郑板桥的画和书法都是极品,非常高兴,编出了一个“梅花幽谷独自香”的画题,出50两银子的高价,亲自到郑板桥的画寓请他作画;郑板桥推辞说:“说到梅花,还是吕子敬先生花得好,这么说吧,他画的梅花能值50两银子,我画的充其量也就值5两银子!”

  老尚书听了以后,就拿着银子去找吕子敬了。

  郑板桥在苏州住了三年,应朋友之邀要移居到扬州去,临行时,吕子敬前来为郑板桥送行;文人送别常常作词写诗相赠。画友分别,当然要以丹青想送了。郑板桥这次送的是梅花,他展纸挥毫,酣畅淋漓,神采飞扬。整个画面的结构,只有三四朵梅花画得清晰,余者皆涂涂抹抹。吕子敬看了这幅画后,惊得张开嘴巴好半天合不拢。此时,吕子敬恍然大悟:“原来郑兄之所以不画梅花是为了给小弟留一口饭吃呀~”。

  是啊郑板桥精通书画,推辞生意,不画美化,不是梅花画得不好,而是要与邻友善。在现代激烈的社会竞争中,不处处出风头,为他人着想,创造一种和谐的人际环境,更是一种气度和修养的表现。

歌颂作文600字 篇2

  “学习雷锋,好榜样……”这首歌,我相信大家并不陌生,因为这首歌就是为了弘扬雷锋精神所创作的。雷锋叔叔虽然离开了人世,但是雷锋精神是几代人心中的道德模范的一个标准。他永远活在我们心中。

  学习雷锋做好事,是当今社会最为提倡的活动。你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样,只需要弯腰捡起身边的一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱,你就是一个小雷锋。助人为乐,这样的例子在过去、现在都数不胜数。人们总是匆匆地上车、又匆匆地下车,很少有人关心身边人的感受,认为能抢到座位已经就很好了。可是苦了动作缓慢的老人、孕妇、小孩。记得在我上小学三年级的时候,有一次跟妈妈去玩,坐在公交车上,公交车到一个车站上来一个拄着拐杖的老人家。那老人家满头白发,略显得杂乱。公交车缓缓地向前行驶,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍边,我心里想“要不要给她让座?”正想着突然看见一个年轻的叔叔站了起来上前扶住老婆婆说:“老婆婆您坐我位子吧!”那老婆婆应了一声说:“谢谢你,不用了,你自己坐吧!”话音刚落,车上的人顿时鸦雀无声,所有的目光投向那年轻的小伙子,小伙子坚持扶着老婆婆在他的座位坐下,车厢里响起了一片鼓掌声,大家都在称赞那小伙子是活雷锋。这时候我感觉大家的`目光像剑一样刺痛我的心脏,我的脸一下子涨得通红,万分羞愧,我想“老婆婆就站在我旁边,如果我不要犹豫,像雷锋叔叔那样义不容辞的给老婆婆让座,大家应该表扬的是我啊!”这件事一直藏在我的心里,激励着我时刻都要做好人好事,不图回报的想法。雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现,我们也有义务把这种精神发扬光大。

  假如社会上涌现出许许多多的人学雷锋,处处做好事的精神,那我们的社会将变得更加文明、更加和谐。同学们,雷锋的精神我们要传递下去,做一个充满爱心,勇于进取的好少年吧!

歌颂作文600字 篇3

  雷锋,一个我们再熟悉不过的英雄的名字,然而这位英雄却英年早逝,还在自己年轻力壮时就去世了,我们为他得死而感到惋惜,同时,也给我们带来了一种高尚、值得全世界人学习的的品质,如今,已是21世纪,这为英雄的精神与品质有没有传承下来呢?下面,就随着我的镜头来寻找我们身边的活雷锋吧!

  镜头一:呜呜呜~~~咦?是何处传来这响彻云霄的哭声?原来是一个小女孩的'在哭,我迅速跑到事发现场,经人一询问,原来她与到了困难,她的钥匙在玩耍的途中不见了,而此时她却急着回家......就在她孤立无助时,好几个好心人跳了出来,帮她寻找钥匙,功夫不负有心人,终于在一个小十多后,大家找到了她那失踪已久的钥匙。

  镜头二:在学校里,没带东西是经常发生的,我就有那么一次,我没带笔盒,然而,下节课却要考试,我急得马上去借笔,可我去问大家借笔时,大家都说没有,可当焦躁不安的我回到座位上时,却发现了一桌子的笔,我不禁热泪满贯,心想:真是活雷锋做是不留名啊!

  镜头三:在我们住的地方,有一个孤寡老人,有一次,我路过那老人的小屋的窗口时,不经意的往里看了看,竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活,咦?这是怎么回事?我带着疑问就进去了,这我才知道,这小学生天天来帮老人干活呢!像扫地拖地什么的,她都帮老人完成,而且还每天坚持来帮忙。

  其实,像这样的镜头还不少哦,,这也说明,我们身边的活雷锋很多哦!同学们,让我们从自身做起,做日常小雷锋,当别人有困难时去帮助他们,你们也会变得很快乐哦!comeon让我们一起努力,把雷锋精神一代一代的传承下去吧!

【歌颂作文600字】相关文章:

歌颂母亲的作文06-30

歌颂母爱的作文02-15

歌颂母亲的作文06-21

歌颂母爱作文04-10

歌颂母爱作文01-30

歌颂母亲作文06-27

歌颂作文600字08-03

歌颂作文300字08-19

歌颂作文400字09-28

歌颂作文300字09-23