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给予作文600字

时间:2024-12-15 11:44:20 600字 我要投稿
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【必备】给予作文600字3篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的给予作文600字3篇,欢迎大家分享。

【必备】给予作文600字3篇

给予作文600字 篇1

  当合上这本书时,我震憾了,28年,28年!主人公鲁滨逊竟然在岛上生活了28年,多么令人难以置信啊!

  主人公鲁滨逊是一个富裕人家的孩子,本应该平淡,安逸地享受着人生,但他却不觉得这是生活。他不听劝阻,想自己出去闯荡一番。于是,他来到了大海。蔚蓝的大海平静得很海面不时掠过几只白鸥,鲁滨逊高兴极了,可就在他对大海放松紧惕时,那温柔的海露出了疯狂的一面。整个船上的人们都被大海呑没了。只有鲁滨逊死里逃生,捡回了一条命。

  他被冲到了荒岛上,这陌生的世界令他感到绝望。可很快,他又振作了起来。他开始建立自己的家园,渐渐生活有了新的面貌。他有了家具,那全是他一手打造的;他有了菜园,那全是他一手种植的;他有了牧群,那全是他一手驯养的。。。这样的`日子他生活了28年,终于某一天,他与朋友“星期五”一起离开了这里。

  主人公鲁滨逊不畏艰难,坚持不懈,勇敢顽强,只要有一丝希望,他都不会放弃,他都会去奋斗。在生存面前,奋斗是必须的。

  我们现在的生活是安逸的,所有的生存能力都是因父母的娇惯而一点点掩没。其实,我们都应该向鲁滨逊学习,学习他那种勇敢顽强的精神,敢于面对的品质,临危不惧的心理,孜孜不倦的奋斗。真的,如果在生活中什么也不做,什么也不会,这厄运降临到你头上,能像鲁滨逊这样吗?

  读一读《鲁滨逊漂流记》吧,读了这本书,你一定会体会到鲁滨逊在安逸生活的情况下,却要自己奋斗的心情与乐趣。读了这本书,你一定会体会到为生存而奋斗的滋味。记住,自己奋斗得到的,永远比别人给予的好得多。

给予作文600字 篇2

  有人说:“生活是苦难的。”这点我从不否认,生活中总有这样那样的挫折坎坷,总使人心生烦闷。也许随着这些想法,日子一天天就过去了吧。可是你觉得快乐吗?那么何不给自己一些细碎的美好,去装点苦难生活呢?

  我喜欢自然,我喜欢春日的花朵使鼻子发痒的感觉,我喜欢夏日树下的荫影,我喜欢秋日踩在落叶上发出的声音,我喜欢冬日奶白色晨雾的清新。风总是很轻柔地扯动我的发丝,雨总是很温和地打湿我的衣角,阳光总是暖暖地使我的头发变得渐渐温热。我喜欢走在一个个街头巷角,也许不经意间就会发现一棵古老的.大树,或是瞥见一株在阴暗角落里茁壮成长的小芽。那一刻,总会让我情不自禁地为生命而感动。

  我喜欢一个人的闲暇时光。不是寂寞的,不是孤独的,只是很平和的,很宁静的。一个人的周末,我会坐在窗前的地板上,怔怔地看着阳光里的细小尘埃飞扬,抑或是看着雨滴打在玻璃窗上再滑落。我喜欢在寂静中的这种动态美,很固执地喜欢着。一个人的清晨,我会故意赖在被窝里,闭着眼睛,幻想自己是躺在蒲公英的花海里,或是躺在金黄的麦浪里,静静地让思绪恣意飘荡。一个人的夜晚,我会在书桌前看书。有多少个夜晚,我为小王子和玫瑰花而感叹,我为美人鱼化为泡沫而落泪;有多少个夜晚,我沉醉在水美人美的边城中,又仿佛置身于桑菲尔德庄园里。那些故事或喜或悲,总是牵动着我的心。

  我珍惜我生命中的每一个人,他们总是给我许多美好的回忆或是美好的未来。而我会给予他们微笑,让所有走进我的世界的人都感受到美好,这对我而言也将是一种快乐吧。友谊,不,应该说世间所有的感情,都是双赢甚至是多赢的,我的付出将使我收获更多。

  这些,都是我给自己的细碎美好,它们总是能轻易地打动我自己。每天清晨给自己一个微笑吧,再去寻找自己的美好,我想生活中的苦难也已不再是苦难了吧。给自己一些美好,让它们丝丝绕绕地将自己包围,看看窗外,阳光依旧明媚。流年似锦,岁月静好。

给予作文600字 篇3

  给予是一种快乐的东西,不但被帮助者是快乐的,给予者也是快乐的。就像这样一句话所说:“赠人玫瑰,手有余香。”作为一个会给予的人,要比会拿的人快乐得多。

  星期二的上午,我们在上传统课,爱玩爱闹的杨晨同学在刘老师离校的那两天玩得更疯了,上课时也不忘搞点小动作。玩不是最过分的,可怕的是他在玩耍时将脸弄破了,鲜血从杨晨的脸上流下,同学们都吓慌了神。张政同学一边用纸巾替他止血,一边喊:“张语桐,快把你的医药箱拿来啊!”我心里也很着急,但很快镇定下来,对张政说:“不要急,止血才是最重要的!”我飞快地将我以前捐给班里的医药箱拿到了杨晨的座位旁。

  “怎么样,还痛吗?”我将药涂在了杨晨的脸上,张政在旁边用干棉棒擦血。血的红色染在了很多棉棒上,但是血还在不停地流淌,我们的心更慌了。在紧张忙碌的处理下,血暂时不流了,我和张政时刻盯着杨晨,生怕血会再流出来。

  大课间开始了,杨晨的伤口又不听话的张开了“嘴巴”。我们没了办法,只好带他去了卫生室。卫生室的门开着,但是医生不在。我们只能再次忙碌起来。“棉球?”“不行、不行。”“纱布?”“感染了怎么办?”……我们的每一步操作,都决定着杨晨伤口的`命运。

  在我们的精心处理下,杨晨的伤口慢慢开始愈合了。下午,杨晨送给了我们一人一支自动铅笔来表达谢意。在我收到“谢谢”和笔的那一刻,我感到无比的快乐。不是因为那一支笔,而是因为我帮助了同学。

  天,似乎更蓝了;草,似乎更绿了;树,似乎更高了;我的心也变得更宽广了。心灵的变化,因为给予的快乐!

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