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描写校园的作文600字

时间:2023-06-22 15:18:12 600字 我要投稿
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【精选】描写校园的作文600字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的描写校园的作文600字4篇,欢迎大家分享。

【精选】描写校园的作文600字三篇

描写校园的作文600字 篇1

  我们的金菊己经开了,可我们,为什么没能像她那紧凑的花营一样紧紧相拥。

  即将告别三年的初中生活,迈入人生的另一个阶段,为什么没有一点即将踏进新环境的兴奋和欢乐?

  让我们再绕着校园的小花坛疯闹一回吧。

  金菊总在新生入学、老生刚刚别离的时刻开放。三年前的我们,不就正是伴着满校园弥漫的菊香,在学校后院的五角枫下,用稚嫩的手写下了彼此的名字,立下了“永不分离”的约定?多想再一次手牵手,肩靠肩,走在校园的大理石砖上,可我们的约定终究还是拗不过“你向左走,我向右走”的别离。

  闪着金光的.校名灿烂依旧,可是教学楼前缺少了忘怀嬉戏的我们,愈发显得孤单、寂寞。往日与同学们的追逐声、谈笑声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少首古诗还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上苦涩的笑容,为一切画上了并不圆满的句号。

  这时,只有幽幽的菊香能够重新串起往昔美轮美负的点点滴滴,不知道几年后我们的相见,还能不能记得已经生疏了的彼此?当我们的约定被时间一点点冲刷得褪了颜色时,我们能不能再叫得出彼此的名字?

  我们抱怨了三年班主任,不知道还有没有机会在她的密切注视下,规规矩矩地在教学楼前乖乖站队,不知道还有没有机会,在活动课上和已经年近半百的老师跳绳?喜欢伴随着越摇越快的绳子,将自己跳动的心释放;喜欢看着上下纷飞的绳子中,老师脸上那抹陶醉的红晕。随着绳子摆动幅度减小,我们的那些欢乐,也慢慢消逝直至再也觅不到踪影。

  手中的风筝断了线,我们没办法去捡拾,但总可以留下它的线轴吧。我们分开了,没办法回到从前,但总可以留下美好的记忆碎片吧?

  毕业后每个金菊开放的时节,我都要在花簇前深呼吸。我相信,你们也是……那一刻,我们虽然没办法相聚,但我们的心紧紧相拥。

描写校园的作文600字 篇2

  校园是个美丽的地方,那里蕴藏着无尽的知识,使人回味无穷。

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,温馨静谧。在这么多校园的风景中,我最喜欢的则是春天的校园。

  春是一年的开头,许多新生都会陆续地进入校园上学,他们每个人的脸上都挂着笑容,让校园更加美丽了。不过,校园最美丽的还是在春天这个季节,在这个季节,校园的每一个角落都是美丽的。

  我走进校园,往前一看,一座高高的教学楼耸立在我的眼前,仿佛在说:“你看我多么伟大,能为想读书的那些人遮风挡雨。”我继续往前走,看见了一个大大的操场,操场上有宽阔的跑道,可以让我们开心地奔跑,中间则是一块大大的草坪,小草们都一个个长起来了,齐刷刷地站立在跑道中间。我穿过两栋教学楼,接着眼前出现的是一个篮球场,一个个年青的小伙子在篮球场上打篮球,个个都不甘示弱,情形十分的激烈,让看打篮球的'人的心情都非常紧张,生怕敌人夺分,我想,这就是春天的校园里一派生机勃勃的景象吧!

  再往前走是一个花坛,花坛里刻着许多姿态不一的花纹,一定会让你大饱眼福,花坛里的花那就更不要说了,那肯定是娇艳的、美丽的。它们还有一个特点,它们的“身高”都是一样高的,没有高矮之分,这让观赏的人流连忘返。同学们坐在教室里认真上课,外面的花花草草也闲不住了,使劲地往自己身上喷香水,想让教室里的同学闻到这香味,同学们也闻到了这香味,都情不自禁地往窗外看这是谁发出来的。春天校园里的花花草草也太调皮了一点。

  校园的最里面则是同学们住的寝室,我走进了女生寝室,走进寝室一看,每个人的被子、衣服和卫生都非常整洁,每个人表现出来的样子,我只可以用两个字来形容,那就是——积极。

  我看的景象,都深深地印在我的脑海里,果然不出所料,在春天的校园里,不管是人、事、物等都是那么的美,那么的富有生机。春天的校园真美啊!

描写校园的作文600字 篇3

  我们的学校建设街小学,是一所百年老校,也是一座非常美丽的学校。让我来为你介绍一下它吧。

  一进学校大门,左右两边各有一块浮雕,右边的浮雕上刻有一些诗人和教育学家的画像,孔子好像在说:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”告诉学生们学习和做人的道理。李白好像正在抬头仰望天空中的月亮,思念家乡的.亲人……左边是一些名人的诗句。

  前面就是教学楼了。“建设街小学”五个金色的大字闪耀在我们眼前。上面是“好好学习,天天向上”八个大字牢牢地刻在美丽的教学楼上,意思是让我们牢牢记住要好好学习,天天向上。右边是书林,书林的石砖上刻着许多书名,意在让我们喜欢读书,爱上读书,。书林的中间有石桌和石凳,四周环绕着翠绿的竹子。微风一吹,翠竹随风起舞,竹叶沙沙作响,那声音如同一曲美妙的音乐。每天中午在餐厅吃完午饭,我总爱手捧一本书坐在石桌旁品读。置身于书林优雅清新的环境之中,欣赏着优美的文字,感觉如同来到了人间仙境……

  穿过教学楼,就来到了操场上。操场的四周是一些粗壮茂盛的梧桐树。这些梧桐树好像一个个威武的哨兵在守卫着我们的校园。到了夏天,一棵棵梧桐树枝繁叶茂,像一把把巨伞一样为我们遮挡灼人的阳光。我们经常在树下读书,聊天,做游戏,感觉非常惬意。操场的东南角上有一些体育器材。上体育课的时候,大家都争先恐后地飞跑过去,滑滑梯,荡秋千……玩得不亦乐乎。此时,这里就成了我们的乐园。操场的南边是主席台,每当有大型活动的时候,主席台就被装饰一新,操场上空彩旗飘飘,到处洋溢着喜悦的气氛。

  这就是我们的校园,一所美丽的校园,我爱我美丽的校园!

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