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【必备】上课作文600字三篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的上课作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
上课作文600字 篇1
新的一年第一次家长专题讲座就要举行了。这次的家长是谁呢？有同学说是我爸，但是如果是他的话，我不相信爸爸会不告诉我。
星期三晚上，爸爸霸占电脑；吴老师来电话；妈妈准备简介！不会真是我爸吧？
第二天，谜底揭晓了——真的是我爸爸来讲座！我心里默念：你一定要像以前当老师一样啊！表现好一点啊！
讲座主题为“现代科技发展的心脏——半导体集成电路芯片制造”。
首先，为了帮助同学们理解，爸爸把概念分解，把什么是半导体，集成电路，芯片图文并茂地介绍了一下，同学们听得很认真，但有的人也许还是没有搞懂。
接着，他又举例了我们身边的事物。比如：电脑、手机、银行卡、身份证、社保卡、U盘……这些东西里面都有半导体芯片。我们的生活离不开这些东西，所以更离不开半导体集成电路。
然后，他继续介绍半导体芯片的制作过程——居然是从普通砂石中提炼出单晶硅，再切割成硅片后在工厂加工成芯片，简直是点石成金啊！他还介绍了工厂里的制作芯片的环境：无尘，温度和湿度都被严格控制。同学们都惊叹：要求这么苛刻啊！
讲座接近尾声，爸爸又展示了一段半导体存储卡芯片的制作过程的'视频，帮助同学们更好得理解刚才所讲的内容。同学们一下子被吸引住了：会自己动的机械手，按流程在天花板上“飞”的盒子……
最后，同学们向爸爸提出了几个有疑惑的问题，爸爸一一作答，讲座也告一段落，同学们也上了一堂有趣的课。
讲座圆满结束，我觉得我爸爸真厉害！
上课作文600字 篇2
上课打瞌睡的人，神经永远紧绷着，就算在梦中，他也会时刻提防着老师。
上课打瞌睡的人，不喜欢上课睡觉，因为他从不放弃自己。
上课打瞌睡的人，内心很烦躁，因为他不想睡去，但因神经上的疲惫，只能在课堂上“点头”。
上课打瞌睡的人，很想学习，因为不懂，所以常常想保持一个学习的姿态。
上课打瞌睡的人，很需要理解，更需要帮助，他的内心很脆弱，他是一个思维进入死胡同的人。
上课打瞌睡的人，渐渐的想放弃了，他迷上了网络游戏。
夜，是他在虚拟中取得成就的时候。
日，是他把现实隔在眼皮外面的梦。
上课打瞌睡的人，闭眼避世，随波逐流，放荡不羁，终于他失学了。
从此，上课打瞌睡的人，年经轻轻，却无所事事，他失眠了，前所未有的。
从此，上课打瞌睡的人，他开始叛逆，开始沉沦，开始厌世，但的是莫名的空虚。
从此，上课打瞌睡的人，每日在别人的轻视中度过，想着别人嘲弄的眼神睡去。
终于，他开始觉醒了，那是在一次别人的劝说中：
知道吗？别人只是劝他把胡子刮了。
那一瞬间他发现自己告别了少年，他的`脸不在天真，他的笑不在无邪。
上课打瞌睡的人，再次返回校园，他上课不再打瞌睡，因为他有的是后悔与怒火，他开始没日没夜的学习…
上课打瞌睡的人，靠着努力换来了自信和别人的刮目相看。
后来，上课打瞌睡的人，又开始打瞌睡，老师又走到了他的面前说：
“夜里别学得太久，注意身体”
上课打瞌睡的人会心的笑了…
上课作文600字 篇3
哈哈！笑死我了！什么，你问我笑什么，呵呵，不是因为陈志鹏，还是因为陈志鹏。
首先我介绍一下，陈志鹏，男，11岁，号称我们班的开心果。
废话少说，言归正传。下面就给你讲述一下……
话说，那里星期三上午，语文课。你可能觉得不怎么稀奇。那么，你就错了。
程老师（又称程校长）正入迷地讲着课，陈志鹏正装模作样地双手抱臂，哼，谁都知道，他是假装，一但老师接个电话，他就开始“大闹天宫”了。
“说电话，电话到”，因为程老师是校长，所以一直很忙。
陈志鹏果然又开始捣乱了。一会儿他把一张卫生纸揉成一团，放在鼻子里；一会儿，又把鼻子做成猪鼻子状；一会儿，又对着第一排的姜元张飞吻，弄得姜元张连声“恶心”。
突然，一只冰冷的手放在了陈志鹏的头上，原来是程老师。（读你的文章，如看现场直播，过瘾！）
程老师给了陈志鹏一巴掌。哈哈，自作自受！活该！
程老师继续讲课：“《番茄太阳》这一课中，文中的‘我’有一颗什么样的心？”
陈志鹏立即以迅雷不及掩耳之势答道：“感恩的'心！”说着还唱着走调的歌：“感恩的心，感谢李婶，古物老头，把五十万打到卡里！”这是今年春节联欢会中的一个经典小品片段。
程老师忍了忍，继续问道：“文中的一个‘呀’的读音是ya,它还有一个读音是ya，有谁可以组词？”
陈志鹏又回答道：“呀土豆！”回答他的当然是一阵又一阵“哈哈”声了。
程老师忍了再忍，最后终于忍无可忍：“今晚我遇你爸妈！”然后是一阵“哇哇”的哭声：“呜，程老师，我不是故意的，放过我吧！”当然了，回答当然是否定。
我想他们陈家肯定又上了一盘新菜“竹笋炒肉丝”了，算了，不解释了，因为你如果是地球人，肯定会知道这道菜是有特殊含义的。
这，就是我们的陈志鹏，一个活生生哭宝，又是一个可爱的开心果。
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