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建队作文600字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的建队作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
建队作文600字 篇1
在读幼儿园的时候，当我看见那些大哥哥大姐姐带着鲜艳的红领巾的时，我感到很好奇，眼睛总是盯着那鲜艳的红。
想不通为什么要带这样一块红色的布。回家问妈妈，妈妈说那叫红领巾，是少先队员才可以戴的东西。我觉得这个名字很奇特，也很好玩。从那时起，我家里就有了一条红色的'布巾，我自己做的，自称是我的“红领巾”。
时间一天天过去了，我升上了一年级，我本以为读了小学就会有红领巾。但老师告诉我：“还要等上一段时间，到下学期才有呢！”我非常的失落，但是也很期盼。我成天都想有一条红领巾，连做梦都想。有时，我会画几张画，上面都是戴着红领巾的我。画上的我，乐呵呵的，连眼睛都眯成一条缝了呢！
那天终于来了，兴奋得我一晚上没睡好觉。一上午在煎熬中度过，三口两口扒完中饭，学校的喇叭就响了：“请一年级的小朋友在操场上集中！我们马上要举行授发红领巾仪式！”哇塞，真的有红领巾喽！我们马上排好队伍，激动地到达了操场。当音乐响起时，我开心极了！我的心几乎兴奋得要蹦出来，校长讲的话我一句都没听进去，就盯着那一条条鲜艳的红领巾，就像幼儿园时一样。我好紧张好高兴，真是太棒了！我立马要当少先队员喽！我天天期盼的这一刻终于到喽！当一位面带微笑的大姐姐给我带上红领巾的时候，我连谢谢都说不出来，只顾摸着，看着！那红色，都快把我染晕了呢！当时我就想：“一定珍爱这条红领巾，做一个合格的少先队员！”
到了今天，我已是三年级的学生了。我一直保持着少先队员的优良品质，做着一名合格的少先队员。当我看见那些一年级弟弟妹妹羡慕的眼神，就会想起我在一年级的那种渴望得到红领巾的心情。我每次带着红领巾的时候，就会感到特别自豪。我的红领巾非常干净，因为——我爱它，一如爱我的生命！
建队作文600字 篇2
出乎意料的是，我在母校运河小学作题为《读书是人生最重要的事》读书报告的第一个环节，是一位少先队员给我戴红领巾！
那一刻真是激动得有些发抖，眼睛湿润，比我上小学第一次带红领巾时更激动。当晚回家谈起这事，87岁老母亲说：你上一年级就带上红领巾了！你那时学习真好，奖状得了很多。
准确地说，我是一年级下学期加入少先队的。其实上学期我就以为自己能入队了，因为我学习好！但学校班主任程老师抚着我的头说：你年龄还小点，先让年龄大的入。那时我们班年龄大的同学特别多，班长就比大我三四岁！
听到不能入队时，当着老师的面，我忍不住委屈地哭了！放学回到家里，见到母亲哭得更厉害，好像犯了大错，见人都不好意思。学校班主任与母亲都安慰我，说下次一定会入队。果然下学期我就入队了，班长给我戴红领巾，大哥哥般温暖。我们毕业后，一直都没断过联系。
戴上红领巾后，我是跳跳蹦蹦回家的。逢人便昂起脖子，说我入队了。那条红领山一戴就是三年。每晚睡前都要折叠好，放在枕头下压平整：她是红旗一角，烈士鲜血染红了她，很神圣。鲜艳的红领巾经不起时间的`打磨，红色褪尽，边沿成了布丝丝，我去很喜欢戴她，因为戴破旧的红领巾，一看就是资深少先队员，赢来的都是羡慕的眼光！
三年级时统一换新红领巾，可新红领巾没戴几天，运动就来了，又换成红小兵胸牌。
我站在母校的讲台上，大脑不断闪回半个多世纪前戴红领巾的情形，而眼前的这位给我戴红领巾的少先队员又让我想起一年级同桌的那位好看的小女生。
戴好红领巾，我们互敬少先队礼，那一刻，我又是一名少先队员了！
建队作文600字 篇3
你们知道10月13日是什么节?不知道吧!那就让我来告诉你吧，10月13日就是我们每个少先队员最期待的日子“建队节”。
早上，我早早地起了床，兴冲冲来到学校，刚走到教室就听见广播里传来陈刚老师的声音：“请六年级为新队员挂红领巾的同学到体育馆集中!”我边跑出教室，边乐滋滋地想：为一年级新队员挂红领巾不是谁想挂就能挂的，偶可是……一进体育馆，所有新队员和他们的家长都已经在那里了，我的心顿时紧张起来，咸咸的汗水掉进嘴巴里边了都不觉得。当给小朋友挂红领巾的时候，我的`手抖得连结都不会打了，心跳得厉害，像要从喉咙里蹦出来似的，呼吸也急促得很。我努力使自己镇定起来，给两个新队员挂好了红领巾，然后向他们敬了个队礼，他俩也向我恭敬的回了个礼，顿时，自豪感从我的心中油然而生。
新生入队仪式结束，我们去田径场举行了队庆活动。四位少先队员献词以后，大队辅导员宣布新一届大队委员名单，三位老师将少先队队旗﹑共青团团旗和共产党党旗交给三位学生，我想，这是象征着革命红旗代代相传吧!
队活动结束，同学们最期待的义卖活动开始了，义卖场地分别设置在田径场﹑篮球场﹑排球场和体育馆门口等多个地方。我和同学先去了前操场，呵，这里真热闹啊!有同学们的叫卖声，也有同学们讨价还价的声音，还有的同学为了一个好看的玩具或中意的书籍争夺的声音。我们又去了田径场，田径场更是热闹非凡，参加活动的同学，有的打扮得跟小丑一样在拉顾客，甚是可爱，有的身上穿着一件老虎的衣服，看起来有几分模样，有的牵着奇形怪状的气球在拉顾客……我把自己最喜欢的木偶和书本捐给了自己的班级，听老师说这些赚来的的钱是要拿一部分给西部的小朋友用的，能送给西部的小朋友，我的心里美滋滋的。在回去的路上，我的脑海里浮现出西部小朋友收到礼物的情景，心里乐开了花。这真是一个快乐的建队节。
建队作文600字 篇4
10月13建队日这一天，我们学校举行了一场别开生面的游艺活动。每个班都有一个游玩项目，每个班的教室是活动场地。
我们班举行的是夹弹珠比赛。同学们首先吧自己的桌椅移到墙边，腾出中间的空地作为活动场地，然后在空地中间拼好六张桌子。每张桌子上放一个脸盆、一双筷子、一个水杯，弹珠就放在脸盆里。老师说：“没六个人一组，当音乐响起的时候，就用筷子吧弹珠夹到水杯里。音乐结束的时候就停止比赛，按排名发奖票。”
比赛开始了，当我的好朋友王星城上场时，我不停地喊着：“加油！加油……”可是音乐一响起，他就开始手忙脚乱。那些弹珠好像商量好了一样，就是不听她的指挥，夹起一个又掉到了盆里，急得我像热锅上的'蚂蚁，团团转，恨不得冲上去替他夹。最后他没获得奖票。我在心里暗暗下决心一定要把他那份也赢回来。终于轮到我上场了，通过几轮的观察：夹弹珠一定要沉着、冷静，没夹到也不要受同学们呐喊声的影响，从最容易的夹起。音乐开始了，我按照我的方法进行比赛，从容不迫，稳稳当当，最后我获得了全班第一名。我也把我的奖票同王星城平分了。
接着，我来到四（1）班教室，参加了他们的吹蜡烛比赛，他们在拼好的桌子上点燃五根蜡烛，参加的人要把蜡烛吹灭，吹灭五根得两张奖票，吹灭四根得一张奖票。在这里，我碰到了一位“巾帼英雄”，她就是四（5）班一位女生，只见她深吸一口气，“呼”的一声，五根蜡烛全都灭掉了，连老师手里的蜡烛也灭掉了，真是太厉害了！
之后我去了很多教室玩，玩得可开心了！
我们的笑声、欢呼声、呐喊声、加油声组成了一首欢乐的乐曲，回响在教室的上空，久久不散！
建队作文600字 篇5
我是一名少先队员，我十分爱护我的红领巾，从小父母和老师就教育我说“红领巾是国旗的一角”，它是由革命先烈的献血染红的！
红领巾是一名少先队员的象征，记得我上一年级的时候就戴上了鲜艳的红领巾，当时的我又激动又紧张，小小的我在辅导员的.带领下宣誓：我是中国少年先锋队队员，我又在国旗下宣誓：我爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，天天向上，准备着为共产主义事业而奋斗。
自从我戴上了红领巾，我就知道我不能像以前一样淘气三心二意马马虎虎了，要做一个乐于助人好好学习天天向上的少先队员。这个寒假我们老师组织了城乡手拉手“雏鹰假日小队”活动。这个活动就是给那些贫困的儿童捐献书本和文具，我积级参加了这个活动。
1月29日下午我们12位同学7位家长和1位老师带着精心准备的礼物出发了。我们经过了1个多小时路程终于来到了三河社区，一下车，我就感觉到了一股荒凉的气息，这四周都是一望无际的田野，我们在社居委领导的带领下来到了会议室。朱传亮书记向我们介绍了他们的情况，我听了后十分伤心。我的家虽然不富裕，但是和他们相比，我还算是比较幸福的，接着我们陆续把书本和文具捐献给了12位台上小朋友，上去的时候妈妈对我说：“你可以去和他交流一下哦”，我问他：“你叫什么名字？”，他说：“我叫吴一帆”。我接着问他上几年级了，他说：“我上一年级”，我又问他你今年多大了？他说“我今年11岁了”，当时我十分惊讶。因为我自已也是11岁，我问了一下他的爸爸说“他真的11岁了吗”？他的爸爸说：是的。那你几月份出生的。我问，他说：“九月份。”，我说：“我也是11岁了，九月份出生的。”，接着，我将这些书本和文具给了他。
这次活动结束后，我看了看胸前的红领巾暗自发誓，等我长大了，有能力了，我一定帮助有需要的人，不辜负胸前的红领巾。
建队作文600字 篇6
榜样不仅在课本上电视上，更在我们的生活中，在我们少先队员的身边。勋望小学三年九班有一位同学，他叫富仕成，他可是德智体全面发展的少先队员。他在校好好学习，尊敬老师，是老师的得力小助手。在家孝敬父母，帮助父母干力所能及的家务活，大人们都说他是好孩子。
富仕成个子不算高，黑瘦的身材，两只大眼睛忽闪忽闪的。最闪的是他的'行动，全校有名的“小飞侠”，只要让他去帮老师同学们跑腿，他总能以闪电般的速度完成。遇见老师和同学就会展示出他的招牌微笑，然后用他略微带点沙哑的声音，说一声：老师好!遇见同学，他总会大大咧咧的把手搭在同学的肩上，说声“嗨”，然后和同学们一起玩耍。他每年参加学校的运动会，表现都非常地突出，为班级赢得了许多奖状。并参加校足球队，成为前锋，跑得最快的前锋进球率可高了。同学们眼中的“体育尖子”，在同学们体育的方面上有问题，都会请教他，他都会虚心得教别人。
他不仅聪明而且善良，有爱心。在老师和妈妈们的鼓励支持下，号召全班同学将看过的书籍捐给山区的孩子们。他将同学们捐的图书一本本整理分类捆好，在妈妈的陪同下，驱车四五个小时到达山区，将书籍送到山区里缺书少书的孩子们手中。你说，这样的“红领巾”，能不成为我们的好榜样吗?
他还是一个孝敬父母的人，虽然才三年级，在家生活自理，自己洗袜子洗桌布，从不依赖父母，还帮助父母干力所能及的家务。妈妈生病时还给照顾妈妈，给妈妈做饭。虽然都是生活中的小事，但他却坚持，养成了习惯，令我赞叹不已。
晚风吹拂富仕成胸前的红领巾，他在我的眼里一下子变得高大了许多。我要向他学习，他是我的好榜样。
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