当前位置：- 相关推荐
【推荐】人物的作文600字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的人物的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人物的作文600字 篇1
形形色色的人生活在我们身边，他们的行为、语言各不相同，他们的性格更是千奇百怪。他们可能让你惊悚、羡慕、愤怒、奇怪甚至害怕。这些都是极为平常的情绪了。世界上还有一种特别的情绪叫做无语。
他，一个“家喻户晓”的知名人士。我们班同学与他结下了不解之缘。
他穿着一身当下流行的`时髦衣服，盘腿跪在椅子上，目不转睛地盯着一本书。不知道他的人一定会说：“呀，这孩子可真用功。”可是，他并非这些人说的那么好，甚至可以说是另类。毕竟，眼睛盯着书，很少圈点批注。谁也不知道他在想什么……
这就是我要隆重介绍的时-尚-哥！
他的思维可与我们大多数人完全不匹配，有时还可以称之为是天马行空。既不能说他是站在金字塔的最顶峰，更不能说他是地狱的最后一层。我只能说他已经快偏离人类这个概念了。
他呢，每天穿的衣服搭配个性奇特。比如：T恤+秋衣+夹克+羽绒服；或秋衣+羽绒服+羽绒服。而他也经常做着一些什么奇怪的动作，就拿左手写字却被老师五次三番地劝说也难凑效。上课不写作业，却在练习册上胡写乱画，这样的事就宛若天上的繁星一样多。而当他乐意时，偶尔也会做上两三个小玩具在课堂上打发时间，如用弹簧和橡皮合体的会弹跳的橡皮等等。
老师要说话时，他也想说，我是服了他了。老师劝诫几次之后，他依然我行我素，“肉肉”对他的佩服又增加了一层。他还喜欢在老师或同学的面前说别人的糗事，却从来不找自身的优点。而当别人惹恼他时，就不管自己在干什么，立时准备宣战。同时，他还总喜欢炫耀自己的东西，时时刻刻想在朋友或同学面前刷自己的存在感，他真是太太太让我佩服了。
当我们说他应该怎么做才好时，他总是装出一副很想听我们给他建议的样子，事后却总是是左耳进右耳出。有时问他，他常以一句“有吗”回答，立马让兄弟们气得想吐血。
对于“时尚哥”，我若即若离。更多的时候只能是无语。
人物的作文600字 篇2
以往人们提起曹操，我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。
试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，>收获 时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。
此外，曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的`张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。
曹操的军事才能也是极其突出的。在战争 中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。
人物的作文600字 篇3
以前，我一直认为她很好，她学习用功，老实听话，长得温文尔雅，说话细声细气的……看起来是个挺招人喜爱的小姑娘。可是，后来我发现，她并不像我所想的那么好。
她虽是班里的三好生，但我觉得她不配；她虽是个班干部，但我觉得她不称职。我对她的认识是有个过程的。
上初二的.时候，有一天放学，我和她走在一起。天蓝莹莹的，几朵白云飘在天际，一切都是那么美，那么好。忽然，前面传来了打！快打！打死他……的喊声。我们凑到前面一看，呀，不得了，一伙人对打起来了，里面还有我们班里的几个男生，我赶紧拉着她说：快点去，他们打起来了，快把他们拉开！
噢，我不想搅进去，会打着我们的。她小声地说。
我诧异，睁大眼睛看着她，这是她么？一个三好生怎么说出这样的话？望着她那满是惊恐的脸，我明白了：她原来是这样的……
上初三时，学习很紧张，很少有空闲时间，但别的班干部都抽出时间为班里出板报、搞卫生……唯独她，身为一班之长，什么也不干。老师给她分配任务，她总是推说这儿不舒服、那儿难受，给搪塞过去：要不就推给别人。记得有一次，班里要组织一次《我爱中华》主题班会，要她写发言稿。她却把任务往我身上推：喂，帮帮忙好不好？班会搞好了，也有你一份功劳嘛！这样的情况不止一次了。我想：虽然面临毕业升学考试，也不至于这种样子啊！原来她竟是这样！……
我又联想到她不久前说的一句话：你看咱们班同学那个样儿，土老帽儿一个，没治了。……我怎么也想不到她会说这种话，和她的三好生、班长的身份，和她那温文尔雅的外表，如此地不相称。
我渐渐地了解她了——她是这样的自私。虽然她的学习成绩一直很好，但我认为她算不上一个好学生。
人物的作文600字 篇4
我想，只要一提《三国演义》，大家一定就会众说纷纭，有的会说：“曹操太奸诈了，居然把汉献帝的王位篡夺了。”也有人说：“我喜欢张飞，他义气过人，胆量无人能比，而且有时还会用一点小计谋。”但我想大部分人一定喜欢诸葛亮，以为他足智多谋，但我却不喜欢他，我更喜欢关羽，关羽是一个仗义执言，豪爽，武艺高强，勇敢的人。
关羽，字云长，身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛。人称“美髯公”。手拿“冷艳锯”——“青龙偃月刀”，被刘备封为“汉寿侯”。
在《关云长单刀赴会》一会中，足可体现关于的勇敢，他只带一把扑刀，一个人也不带便去吴国，如中吴国之计，被杀，怎么办？他的勇敢已将顾虑去除了。好友在《关于长刮骨疗毒》中更是体现了他的`英勇无畏的精神。骨头都在发出悉悉声，血接了一盆又一盆，可关公却全无惧色，继续与马良对弈，安然无恙！
关羽武艺十分高强，他过五关斩六将，杀过庞德、颜良、文丑擒过于禁。他斩过无数大将！被评为五虎上将之首。有一次董卓讨伐袁绍，袁绍问刘备和部下们“谁愿意去？”关羽说：“我愿往。”袁绍大骂：“一个弓箭手如何敌得过华雄？”关云长立下了军令状。袁绍为他准备了一杯温酒。关羽长：“回来再喝。”只听外面喊声一片，不一会儿，关羽提着华雄的首级回来了。这时酒还没凉呢。真乃猛将也！
关羽不仅武艺高强，十分勇敢，而且十分仁义，有一次他与黄忠交战时，忽然黄忠马失前蹄，原来因为他马久日不用，懈怠了，关于长见此景，双手拿刀，大喝一声：“回去换马，再与吾交战。”还有一次当曹操逃到华容道时，“仰天长笑”，笑孔明不会用兵，不在此处放些人马，这是一阵大吼乃是关云长，他杀败了魏军，完全可以杀死曹操，可因为他仁义。放了曹操。因此《曹操败走华容道》也成为了一篇名文！
关羽，仁义，勇敢，武艺高强，是我在《三国演义》中最喜欢的人物。
人物的作文600字 篇5
小人物永远大于大人物，正如天上的星星布满黑夜，而曾德婷就是那些星星中最亮的一颗。
曾德婷什么都好，就是太矮了，可真是小巧玲珑。当然，她也有很多优点，比如：她很仗义，成绩很好，从不说脏话，学习认真……她身上的优点多得数都数不清。
我很敬佩她，因为她上课从不打岔，集中精力地听老师讲课，可我呢？听一题丢三题的，好不容易弄懂这题了，那题因为没听依然不知道怎么做的，为这事，妈妈经常拿这个当反面教材教育弟弟，我只好暗中给自己加油打气，希望可以改掉这个坏习惯。
记得在一个上学的早晨，我买早点死遇到了她，于是向她打了声招呼，她拉过我的手说：“李红淑，我问你一题数学题，”我笑了笑说：“你真谦虚，既然你都不会，我怎么可能会，你还是问别人吧！哦！对了，你成绩这么好，是不是有什么高招。”她忍住笑声说：“在学习上是没有高招的'只有勤奋与努力，你若想成绩好，这2点是必不可少的，你是不是感觉时间不够用，其实有些时间是被你浪费了，时间就像海绵中的水，不挤肯定没有，人的一身只有2万多天，所以我们不能再虚度光阴了。”我吐了吐舌头，因为我就是那种不珍惜时间的人，真没想到人的寿命如此之短，我决定了，从现在开始我要珍惜这每一分，每一秒。
她学习好，每次我有不会的题目经常去问她，她从来没有一丝的不耐烦，还笑眯眯地给我讲解题目，以至于我对她产生了依赖。有时在家写作业时，遇到难题第一时间会想起她，但她不在身边，只能第二天上学再问她。
她在这个世界上渺小到可有可无，我和她就如绿叶，而那些有成就的人犹如花朵，正因为有我们这些小人物的衬托，她们才显得伟大。
【人物的作文600字】相关文章：
人物的作文02-21
写人物作文01-15
人物小传作文02-14
关于人物的作文02-11
人物特点作文01-07
关于人物的作文01-26
描述人物的作文01-24
人物介绍的作文01-17
描写人物作文01-21
描写人物的作文01-25