当前位置：- 相关推荐
【精华】风筝的作文600字4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的风筝的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝的作文600字 篇1
这两天，你们都在学关于春天的课文，一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望，你总是问我什么时候可以去放风筝，我总说，有时间了再带你去吧，你一直不停的追问，有时间了是什么时候；我知道，你是想要一个确定的时间，好让你的期待有一个时间等待。可是，我也不知道什么时候会带你去，所以也无法给你一个确定的'时间。
今天，去学主持人，放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃，你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭，这可难了，我能带你去哪呢？算了，去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩，你看见了说：妈妈，今天我们能不能去放风筝啊。我想了下，也好，让你放个风筝，轻松一下。自从开学以来，你的学习兴趣就不高涨，虽然心里很急，可也找不到办法，今天让你快乐一下也很好。
去饭店吃饭的时候，你吃的不多，以前总叫你少吃，最近你真的吃的少了又觉得过意不去，问你真的吃饱了没，你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事，所以连吃饭都是没有心思了吧。
来到广场上，挑了一个燕子的风筝，你问我说怎么放，还真不知道，小时候放过几次，可印象模糊，先放再说吧，没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去，试了好几次都没有飞起来，你让我跑，呵呵，还真有点难为情诶；拿着风筝线一点一点的跑起来，把线拉长，风筝飞起来了，我们都很开心，可惜今天天气不是很好，没有明媚的阳光，没有风，偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来，你跑了一会，鼻子上额头上都渗出了汗珠，仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。
玩累了，我建议回家，你说，下次天气好了，风大了，我们再来好吗？当然好，只要你高兴。
能玩到你心心念念的风筝，今天的你看起来真的非常开心。和着你阳光的情绪，我也很快乐。
风筝的作文600字 篇2
风筝在天空中飘动，随着风飞扬，牵着线的我们在地上奔跑，笑声在空中随着我们飞奔的声影蔓延了一路。放风筝的乐趣，只有喜欢放风筝的人才能懂得，你喜欢放风筝吗？
阳光倾撒着大地，微风荡过大地的每一个角落。草地上的人，或坐，或躺，或跑的在享受着这美好的'时光。在这充满着休闲气氛的草地上，也有那么些人拿着风筝在跑动，他们在高兴的喊着，叫唤着。当他们看着自己手中的风筝越飞越高的时候，他们可兴奋了。那高兴的模样，就好像是自己飞起来了一样。
其实放风筝的乐趣，也就在于，让自己全神贯注的注视着自己手中的风筝，感受着风筝一点一点随着风升起，一点一点的飞得更高。将自己的感情带入其中，感受着风筝在空中摇摆，明明如此脆弱的骨架，可是在空中，在借助风的力量下，能够飞得如此之高，高到得让我们眯着眼去看着这些都快成点的风筝。
在空中飞的风筝看起来是如此的自由自在，它们在高处俯视着我们，我想着就如在地上的我们看着他们如小点点一般，在空中的它们看着我们也指不定就是一个又一个会移动的黑点呢。
只有当你独自一人将风筝在天空中放起来的时候，你的心里也才会迎来成就感。我们得拿着细线在地上奔跑，我们跑得越快，风筝顺着风力飞起来的几率就越高。也正因如此，每次我和朋友们一起放风筝的时候，一开始就好像来了一场跑步比赛一般，一个一个的都用足了离往前冲刺。
最后风筝在我们的努力之下飞起来了，我们的脸上也都先后露出了笑容。放风筝的乐趣，还在于你追我赶呢。
风筝的作文600字 篇3
我是一只风筝，一只美丽的风筝，我有五彩的花衣，每一种色彩都是我的骄傲。我知道，我这只古老的燕子风筝，不管是过去还是现在，都深受人们的喜爱。
我的主人——也就是把我带到这个世界上来的小姑娘，她是一个心灵手巧的女孩，很善良，很乖巧，这让我深深地喜欢她。主人常常带我出去，在那片碧绿碧绿的草地上，她奔跑着，把我送上天空，在那蔚蓝的天空中，我能快活地飞翔。可是，我要飞得更高呀!我要飞到太阳上去，那才是我心中最美的地方。看，那灿烂的阳光照到我的身上，带给我无限的力量，她在召唤着我，那是我梦想的地方。多少次，我满怀激情，向着我的目标飞去，可那冰冷的线永远束缚着我，我失望极了，非常落寞，但我决不放弃！
今年春天，主人又带我来到了那片熟悉的草地。当第一缕阳光照耀在我的身上，我再次作好了冲锋的准备。在风儿的帮助下，我如愿攀上了天空，低头时，惊喜地发现脚上的绳子松动了，我知道，也许再努力一点就能摆脱它。于是我拼命地挣扎，就在那一刻，只听得“啪”的一声，我终于获得了真正的自由。欣喜的我使出了浑身的`力量往上飞。当我穿破了那片云层，早已筋疲力尽了，抬头望天，太阳仍是那个太阳，仍是那么大，仍在我的头顶。望脚下，我已飞了那么多路，可风把我往下压，我被狠狠地摔在了无情的电线杆上，翅膀折断了，我也注定永远留在了那儿。此时我才想到了过去，那时的我能在天空中飞翔，永远不必担心会落到这个地步，我有爱我的主人，有人们羡慕的眼光，可现在呢？
有时候，被束缚不一定是件坏事。过高的梦想，不切实际的追求只会让失败来得更快。脚踏实地地去做，也许就是最好的选择。
风筝的作文600字 篇4
一只断了线的风筝，被风儿吹动，飘飘悠悠，落在一棵芒果树上。
大树被惊醒，见有一个长尾巴纸片落在自己的头顶上，便疑惑地问：“朋友，你是谁?从哪儿来?”风筝瞧了瞧大树，答：“我是风筝，一只断了线的风筝，被风吹到这里的。”大树喃喃自语：“风筝，风筝是做什么的'?”风筝大叫：“朋友，你没见过风筝吗?你长得这么高，在校园中，难道没有见过人放风筝吗?”大树满脸愁容：“唉，我只是一心一意顶着烈日为同学们遮阳，哪有时间去欣赏天上的东西呢?再说……”大树话没说完，一个高个儿同学大声说：“看，树顶上有只风筝!哥们，我爬上树去取。”正摩拳擦掌时，一个低年级的学生连连阻止：“大哥，你要爱护树木啊!”高个儿同学脸红了，说：“什么时间轮到你来批评我?”他折了根树枝，一挥，几个人便走了。
小学生上去心疼地抚摩着大树的伤口，说：“树啊树，以后我一定立个牌子告诫大家不要乱折树枝，劝大家爱护树木!”小学生走了，大树对风筝说：“是吧，我辛辛苦苦为同学们挡烈日，但有些人却不懂得爱护我!那次，几个学生用小刀在我身上乱刻，弄得我伤痕累累，疼痛难忍……”大树说不下去了，伤心地掉下了泪水。风筝也叹气：“想不到高年级学生不如低年级学生懂事!我的主人也不懂得爱护我，他放学不做作业，牵着我东奔西跑。我们风筝一定要看风力和主人的技术；重阳节主人和他的朋友进行比赛，那时我已累了，无奈也只好打起精神，主人输了，就拿我来出气，当时我差点断了骨头。今天趁他不留神我便挣断线跑了，打算再也不回主人那儿。今天碰上你这知心朋友，真是我的福分。”
风筝与大树呵呵地笑了。放学铃响了，那个小学生再次背着书包来到树下，手上多了个木牌。他把写有“请爱护树木”的牌子插在树下，拍拍手，又擦擦汗。大树悄悄地告诉风筝：“你找到好的归宿了。”它用力抖了抖身子。风筝掉了下来。小学生捡起来，高兴地说：“谢谢你，芒果树!”
大树向风筝摇手，风筝向大树点头。
【风筝的作文600字】相关文章：
风筝优秀作文03-06
风筝初中作文02-05
风筝与线作文01-04
风筝与线初中作文02-12
风筝的作文600字07-20
【精选】风筝作文400字11-23
风筝作文400字08-04
风筝作文400字【经典】08-09
风筝的作文300字07-26
风筝作文300字07-24