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参观作文600字

时间:2024-08-04 10:49:18 600字 我要投稿
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【实用】参观作文600字4篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的参观作文600字4篇,欢迎大家分享。

【实用】参观作文600字4篇

参观作文600字 篇1

  20xx年3月23日是一个特殊的日子——世界气象日,我们太仓日报的小记者们一起来到了太仓市气象局,了解气象的奥秘。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了讲解员,紧接着跟随他来到了会议室。我们围聚在桌边,观看各类气象的解说视频,从视频中我们得知,由于地球全球变暖,使得各种气象出现——台风、泥石流、雷电、暴雨……造成了许多人员伤亡,给人们留下惨痛的教训。看完视频,讲解员叔叔告诉我们,导致这一原因的罪魁祸首是——太阳,近年来太阳经常将一股股大耀斑射向地球,而导致了这一现象发生,所以我们今后要多多注意气象局发出的天气预报。

  接着,我们一起来到了控制中心,只见电脑上显示着一张张云图,图上还有一条条黄色的`线段。经讲解员叔叔讲解后,我才知道。原来,从这张图可以得知全国各地区的降雨量与湿度,湿度一共分为五种颜色。每天的天气预报就是工作人员根据这一张张图播出的。

  最后,我们来到气象局的院子里,参观探测天气的仪器,我们首先来到一块泥土前,讲解员叔叔告诉我们,这一层泥土下面埋着许多仪器,可以探知泥土温度及湿度,通过传递到控制中心的数据中,工作人员可以加以分析,并为预报天气做准备。他又领着我们来到一个百叶箱前,打开箱盖只见一个样似天平的温度计,我得知,这个温度计是使用一根金属杆来测量温度的。可为什么要放置在百叶箱中呢?原来百叶箱淋不着雨,可以使温度计正常测量温度。接着我们继续参观了许多气象局中的设施——风速仪,风向仪,还有测空气污染度的呢!参观完设施,合影留念后,我们便恋恋不舍的离开了那里。

  这次参观气象局让我感受到了气象的魅力,更让我感受到了天气预报的重要。我爱这次气象局之旅!

参观作文600字 篇2

  今天上午,老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方,分别是:小西湾固体废物处理中心;强者企业,冠者陶瓷工厂;罗南村;万科城背景。

  我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题,知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥,压缩、烧成石块、泥块;也把废泥加工处理在职砖来再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再进行加工处理,最后,制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施,我们怎能不支持这一种行动呢?对!我们要支持这一利行动。

  接着,我们来到了强者企业,冠者陶瓷工厂。我们参观工厂,并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的,他们的'工厂就是一个例子:第一,他们的工厂的所有机器都是用电的,环保;第二,他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质,下药凝固,加工处理,最后制成成品砖出售,循环环保;第三,他们还利用剩余下的废料进行加工处理,最后制成空心砖,再循环利用,这样不仅再次利用做成砖,还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低,环保!我们也要支持这一种行动。

  我们再来到了罗南村,那里给我们的感觉就是:绿、环保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多,可以吸到清新的空气,可以听见小鸟“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫声,可以眼看万里,鼻闻四方,可以挡风乘凉,可以遮阳静休。

  最后,我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木,在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。

  真是一次难忘的环保参观活动。

参观作文600字 篇3

  星期天下午两点,学校组织我们参观沣东农博园。

  天真热啊,热的我们满头大汗,但是我们很兴奋,很好奇,因为,我们不知道农博园到底有些什么稀奇古怪的植物。我们排着歪七扭八的对列,由讲解员带着参观一个接一个的植物展馆。

  这些植物馆园真有趣呀,有那么多的植物的名称,有很多植物的名字我觉得很好玩和很有趣。

  讲解员带我们到了一个植物馆,并严肃地告诉我们,这里面有很多植物有毒,不要随便摸,随便碰,我小心翼翼的看着这些植物,生怕不小心碰到有毒的植物。

  讲解员将我们带到了室内有卖冰淇淋的.植物馆,爸爸和妈妈担心我们咳嗽犹豫了好长时间,才给我和姐姐买了一个冰淇淋,为了不耽误时间,老师很快把我们带到了另一个植物馆,老师又提醒我们这里有几个有毒的树,那种树叫:“一剑封喉”老师还说如果碰到这种树,20分钟内死亡。

  在植物馆里,我们还学会了怎样种植物。讲解员给我们每个人一个好看又美丽的花盆,里面放着好多我从来没有见过的植物,花盆里没有土,老师让我们有铲子把花盆里的土填满,到时候拿回家去。

  下午,老师把我们带到了室外,还给我们了任务,女生摘西瓜,男生挖土豆,话音刚落,我们纷纷向挖土豆的的地里跑去。

  爸爸挖土豆,我拿土豆,爸爸还说:“这土豆就吃不成。”妈妈和姐姐很快就摘好了西瓜,来到了挖土豆的地方。妈妈还扔了好几个坏土豆。

  称完土豆,我们找了个吃饭的地方,一起开始吃饭。

  临走前,我领了我种的植物、土豆和西瓜,叔叔还送给我一个铁皮青蛙4个精美的书签。

  今天过得真有意义。

参观作文600字 篇4

  今天艳阳高照,阳光温暖着大地母亲,植物正毫无保留的散发着生命力,而我也来到了一家陶瓷博物馆。

  到了拉坯的时候,我不紧不慢地坐在转轮前,心想:我可是来过一次的,上次都做成功了,而且这次还有非常专业的老师教导我,我就不信我不能做一个更加漂亮的陶瓷了。我开始了制作陶瓷,学着老师的手法慢慢地向上推。而且老师还在帮助我来完成这个泥杯子,我顿时感到没那么紧张了。推着推着,我发现泥土比较干,我就加了一点水,本来我想一次完成的,看到我的杯子已经快成形了。结果,老师突然用力过头了,把我的“杯子”口偏了出来,我惊讶不已:“怎么回事?我是谁?我在干什么?”一下子从原来的如释负重,变成压力倍增。顿时,我像热锅上的'蚂蚁一般焦急不已。

  平复了一下心情,我又开始了第二次的陶艺。本来陶瓷已经成形了,可是即将要拿下来时,我想:这一次总可以了吧?可下一秒老师对我说:“不行”。我并没有像第一次那么惊讶,于是我又开始了第三次陶艺。

  第三次陶艺刚开始,我就专心致志。而且这一次还有专业的教练教导。一次我做的更快。虽然外表什么自信无比,可内心却是小鹿乱撞。一直在想:千万不要失败呀!时间一分一秒的过去了,我的杯子也一点一点的成形了,可我更加紧张了:可不要发生第一次的场景呀!看到老师已经在开始最后一件事情,拿下来的时候,我全神贯注的盯着,生怕会有一点差错。最后我的杯子成功的从轮盘上拿下来了。

  陶瓷的特点是不怕高温,经得起磨练,我要学习陶瓷的品质,做一个不轻易放弃、经得起磨练的人。

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