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朗诵比赛的作文600字

时间:2023-04-13 14:55:13 600字 我要投稿
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朗诵比赛的作文600字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的朗诵比赛的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

朗诵比赛的作文600字6篇

朗诵比赛的作文600字 篇1

  今天,学校开展了朗诵比赛,庆“六一”活动,我很高兴,因为这次诵读比赛有了服装。

  刚下楼,我们刚坐下去,谁知,第一个就是四二班,我想那第二个是不是就轮到我们了,跳,肚子也来回动,大概是太紧张了吧,果然不出所料,第二个真的是我们班,我咬着嘴唇走向台阶,在台下,我使劲挠着自己身上容易痒的地方,生怕到台上手脚乱动,影响整体效果,到了台上,我什么都忘了,也不知怎么的,只会笑,心里一片杂乱,压根就不知道我在台上站着,过了一会儿,我终于进入状态了。

  我一本正经地站在那儿,一动也没动,别的班的同学一定很羡慕我们的,我沾沾自喜,评委也该一分吧,我在台上不仅注意自己,还注意到别人,发现谷恒霖成了朩头人,面无表情,身子如无价之宝,不舍动弹,大概它是被旁边坐的.校长和评委给吓蒙了,朗诵比赛终于结束了,我自以为我们的朗诵比赛特别,所以喜气洋洋,心里特别兴奋,我们要得第一了。

  可我们并没有骄傲,因为我不是评委,在以后的朗诵节目中,我最喜欢的就是五四班的《赤壁。怀古》这篇诗词,他们显得很有气势,给人一种雄心壮志地感觉,而且他们的动作也非常整齐,像检阅一样。

  时间过得飞快,该评名次了,我突然停止一切动作,用心听,“四一班”,听到这个词,我一动不动,心不是怦怦直跳,而是已经不跳了,“第二名”,听到这个名次,我崩溃了,我

  觉得很丢脸,因为我们班穿着最好看了,却得了第二名,直是的。

  虽然这次我们得了第二名,但我们会继续努力的,忘记历史!

朗诵比赛的作文600字 篇2

  在小学生活中有许许多多的活动,我们曾在班里搞过圣诞联欢会,一幕幕令我们哭笑不得。但让我最难忘的是——我们班搞的朗诵比赛,一起跟我去回忆吧!

  那节语文课,老是抱着语文书走到讲台前,一话不说拿起粉笔,在黑板上写来写去,我在想,尚老师葫芦里卖的什么药?我还没想完,老师扭过来了脸,我看清了黑板上的字:朗诵比赛,接着就是一阵欢呼。

  这次活动,我们已等了很久,真让我们又惊又喜,随着上课铃打响,我们的朗诵比赛也拉开了帷幕。

  尚老师说:“同学们,朗诵比赛现在开始!”“哦!耶!”又是一阵欢呼。尚老师让我们静下来,说:“请四人组比赛,选出一个代表,来参赛。”我一听,便不由自主的指向田也说:“田也,上!”这时,其他组员们也争先恐后地拉起田也的票来。

  我们这一组很热闹,比过来比过去,还是田也赢了,可她又不承认,不敢去,还要和我比一盘,我没办法,只好“舍命陪君子”了,但最后以2:3田也获胜,还是由她当代表去参加朗诵比赛。

  同学们都有些腼腆,谁都不敢上,还是崔琪苑鼓起了勇气,上去朗诵,赢得了同学们的'掌声,

  随着由许多同学都是去演讲,田也也腼腆的走上讲台,目光始终不离开尚老师,老师说什么,她就干什么,可能因为紧张,读得太快,老师只给了8分,离高手王晨阳的10分还有一定的距离。但还得实事求是。

  虽然这次我们组没有拿到名次,但让我找到了明确的目标,朗诵——超越王晨阳!

  难忘呀,这次朗诵比赛让我永远难忘,这会成为我的小学生活中的历史!

朗诵比赛的作文600字 篇3

  “为了锻炼同学们的语言表达能力,我们辅导班决定举行一次朗诵比赛,而这次朗诵比赛,我们会选在各班举行初赛,选出能晋级的同学,希望同学们踊跃报名参加,这也是一次挑战自我,突破自己,提升自己上台朗诵的机会。”这是我们丁老师说的一番话。我们班的同学们一个个摩拳擦掌,暗下决心,都开始用心练习英文阅读,做好在初赛上大显身手的准备。

  比赛开始了,同学们按顺序两个一组两个一组的上去了,我的心不由得地“呯呯”直跳,心里紧张起来。坐在座位上,还一直担心上台紧张怕朗诵不好,我想我会不会忘台词,我会不会在同学面前丢脸......

  终于轮到我了,走上台上的那一刻,我感觉心是不再属于我了,而有一片茫然的感觉。当我站在讲台上,面对大家的时候,我的心里在告诉自己一定要冷静,一定不能紧张慌乱,不然我就会在同学们面前丢脸了,我一定沉着冷静好好表现,争取晋级。

  和我搭档的`同学在台下早已被熟了的文章,但她在讲台上,心情也是很紧张,本来是由她先朗诵台词,她竟然站着不开口,台下同学们疑惑的看着我们俩人,同学们在想她们俩人怎么回事?我实在等不下去了,平复一下心情,深吸了一口气,只好我先开始朗诵吧。

  “夜晚,那些不顾人类想法的知了在......,”我用嘹亮的嗓音朗读着,背着背着我感觉那颗紧张的心不再“呯呯”乱跳了,我也不再那么紧张了。

  最后,我们得了89分,成功晋级。通过这件事,让我懂得台上一分钟,台下十年功的含义,只有在台多多练习,上台才不会紧张,不紧张才能发挥出更好的表现。

朗诵比赛的作文600字 篇4

  经过几天精心的排练朗诵比赛终于开始了。星期五下午全校的同学都去了体育馆看比赛。中午我们去了办公室换衣服,这是汤老师向实验中学借来的,大部分是新的,一套就有裤子、马夹、衬衫……我穿了好一会儿才穿好。我们回教室去,又要化妆,我心里想这是朗诵比赛还是化妆比赛。

  一点钟左右我们去了体育馆,我心里高兴得不得了,因为马上就登上舞台了。我听着前面的几个班的朗诵,我心想看来不一定能拿前几名了。我们是第十三个去朗诵,时间如流水,很快就到我们了。我们登上了舞台,开始朗诵起来,几千双眼睛注视着我们,我越来越紧张,汗也出来了,一滴一滴地滴下来,过了五分钟左右终于朗诵好了,我已是汗流浃背,双腿发软。我们比赛过后,我一直听着主持同学说的'话,我忽然听到他们说六(6)班9.2分,我高兴的一蹦三尺高,只差最高分0.1分。

  三点钟我我又回办公室换衣服,我换好了,就是不知道怎么折,只好请盛老师帮忙,我看着盛老师的折法,她先折的是衬衫,因为这件衣服最难折,我注视着盛老师的折法,像我这种从来不折衣服的人,看得眼花缭乱,盛老师叫我把袋子拿过去,我就把袋子拿过去,什么都听她的。我裤子会折的,但是又不确定,只好让盛老师来帮我折,只见她那纯熟的手法,马上就折好了。其他的我都让盛老师去折,因为我根本就没看到原来是怎么折的,没想到盛老师很快就折好了。我在厕所洗了个头,卸了妆。

  这次朗诵比赛不仅我们得了第四名一等奖,还让我学会折衣服。

朗诵比赛的作文600字 篇5

  回想着上星期五的那一场朗诵比赛,我依然记忆犹新。“亲子朗诵比赛”中我和妈妈齐心协力,夺得了比赛的一等奖。要知道我们仅仅排练了半天时间。

  周四下午,妈妈突然接到赵老师的电话,说周五我们学校有一个亲子朗诵比赛,要求我和妈妈去参加。当妈妈告诉我这一消息时,我就想:唉,要是早一些知道这一消息该多好,我们可以有充分的时间去准备了。既然知道晚了,只有抓紧时间去准备了。

  我和妈妈立刻打开电脑,开始查找合适的朗诵文章。终于找到了一篇题为《祖国,我为你歌唱》的诗歌,它充满了激情和昂扬的斗志。我们决定就是它了。然后我和妈妈一起协商,分段朗读,并找了配乐,利用不多的时间开始一遍遍的排练起来。开始我们拿着稿子朗诵,后来我提议到比赛的时候我们要脱稿朗诵。于是我和妈妈边排练边背诵,经过好多遍的努力,终于我能脱稿朗诵了,但妈妈还常会忘词。我都跟妈妈开玩笑“你可别上了台就把词给忘了”!在相互鼓励中,我和妈妈配合得已经很默契了,对第二天的比赛我很有信心。

  在期盼和紧张中,终于等来了星期五的那场比赛。我们早早的.来到了报告厅,等待比赛的开始。一开始心里还忐忑不安,既激动又紧张,可当我们上场的时候,紧张的心情已经灰飞烟灭了,我甚至感觉心中充满了快乐。我在快乐中参加了比赛,状态比排练时好多了。

  结果可想而知了,经过我和妈妈的努力,我们终于获得了一等奖。我为自己的表现感到高兴,妈妈也为我感觉高兴。当然,这与我们相互配合,认真准备,刻苦排练是分不开的。

朗诵比赛的作文600字 篇6

  太阳快落山了,我来到作文班的教室里,老师说今天要举行一次朗诵比赛。

  说完,就把我们分成了两组,男生一组,女生一组。老师起了一个队名叫螳螂,男生马上反驳,气得不得了,一会敲桌子,一会跺脚,那暴暴的声音让人都听 不下去了。没办法,老师只好举起两手投降了。我想:老师怎么举手投降了?真乱了,不知谁是官,谁是兵!老师只好收回了这个队名。又给男生起个“蜘蛛侠”的 名字。给我们起了一个队名叫“百合花”,这回我们都没意见。

  老师又说三条比赛规规则:一、比正确无 障碍。二、比流利有感情。三、比品味意境。这样教室才安静下来。

  诗朗诵开始了,老师先让我们看了一段古人朗诵诗的视频,古人朗诵诗的时候可真奇怪,像唱戏剧一样,依依呀呀,在台上比手画脚,让人听得头晕,一会就能睡着。唱了一次又一次,终于听完了,我听的眼睛都眯成一条小缝。“唉,真难听。”我长出了一口气。

  诗朗诵正式开始了,第一轮比赛男生尚勇壮和女生侯思晗PK,尚勇壮极不情愿的站起来,用鞋蹭着地,我担心他一会儿把鞋蹭成绣花针了,身子还摇来摇去 的说:“老师,我有两个字不会。”老师告诉了他,可他又红着脸说:“老师我不行。”尚勇壮就这样放弃了机会。“太好了,我们又可以赢了一分。”我们队的侯 思晗上场了,她用响亮的`、优美的音调读完了。为我们队加了一分。男生们有的恨尚勇壮,给男队丢脸了。

  第二轮姚新余和孟祥安PK,不相上下打了一个平手。第三轮最特殊,四个合唱,四个男生一边朗诵一边不住的点头,做着搞笑的动作,逗得大家大笑。女生朗诵时把绿字读错了,但我们也赢了。因为老师说有她,不论是什么比赛,女生就是一个字“赢”。

  这次诗朗诵比赛在男生的抱怨声中结束了,我想:男生有什么了不起的,巾帼不让须眉吗!

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