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精选可爱的作文600字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的可爱的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
可爱的作文600字 篇1
1、小熊猫
瞧！这只小熊猫正看着我们呢！它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒适柔嫩的毛，它浑身黑白相间，别看它的毛颜色很单调，但小熊猫带给我们的快乐可是丰富多彩！他有一个又圆又大的脑袋，头上长着两只半圆的黑耳朵。两只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。
它还不时转过头来，在向我们抛媚眼儿的时候，眼睛顿时发出钻石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一团黑毛围住，像昨天晚上“开了夜车”似的，因其，我们就很不容易分出熊猫的脸上哪里是眼睛，哪里是毛。一双水汪汪的眼睛下长着一个黑黑的鼻子，一张大大的嘴巴。这只小熊猫的`模样真是充满童趣，讨人喜爱！
2、可爱的小熊猫
小熊猫有别于体型肥胖的大熊猫，我觉得它更像一只大猫咪。
它体型像一只大猫，全身长着红褐色的毛，四肢棕黑色，脸大部分是白色的，也没有熊猫眼，它的尾巴又长又粗，上面还长着9个棕色的环纹，像戴了9个圈圈，所以他们被人们称为九节狼。但是我觉得小熊猫好可爱，和狼完全不沾边，还是觉得它就是一只惹人爱的大猫咪。
3、可爱的小熊猫
hi，我的名字叫小熊猫，我的体型大约15千克，个子大约80厘米。我脸上有花斑，像是谁恶作剧把颜料涂我脸上了。我全身是棕色的，和树的颜色很像，因此，我遇到老虎、野猪的时候，就飞快地躲到树后面。尾巴上有9条白纹，所以也叫“九节狼”。如果你听到这个名字，千万不要误会，我可不是狼哦！
我常居住在地面上，喜欢独来独往，抱着一条毛茸茸的又长又大的尾巴，我的动作很轻巧，一跃就能跳过一条小溪，我喜欢吃野果、野菜、嫩叶、昆虫、鸟蛋等。
我非常爱清洁，常常在吃东西前，先把食物放在水里清洗一下，然后再吃，你喜欢我吗？
可爱的作文600字 篇2
美术课余老师是非常受我们欢迎的老师，他上课既轻松又幽默搞笑，有一堂课像烙印似的，深深地印在我的记忆中。
那天，一上课，余老师就宣布了本节课的教学内容：让我们任意画出各种各样人物的脸谱。余老师话音刚落，同学们就议论纷纷，东张西望，有几个调皮鬼甚至串桌去跟别人说话。余老师表情严肃地把食指贴在嘴上，发出“嘘”的声音，示意我们小点声。我们也就安静了10秒钟（有点夸张），马上又“沸腾”起来。这一招不灵了，只见余老师脸色由“睛”转“阴”，声音提高八度，大声地说：“同学们，安静！”，20秒（嘿嘿）后教室的氛围又复原了。此时余老师的声音提高十二度也不见效。这时，余老师拿出了“杀手锏”，只见他立即拉着脸，眉毛一垂，把嘴一咧，脸上阴转小雨，装出小小孩的撒娇方式：假哭，说（并带着哭腔）：“呜呜呜，你们都欺负我，呜呜呜，我要告诉你们的爸爸妈妈，呜呜呜……”看到余老师的.表情和动作，我和同桌笑得都喘不过来气，直喊肚子疼。胆小的同学却“吓”得不轻，立马愣住了，等回过神后又大笑不止……此刻,余老师动作与表情突然停滞不动, 五分钟(夸张啦)后,被余老师这么一“折腾”，教室里顿时鸦雀无声，只能听见窗外的风吹起书的声音。余老师见状，马上恢复常态给我们上课，刚才我所做的各种表情就是你们要做的课堂作业----画脸谱……
look！这就是我们喜爱的美术老师----一位幽默搞怪而又“孩子气”的余老师。余老师用自己的方式让我们在快乐中学习，在学习中快乐！
可爱的作文600字 篇3
妈妈给我买来几条小金鱼，其中一条，个子小小的，我亲昵地唤它“小家伙”。
每每我这样叫唤，它总会摆动着尾巴，向我游过来，看来它也挺喜欢这名字的。“小家伙”可爱极了，全身都是红色的，跟熟透的苹果一样。一对葡萄般大小的眼睛长在头的两侧，凸出来像两只灯泡，大尾巴像燕尾服一样左右摆动。最可爱的是它那小小的O形嘴，时不时张开又合上，好像不知疲倦似的。
“小家伙”吃饭时非常警惕。我把像小药丸一样的褐色颗粒投入水中，它总会警惕地观察四周，看有没有来抢食的同伴，确定没有危险了，它才会放心地享受美食。吃食物时，它不像狗哥哥那样狼吞虎咽，也不像猫小姐那样的淑女范，更不像乌龟爷爷那样慢条斯理。它一个自由泳，张嘴吞下漂浮在水面的鱼食，再一个迅速灵巧的转身，食物便下肚了。之后，它还警惕地向四周看看，有没有别的鱼虎视眈眈地盯着自己。直到吃得肚子越来越大，它才肯罢休。防止它再长胖，有一天，我把它的食物减了一半，它吃完了所有的.鱼食后，似乎还是意犹未尽的样子。它瞅了瞅四周，甩了甩尾巴，好像在对我说：“小主人，我还没吃饱呢！”看着它的可爱样儿，我只好又添加了一小撮鱼食。
“小家伙”平时就在水里穿梭着，忽上忽下，忽左忽右，看得我眼花缭乱。无聊的时候，它会和小伙伴一起玩耍，石头就成了秘密基地，海草就成了武器，鱼缸俨然就成了它们的战场。它们你追我逐，互相嬉闹，搅得平静的水面不时溅起水花来。如果你懂鱼语，凑近鱼缸去听，一定能听见它们的欢笑声和打闹声吧！
“小家伙”是我日常生活中的玩伴，也是我的好朋友。我特别喜欢它，谁让它玩耍时总是逗得我哈哈大笑呢！
可爱的作文600字 篇4
每天早上，我走进校门时，总能看到几位家长，穿着红白相间的外套，站在校门口微笑着为学生们服务。因为她们的特别穿着，我知道了她们都是志愿者，无偿为大家服务的，内心不禁充满了崇敬之情。
而在以前，我对她们是有偏见的，看到她们总会想：“这些人在干什么呀？不是浪费时间吗？她们不就是上学放学时，在校门口站几个小时，然后就不见了吗，她们怎么不好好上班赚钱呢？”这其实只是我这样一个小孩的看法，一个志愿者的崇高心灵我是无法懂得的。因为一件事，让我彻底改变了对她们的看法。
记得一个夏天的早晨，我出了家门，顶着寒风走在去学校的路上。那时乌云密布，整个大地一片灰暗，一场大雨看来马上就要来了。刚走到校门口，就下起了倾盆大雨，同学们都撑起了伞，唯独我一个人没有带。我发愁了，这雨太大，几乎容不了我跑多远，就会把我淋个透心凉。这时，一个志愿者出现了，大约有30多岁，她很及时地为我撑起了一把大伞，然后对我说：“别急，我送你到教室去吧。”
在她的`护送下，我并没有被雨淋得厉害，当她把我送到教室外面时，她又急冲冲地走了，说看校门外有没有没带雨伞的，我说了一声“谢谢”，她好像也没听见。我站在教室门口，看到她又护送着一个学生走进了校门，我发现，雨伞几乎全遮在学生的身上，志愿者因为要弯着腰，她的后背都露在雨伞外面，全被淋湿了，而她好像无所谓的，在这场突如其来的雨中，接送了一个又一个没带雨伞的学生。
不一会儿，雨停了，而她的身影也消失了，太阳露出了耀眼的光芒，教室里飞出朗朗读书声。我想，如果今天没有这位志愿者为我撑伞，此刻我能这么安静地坐在教室里吗？
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