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【推荐】未来的作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的未来的作文600字4篇,欢迎大家分享。

未来的作文600字 篇1
“起床了!”叫声过后,接着响起好听的音乐,我起床了,现在的音乐铃声代替了以前沉闷又刺耳的铃铃铃铃的闹铃声,我睡眼朦胧地问我的机器人助手阿曼达:“今天是多少号?”阿曼达:“今天是20xx年3月25日,星期三。”哦,今天要上学,我赶紧穿上自动恒温衣服,这种衣服可以根据人体体温自动调节温度,给穿衣人冬暖夏凉的感觉,如果主人不喜欢原颜色它还可以变换颜色哩!我按了紫色按钮,衣服显示我喜欢的紫色,心情很好!我去到洗手间,用我的自动牙刷和快速干净毛巾洗脸刷牙,然后我的营养机器人给我拿来早餐供我享用,早餐非常丰富,比如有牛奶、鸡蛋、面包、白粥、面条等,搭配非常合理,这是营养机器人根据我身体的需求专门制定的。
吃完早餐我跳上我的“滑板”去学校,“滑板”滑行时自动离地面十厘米,它的原理是把大气喷到地下去使它“升”起来。很快我来到学校,把校卡插进打卡机里,别小看这张卡和这台打卡机,它们的功能可大了,你要进入校园时要把校卡插进打卡机里面,要是你迟到了,打卡机会把校卡还给你,不打印,还会按规定迟到一次扣两分,这个扣分直接影响文明班的评比,因为上课和课间纪律都是由机器人负责,当你违反纪律时,纪律机器人要拿你的校卡扣分,一般扣五分还要报告家长。每个星期五检查校卡,一张校卡满十分就扣班一分,班扣五分就不能拿文明班,所以同学们上课都很认真,严格遵守学校的制度。
晚上我回到家吃完饭,然后打开电脑做我的作业,如果我不懂可以上网问老师或问阿曼达,写完作业我就开始洗澡,我洗澡的水是经过处理的',水里面矿物质,就算在冬天洗后皮肤也不会干燥。洗衣服是用全自动洗衣机器人,保证洗得很干净,湿的衣服不用晾,直接放进衣柜,它也会帮你烘干,保证杀菌完全。睡觉的时候,我睡不着觉,床头机器人会唱歌给哄我入睡呢。
“铃铃铃铃”讨厌的闹铃,我睁眼一看,原来在做梦,如果现在的生活象在梦中那样该多好啊!
未来的作文600字 篇2
马到功成......等等这些带有马的成语都是我们人类利用马的优点来赞美我们的现在社会中的一些人,这都可以说明马和我们现在的生活息息相关的,早已和马架起了沟通的桥梁和通向未来的金桥。未来的马是怎么样的呢?
未来的马应该有一对翅膀和头上有一只角,头上这一对角不但可以完成现在人们心中想见到的马-----独角马,还可以遇到坏人的时候,可以把他赶走。而那对翅膀的用途神通广大了!它可以让我们骑这它去上学,而且,又快捷有舒服;它可以带我们到五湖四海,飞到各个国家去看名胜古迹;它可以带我们到太空上让我们到太空上让我们看星星,让我们看个够!
未来的马不但可以做我们的“交通工具”还可以变小变大。当回到家里的时候,你叫马变小,它就从庞大的身体变到小巧玲珑的小马。未来的马在家里很乖,主人走到那里,它就跟着主人,一切听从主人的命令。当你伤心的时候,它会做几个滑稽的动作,让人笑到肚子都疼。
未来的马不但会变大变小,它的羽毛还可以当被子盖。当冬天来到,如果要是不够暖和,它就会张开翅膀斤紧紧地包围住你,让你整个身的暖流山洪奔泻似地涌出来。
未来的马和现在的.马有天壤之别。它金光的羽毛像丝稠一般闪光,到了晚上,它的皮毛还会发光呢!从侧面看,它背上和腿上显出了更黑更亮的圈圈。它生长有两条尾巴,多好的鬓毛,是那么密,那么长,它的蹄子好象用铁做似的。它的眼睛好象鹰眼睛那样看很远,而且就在浓雾中,在飞旋的雪地里,在黑暗的地方里,也看得请清楚楚。
我相信,未来的马,一定是我相象那样生动建美,让我们一起努力,去研究未来的马。
未来的作文600字 篇3
一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!
未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了。而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里。你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了,黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此以外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的`“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。=
在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光随道里把你送回教室。
不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。
未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!
未来的作文600字 篇4
未来变幻莫测,未来充满了无限可能。今天我要说说我想象中的老师之“眼”。
老师之“眼”是一个非常高端的监视设备,顾名思义,当然是老师使用的,不过家长也可以使用。
老师之“眼”是一个u盘,很小,很轻便,使用的方法也很简单,把u盘插入手机,手机会自动下载老师之“眼”,下载后u盘便可以拔掉。然后你开始注册、登录,再填入某个学生的姓名进行搜索,如果多个学生的姓名相同,则可以再通过照片确定你要找的那个学生;当然如果输入的是学生的身份证号,那绝对就是独一无二的了。
找到想要查找的学生,进入他的主页,再点击“今日作业”,学生的作业完成情况以及完成时间便一目了然。老师可以在学生的作业上进行批改、给出更正意见,或者布置新的作业。它的作业形式很多样,有书面形式的、有语音形式的,还有视频形式的,甚至还可以打开摄像头,看学生在书房里完成作业的录像回放。这样老师既能关注学生的学习情况又能了解学生的学习习惯和态度。当然老师也可以同时打开多个学生的主页,进行批量审阅,以节约老师的时间和精力。
老师在感到老师之“眼”很赞的时候,是否会想到学生的`乐与哀呢?有的同学不懂可以在线咨询老师,很便捷;学生的成果展示,老师看到了很及时就能给予评价,学生很有成就感。但是,学生的一举一动,甚至是做作业是挖个鼻子,那可都被老师尽收眼底,不得不认认真真,工工整整地完成作业。其实学生也无须太紧张,老师之“眼”只能看到学生的书房,如果你作业中途实在想离开一会,可以走出书房休息好了,再继续完成作业。但做作业的过程必须是认真的,就算没有老师看见,也要自律。所以我相信很多学生还是会接受老师之“眼”带的利大于弊。
我相信老师之“眼”很快就会上市的。因为未来变幻莫测,但未来又充满无限可能,这种可能也包括我想象的老师之“眼”。
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