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比的作文600字

时间:2022-08-19 10:03:33 600字 我要投稿
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【精选】比的作文600字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的比的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】比的作文600字4篇

比的作文600字 篇1

  天色渐渐暗下来,初一18个班陆续集中到操场。空气中开始弥漫着紧张、激动的气氛。两天的相处,使我们同学之间更加团结,更加熟悉。经过一轮选拔,拔河的队员已经选好了。

  “第六场,6班对阵11班。”随着裁判的宣布双方队员上场,我们的神经紧绷了起来。只见对手11班的男选手们又高又壮,女生也是“体型庞大”,相比之下,我们的压力更大了。

  虽然如此,我们却没有垂头丧气,依旧精神抖擞。裁判一举旗,低头看着绳子上的红结,我们的心仿佛都要跳出来了。哨声一响,参赛的队员们,使尽全身的力气,拼命往后拉,咬紧牙关,整个身体都向后仰,恨不得一下子把对方一股劲拽过来。可是现实是,双方僵持了一会,绳子在两股力量之间摇摆挣扎。这种僵持持续了七八秒之后,我们感觉到绳子被一股不知道从哪里来的力量扯了过去。我们还想拼了最后一点的劲儿挽回局面,可是却听到了一声沉重的哨响。这一声哨响宣告了我们的失败!对手欢呼声练练,我们却有点失落与不服气。

  回到位置上,我们继续观看接下来的`比赛。观看着一场场精彩的博弈和较量,从其他班级同学的身上,我们看到了坚持的魅力,看到了团结的力量。回想我们与对手的较量,尽管实力有差距,但我们尽力了,便可以问心无愧了。慢慢地,我们似乎把所有的失望和不服气也放下了。积极为其他班级加油鼓劲,为他们的拼劲和坚持鼓掌,甚至不吝啬把我们的掌声和呐喊送给赢了我们的对手——11班。

  为他人的坚持喝彩,为他人的拼搏呐喊,祝福他人,悦纳自己,我们虽败犹荣!

比的作文600字 篇2

  每个追求者都渴望成功,然而,还有比成功更宝贵的东西,这就是追求本身。我宁愿做一个未必成功的追求者,而不愿是一个不再追求的成功者。如果说成功是青春的一个梦,那么,追求即是青春本身,是一个心灵年轻的最好证明。谁追求不止,谁就青春长在。一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。

  在精神领域的追求中,不必说世俗的成功,社会和历史所承认的成功,即便精神追求本身的成功,也不是主要的目标。在这里,目标即寓于过程之中,对精神价值的追求本身成了生存方式,这种追求愈执著,就愈是超越于所谓成败。一个默默无闻的贤哲也许更是贤哲,一个身败名裂的圣徒也许更是圣徒。如果一定要论成败,一个伟大的失败者岂不比一个渺小的成功者更有权被视为成功者?

  能被失败阻止的追求是一种软弱的.追求,它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求,它证明了目标的有限。

  在艰难中创业,在万马齐喑时呐喊,在时代舞台上叱咤风云,这是一种追求。在淡泊中坚持,在天下沸沸扬扬时沉默,在名利场外自甘于寂寞和清贫,这也是一种追求。追求未必总是显示进取的姿态。

  船舷上,一个年轻的僧人面朝大江,合目伫立。望着他披带青灰色袈裟的朴素身影,我想起刚才在船舱里目睹的一幕,不禁肃然起敬。船舱里闷热异常,乘客们纷纷挤到自来水旁洗脸。他手拿毛巾,静静等候在一旁。终于到他了,又有一名乘客夺步上前,把他挤开。他面无愠色,退到旁边,礼貌地以手示意:“请,请。”

比的作文600字 篇3

  迎着秋日的阳光,我们迎来了欢快精彩的校运动会。“加油!”“用力呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。

  原来是学校运动会的拔河比赛正在热烈进行中呢。在这里,我们班将和二班、三班展开比赛。我们在操扬上一字站开,等候着与五(2)班的“战斗”。只见操场上用石灰画了三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又长又粗犹如一条巨龙的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在右边。随着一声哨响,比赛开始了。在比赛中,只听五(3)班同学一直干扰拔河队员,气冲冲地说着:“一班必输无疑!”好一个“激将法”!我方“大将”一气呵成,红领巾轻松过线。“Verygood!”我方获得胜利!别以为我们班是个青铜,实则是个荣耀王者!

  紧接着第二局又开始了,这次是与三班作战,也是我最期盼的环节!我方拉拉队“加油,加油!”的呐喊声更响亮,苏可依的尖叫声更是震耳欲聋!我们班的同学使出自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红领巾忽左忽右,犹豫不决,不知何去何从,仿佛两只小鸡崽在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方“大黑牛”——翟耀威爆发出全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出。他咬紧了牙关,身子往后倒,拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼眶中弹出去一般。不负众望的“白龙”——仇行旭,是我方的排头兵,在我前方的.他,脸涨得像个紫茄子,额头冒出豆大的汗珠。

  我的手疼极了,都快麻木了,只听五(2)班的范珂频用尽全身的力气喊出:“梁天欣加油!相信自己!”“五(1)班加油!”不一会儿,红领巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了!我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实!

  俗话说,“人心齐,泰山移!”可不是吹的!如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是团结的力量!

比的作文600字 篇4

  “加油,加油……”一阵阵加油声响彻校园,拔河比赛开始了。

  现在场上正在“殊死搏斗”的是一班与三班,只见场上的选手个个都精神抖擞,加油助威的同学也都使出吃奶的劲儿大声喊,显然不想输掉这至关重要的一局。

  场上的加油声被欢呼声所掩盖,我也顾不得哪个班赢,只是把目光死死地定在我们班选手上。

  “一二,加油!一二,加油!”班主任有条不紊地指挥,啦啦队员配合的.更是默契,使我们顺利赢得了第一轮的冠军。

  两轮过后,就到了决一胜负的时候了,由我们班和一班拔。开始两局我们打成了平局,关键的第三局就要开始了。

  “加油,加油!”阵阵加油声重新点燃了全场的气氛。只见我们班的队员们各个将身子向后压,一齐使劲。打头同学“小A”的头上青筋暴露,手已被绳子磨得通红,但仍不肯泄一丝力量,力量凝集成一颗颗汗珠,顺着脸颊肆意淌下。最后的那位同学也相当卖力,凭借她那体型优势,将绳子拖的紧紧的,不肯让它往对方那里跑一点儿。双方势均力敌,僵持不下,比赛到了白热化的时刻。“加油!加油!”拉拉队声嘶力竭的喊着。“坚持到底,就是胜利”班主任的话仿佛是一剂强心剂,队员们的脸涨得通红,强忍着疲惫咬着牙在坚持着。“一二,加油!一二,加油!”班主任似乎比我们还着急,作出“排山倒海”似的手势,给队员引导方向。拉拉队的同学也急得蹦来蹦去,恨不得加入比赛中去,一旁观赛的三班同学也个个都伸长脖子,争先恐后地为看好的班级加油助威……终于,红布条开始向我们班跳跃。“加油,加油。”拉拉队喊得更卖力了。

  一声哨响响遍操场,我们班,赢了。队员们激动地拥抱在一起,传递着兴奋的喜悦。

  这次激烈的拔河比赛让我感触很多,试想如果没有场上场下同学的一致努力,没有班主任的重要指挥,没有拧成一股绳的团队精神,我们,又怎会赢呢?