青青作文600字

青青作文600字10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的青青作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

青青作文600字 篇1

　　青青园的美，不在于装饰，而是在于春，夏，秋，冬的美丽。而在四季中，秋天也是同样的美丽它的美丽是独一无二的。

　　我们在老师的带领下，来到青青园。来到青青园里面，喧杂的声音就被挡在外面，里面非常的安静。高高的高粱，红红的萝卜和挺拔的玉米错乱而却看起来十分的美好，和谐。

　　在许多的蔬菜中，就是高粱我们最熟悉了。它有高大的身躯，挺拔而粗壮的杠子，给人以自信和力量。尤其是根，在看不见的地下扎得很深很深，而且在高粱杆的下端地地尺把高的关节处，向下长着许多的气根，有点像榕树的根，用手摸摸，是那么坚韧，像鹰爪一样，他们强有力地抓住地，仿佛擒拿住一个庞大的活物。往上面看在一个个果实上，有着又白又细的.细网，这是防止鸟去啄食。

　　在他的斜对面，有一根根直挺挺的玉米地。嫩绿色的叶子下面，有着一个个被包裹着的玉米，看着一清二楚，但再看另一片玉米地，小小的叶子，矮小的身子 ，连玉米也像土豆一样小，相比之下，前面的玉米地都很健壮。这是因为那片的玉米地都没杂草，养得很好，而这边玉米地杂草非常多。

　　有高高的玉米高粱，也有红萝卜，黄秋葵。红萝卜的绿叶上有许多的径，最大的就是红径，红径一直到到红萝卜下面，而下面的根在慢慢得生长着。

　　黄秋葵的果实非常的奇特，老师摘下给我们看，他有点像小青椒，但不同的是，它都是平的，上面还有细细的小毛在上面，看起来很奇怪。

　　虽然说，秋天也就是丰收而已，但我却说秋天的风景是独特的，美丽也不是单一的。

青青作文600字 篇2

　　江南是水的故乡，水是石板桥的天堂。这青青石板桥便成了江南水乡停住的梦。石板桥上有着五千年古老江南的痕迹，目睹了灿烂的日月星辰东升西落之壮景，目睹了清晨木船摇橹，船夫的背影渐渐消失，目睹了少女浣洗的温柔，目睹了繁华的街市上人来人往的喧闹。

　　二月春风拂青桥

　　和煦的东风穿过木窗，飘过廊檐，拂过这青青石板桥。桥上多了份典雅与宁静，还有泥土的芬芳和幽幽的花草味，淡淡的粉色给桥笼了一层纱，似梦非梦。碧绿的河水不紧不慢地缓缓流淌。烟雨般的柳条似云，似雾，在河面上荡着、荡着、荡出一阵阵圆晕来。桥板浸润在甜丝丝、凉幽幽的细雨中，悄悄地蔓延出翠绿的青苔，和斑斑水印照映着。历史的味道也从这石板缝里悄然渗出……曼妙的少女如金莲般恬静地步过石板桥，怕伤了这抹绿意。在桥下就汩汩而过的流水摆出浣衣的姿态，温柔地笑着……淡淡胭脂香飘散去了。

　　朦胧烟雨掩住了害羞的石板桥，诱人的身姿依稀可见，少女的.歌声从桥下悠悠飘散，散进青苔、散进石缝、散进这历史。

　　盈盈白雪遮青桥

　　雪花、一片、两片、三片……如天使飞落到人世间，飘过木门，飘过石台。白雪遮住了青青石板桥。河面封上了，像是有了层半透明的膜。但江南人知道，这石板桥也知道，冰底下的水依旧在不停息地且慢条斯理地流淌着。它不急，因为有石板桥陪伴着它，仅管它知道春天马上要来临，夏天也不远了，不急。石板桥上虽然遮着白雪，可是，它依旧青色，那翠绿的青苔冒着股股绿意。在桥上回荡，荡到枯干的柳条上，柳条在它的感召下也努力地泛着绿意。隐隐约约，似有似无得歌声像在空中徘徊着。雪下了，春天还会久吗?

　　雪不紧不慢地飘，轻轻地，这力度正合适，担怕划破了这娇嫩的青苔。静静地，等待着春天……

　　青青石板桥上，蕴含了这江南千古点滴。

　　烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着青青石板桥。

青青作文600字 篇3

　　青色是环保的颜色，而青青则更加环保，所以星期二我们就去深圳“青青世界”。在一路的欢笑声过后，我们就来到了深圳“青青世界”。

　　刚刚来到“青青世界”，就发现了左右边的大草坪上有一条龙，别以为他是用石头做的，其实是用成千上万的废光碟而做的。不久，我们又看到了一头牛，咦？他这么不会动呢？仔细一看，原来是用空易拉罐做的`。走着走着，发现同学都在笑，原来是有个可爱地用废品做的玩具大兵。

　　走着走着，突然看到了用麻绳编制成的吊桥。大家都争着要去玩，老师也只好答应。在前面的几位同学的带领下，我也站上了吊桥。原来也不怎么可怕，我左右手紧紧地捉着绳子，脚不停的跳跃着，一蹦一跳的冲过了吊桥，而后面的四位同学则被我摇的寸步难行。哈哈，我相信这绝对是全班最快。

　　我们行走地速度快，一下子花卉超市、儿童乐园和蝴蝶农场就被我们跃过去了。接下来去的就是我最向往的亚马逊森林和热带雨林。

　　我们在所谓的鱼缸里观看着这亚马逊鱼类，有令我眼前一亮的象鱼2长的极像鸭嘴兽的鸭嘴鱼，还有几乎绝灭鲟鱼。再往前走，呜`````一阵阵恐龙的叫声传过，在这个布满云雾、四处阴森还有恐怖地恐龙叫声，令在场地每一个人的心都凉了一下。天下着小雨，大家都撑开伞，继续向前走，突然一座天桥映入我眼帘，仔细一看，是彩虹桥。什么是彩虹桥？顾名思义，就是能看到彩虹的桥。原来在这经常下雨的地方里，阳光折射着雨滴，所以在彩虹桥上经常能看到彩虹。在傍边都是一些黑色的植物，显得更加阴森。

　　我们看了精彩的打击乐表演，边回到了车上。

　　这次的旅行令我知道了要更加环保，要学会吧废品变成宝，让我们把世界的污染降到最低。

青青作文600字 篇4

　　“燕山小学，我可爱的摇篮……”假如我是一只鸟，平生只歌唱一次，我要用尽我婉转如霞的歌喉唱诵。我可爱的摇篮，我爱你，燕山小学，你是那么的崭新而富有朝气。

　　那天，清风徐来，我们灿烂地笑着来到校园，开始了最好的时光。第一次见到你时，高高升起的太阳散发着暖意，葱郁的树叶，还有那迎而张开的小花。上课了，第一次见到语文老师，见到脸上有着动人微笑的、逐字逐句讲解任何问题、摸着我的头鼓励我的语文老师；见到思维独特、戴着眼镜、性格温柔、还有点幽默的数学老师，他总是能倾听我们提出的幼稚问题，耐心给出解答；见到举止优雅、温文尔雅的英语老师；那标准的藏语教学带我们走进了未曾接触过的世界……我们就是这样一点一滴地汲取着知识的养分，一点点长大。

　　很快的，进校门时已不再是那个只会到处乱跑的小孩子了，上课能跟着老师的节奏思考，也开始在乎外表、成绩了。偶尔没考好，我会坐在座位上闷闷不乐，这一切老师们都在看着，鼓励我，像上课时一样耐心地解释着，不厌其烦，直至我点头，听懂了为止。当我和同学们起了点小争执时，老师会像朋友一样开导着我，着说简单易懂的道理，直至我放下心中的包袱为止。

　　时针拼命地追赶着分钟，一切像是按下了快进键，转眼已经五年了。从一年级认识老师到熟悉老师，从与同学交往、到与同学玩乐；二年级与老师成为朋友，与老师一起思考着问题，三年级有点小自主了，开始对老师的教课有点小芥蒂，与同学小吵小闹，有了意见的分歧；四年级知道老师的良苦用心和辛劳付出，开始懂得珍惜学习之间朝夕相处的`友谊；五年级了，我们抓紧学习，争先恐后给教室添了一份认真，更多了一份仔细。

　　一切都在飞快的变着，不变的是学校，是学校里的老师，是学校里一起成长的同学，是学校里曾经发生的事。不只有亲切，更多的是牵挂，好像有什么留在了这里：也是快乐，也许是伤感，也是许欢歌，也许是哭泣。由它去吧，无论世事缤纷，我都愿停下脚步驻留在这里。

青青作文600字 篇5

　　我家院子里有一株竹子，一株又高又瘦的竹子。

　　没有人知道它的学名是什么，或者它有哪些习性。只知道它的祖先在荒山野岭中繁衍生息，峰峰岭岭,沟沟整整,到处都有它们的踪迹。它被移种到了我们家后，便突飞猛进地长，很快就蹿得高高的，变成了一株有模有样的竹子。

　　它身材颀长，纤条裹翠，碧叶挂枝，颇有可圈可点之处，与周围的那些“矮个”相比，可以说是个不折不扣的`另类。但它太瘦弱了，总给人一种弱不禁风的感觉，看到那细长的竹竿，脑海里马上会跳出“骨瘦如柴”之类的词，也马上会明白人们为什么要骂瘦高个“大竹竿”。这竹子，连一点轻飘飘的竹叶都能让它弯下腰，似乎出生才两个多月的小狗也能轻松把它啃断。每逢风吹雨打，它总是东倒西歪，摇摇晃晃，仿佛命悬一线，危在旦夕。而晴空万里，阳光普照之时，它也总是懒洋洋的，像一个百疾缠身的病秧子，有气无力地耷拉着脑袋。尽管它还处于生长期，但面对此情此景，你绝对不会想到“风华正茂”之类的词，而“风烛残年”倒是更贴切。很多人都把竹看作谦谦君子，风度翩翩，但它却挺像个垂垂老矣、奄奄一息的人。

　　它的“精神面貌”实在是太糟糕了，以致“一丑遮百俊”。不论是姹紫嫣红的茶花、月季、菊花，还是挺拔俊俏的罗汉松、虬枝蔓延的腊梅，都让它自惭形秽。母亲经常到院子里去侍弄上述的花花草草，或是逗逗小狗，但从不搭理那竹子——她有那么多“嫡系军队”，还要这种“杂牌军”做甚？而父亲对这些植物都不感兴趣，但也总觉得那株竹子碍眼，常常嘟囔着要把它砍掉，长长的竹竿兴许还能派上些用场……它也知趣，整日默默地卑处一隅，不声不响的，从不招谁惹谁。

青青作文600字 篇6

　　“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子令不嗣应？”我想这句话用来描绘贾宝玉，林黛玉两人的爱情最合适不过了。

　　多少次翻开《红楼梦》，宝黛二人的爱情都给我灵魂一次次震撼，读到最深处，不禁泪如雨下……

　　前一世那一株绛珠草，那一位神瑛侍者浇灌之情，用今生的泪来还。这便注定了红楼的悲剧，宝黛的悲剧。也许，在那个时代，这是一个时代的悲剧。可叹，中是木石前盟委及金玉良缘。大观园犹在，可那园中人又在哪儿呢？

　　我犹记得，在宝玉读《西厢记》时，黛玉见到，同他共读；我犹记得，两人初见的场景。可转眼间又成了一面是与宝玉大婚。一面是黛玉焚稿，这即席与极悲交错的场面。黛玉那未说完的一句“宝玉，你好……”那是怨吗？是叹息吗？是临终时对心上人的祝福吗？也许，正是这未完的一句引发了读者的无限遐想。更为宝黛的爱情更添一份悲剧色彩。

　　黛玉和宝玉相比于《红楼梦》中形形色色的人物，是天真且纯洁的，没有宝钗的世故，也没有王熙凤的精于算计。他们背弃了那个时代的封建礼教，想要挣脱世俗的枷锁。其他人不理解他们。给他们的.是嘲笑和讽刺。而作者写《红楼梦》时，不也正是不被人理解，不为人接受吗？也许。宝黛二人这是他精神思想的寄托。他赞美这种反抗精神。也拥有这种叛逆精神。但在那个时代，只能低头只能屈服，一个人之力，抵不过一个社会。抵不上一个时代，这也正是红楼的悲剧，却也恰恰为其魅力所在。

　　红楼之中几百人，形形色色，个个都是形象鲜明，跃然纸上，或是单纯封建礼教的附庸，或是精于计算，懂得世故。或是被气你觉知世故而不世故……作者用其富有感染力的文字描绘的众生群像。我记得有位学者说过，《红楼梦》在当时不会被理解，50年后才有读者。如今，《红楼梦》经历岁月的洗礼久之弥新，久之弥笃。究其原因，不单是魅力二字可以概括的，其思想内涵更有视为世人所津津乐道。

青青作文600字 篇7

　　总有一天，我也会绽放异彩。——题记

　　如果说，初三的生活犹如地狱般痛苦，那么初二便是迈向地狱的前奏。作业量的突然增多，学习科目的增加，考试难度的提高……一点一滴的变化，却让我措手不及。面对永远也听不明白的解题方法，而对纷至沓来的试卷——一张张画满了红叉的试卷，我仿佛看到了魔鬼那狰狞的坏笑，我看着他，可恶的折断了旺盛的青草，浇灭了我心中的希望。

　　挫折、困难、嘲笑、质疑，让我发现了自己原来那样的渺小，那样的平凡。昔日的骄傲，昨日的成绩，仿佛在一下子之间便荡然无存。我的心就如枯萎的青草，永远也抬不起低垂的头。

　　走在小路上，我顿时泪如雨下。我感到自己的可笑，在我面前的路只是一片黑暗。

　　突然，一片耀眼的绿映入我的眼帘。我低头一看，竟是一片绿茵茵的野草。它们绿的青翠，绿的可爱，绿的惹人怜。你看，它们绿似松柏，但多了一份沉稳；它们绿似树叶，却多了一份踏实。阳光下，迎风摇曳的野草，仿佛一个勇猛的士兵，守卫着它身下的土地，以挺拔的姿态向世界诉说它的伟大。

　　原来，野草并不是“枯萎”的代名词，青翠旺盛才是对它的最好诠释！

　　在那个清风吹拂的.下午，我看到平凡的野草的不凡，我看到了它顽强的生命力。在我眼里，海伦挑战命运的不屈;三毛涉过沙漠的坚韧；霍金勇于直面生命的毅力。让我不得不重新审视自己。是啊，只要有战胜困难的决心，没有什么是不可战胜的，不是吗？我拾起了彷徨的脚步，抹干脸上的泪水，学习这条路我拼定了。

青青作文600字 篇8

　　进入九寨沟，我便被那美丽的景色迷住了。

　　巍峨的群山严肃地俯视我们，哗哗的流水声越来越近，我迫不及待地向溪水边奔去。

　　五彩池的绚烂斑斓，熊猫海的水天相接，沟内108个海子尤如蓝宝石镶嵌在层峦叠嶂的崇山峻岭之间，那么让人心旷神怡。不过，我还是最喜欢珍珠滩。

　　那是一幅多么美丽的流动图画：晶莹剔透的水珠如断了线的珍珠，滚落在石头上，皮球一样弹起高高的水花，再融入到溪水中，一起回到那湛蓝的湖泊。水如此翠绿，天又如此蔚蓝，水天一色，可又有大山的隔离，缭绕的云雾既像一条洁白的哈达缠绕山腰，又似一条神奇的天路直达云宵。

　　湖泊清澈见底，里面的树木纵横交错。那水，绿得如翡翠，清得如薄荷，好像她的香味已经渗透进了鼻腔，那样泌人心脾。珍珠滩旁边的树木又别有一番滋味——漫山遍野的花草长在石壁中，挺拔的`劲松紧紧扎进坚硬的石缝，天边传来优扬的歌声，那么柔，让人的心久久不能平静。

　　轻轻碰一碰那优静的水面，就忍不住想要在水边嬉戏，却又畏惧那刺骨的寒冷，欲要摸，又怕碰落那可爱的珍珠。

　　再望着那雄伟的珍珠滩瀑布，我不禁吟诵起“飞流直下三千尺，疑是银何落九天”的诗句，又想起唐僧师徒在《西游记》片尾曲中那欢笑的场景，心里很是欣慰——九寨沟真不愧是四川的一块活化石！

　　九寨归来不看水，我领悟到了：水之清，层林倒映，水之变，千色锦缎，水之秀，玲珑剔透，水之姿，瀑布湍急…… 这不就是神奇秀美的九寨沟吗？

　　离开九寨，其实没什么悲伤的感觉，只是心里多了一幅画，一幅仙境般神奇的画。

青青作文600字 篇9

　　春回大地，万物复苏。

　　当早春第一缕阳光跳出地平线，照耀大地的时候，封冻的山川上、覆盖在枝头上的冰雪开始缓慢融化，凝结在枝头上的坚冰也开始化成水顺着枝干悄悄地退出人们的视野。和风吹拂，细雨滋润，原本光秃秃的枝头开始冒尖，爱美的大地也悄悄地换上新装。

　　我们转而欣赏她生命的萌发。我们不禁来到了青青旅游世界。

　　“关山度若飞”般，我们踏在了这片绿洲上，跳跃，飞舞……

　　“晃荡……”“Help，太恐怖了！”这是——地震，没错我们正在地震体验中心。尖叫，黑暗，全身的.血液都沸腾起来，一颗心仿佛要飞起来一样在胸膛里乱撞。……终于我们重见光明啦；不变的是，我们的心依旧荡漾。

　　晴空下，我们并排走，五个人，十只手，十只脚，在绿洲上挥舞，为它增添了一幅动态图。太阳公公好像穿着礼服准备参加宴会，为我们留下了一丝淡淡春光；微风拂过，花儿高歌，草儿跳跃，树儿飞舞。湖面泛起点点涟漪，恰似蜻蜓点水，透彻着天空，透彻着我们的一举一动。

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这是竹。当我置身于竹林中，眼里满是挺拔的绿。我仿佛与世隔绝了，也变成了一棵亭亭玉立、生机勃勃的翠竹，竹梢直刺蓝天。那竹林郁郁葱葱，翠色欲流，倒映水中。在这余晖之下，与他结下了淡水之交。

　　“Solute——”我们举杯欢呼。美景下，古人饮酒作诗；我们饮水高歌，是那样的自由，快乐！

　　“对了，我们还有三张票。”“可以去玩海盗船”“还有飞椅，飞椅！””那我们就Let’sgo吧！”坐在飞椅上的我，宛如一只鸟鸟，一只被绳索束缚的鸟。“飞”一个遥不可及的梦想，可从小到大，为了它，不放弃，不屈服，我这颗倔强的小树苗总有一天也会长成参天大树。我喜欢它，我爱它。

　　昨夜，春雨洗涤了这片绿洲；春风，唤起了世间万物；春笋，带来了新春的第一滴露珠。

　　远处传来鸣笛声，带走了我们的不舍，回到了原点，继而又驶向了梦想的另一个转角处。

青青作文600字 篇10

　　一天一天过去了。我们期望已久的环保一日游终于来了，你还不知道是怎么回事吧，那就让我来告诉你吧。

　　我们坐上开往深圳青青世界的车，我们在车上有说有笑，我们买了一大堆零食，导游姐姐要我们男生和女生比唱歌，你一首，他一首，时间过得真快啊，两个小时的车程一下子就到了，

　　到了青青，我们看到了用光碟做的各式各样的动物，走着走着，我们看到了一座大吊桥，导游说让我们去玩一下，我一群人蜂拥而去，因为吊桥只能以容纳五个人过，所以我们排队过桥，走啊走啊，不知走了多久，导游叫我们休息一下，去玩一下，刚好停在了儿童乐园，我们就进去玩了一下，我最喜欢玩那个大滚筒，到现在我还在回忆当时的情景，滚筒的速度飞快，犹如一架跑步机，转啊转头都晕了，老师说快走了，我就出来了，我看见邓璞丰他们在抓泥鳅，我好羡慕哦，只可惜我没跟着他去我们继续走啊走啊，我越走头越晕，原来是刚才转啊转弄到我现在头晕眼花，老师还以为我中暑了呢。

　　终于到中午了，我们都到附近小店买东西吃，中午吃的东西异常丰富，有菜，鸡蛋，鸡腿，卖相还不错，不过味道就差点了吧。

　　我们终于到了最有看点的'亚马逊热带雨林，里面有许多珍奇鱼类，铅笔鱼等，我们走进这丛林深处，工作人员给我们每人发了一把伞，我一开始还不知道有什么用处，我一开始没想打伞认为是个累赘，www。u953。com后来我才发觉，这里会下雨啊！哇呀！天空明明没有乌云，何来这一场瓢泼大雨呢？我想应该是从树里面喷出来的，或许和鲸鱼呼吸的道理一样吧，我们走过彩虹桥，到了商店，我们看见了许多我们博罗买不到的东西，我们一行人疯狂购物，只听一声响亮集结声，我们依依不舍的走了，我们去看了有废铁，垃圾做的乐器打出了声音，我觉得好神奇，时间飞快终于是和导游们说再见的时候了。

　　我们坐上车，依依不舍的离开了青青，离开了环保的世界。