再见作文600字

再见作文600字4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的再见作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

再见作文600字 篇1

　　岁月如歌，时光如梭。转眼间，我就踏上了八年级。

　　新的学期，新的气象，新的起点。今日，我再次步入七中校园，闻着校园里清新的空气，嗅着淡淡的花香，顿时感到熟悉无比。望着高大的教学楼，仿佛闪着光芒，那是助我实现梦想的殿堂。

　　我一进入教室，就看到了老师和同学们的熟悉面庞，大家用眼神彼此问候，轻声地叙说别后重逢的喜悦。我们的教室由学校一楼的七年三班变成了二楼的八年三班，那班级牌醒目显眼，仿佛张开嘴巴告诉我们：七年级已成为过去。教室里的所有物品都换成了新的，初二生活也是一个全新的开始。我们将自己书桌内新的八上课本拿出来翻看，那里面的知识若能内化为我们内在的能力，我们就成长了！

　　面对七年级，我们应握手言和；面对八年级，我们应温柔以待。此时此刻，我想说一声再见，我的初一生活，我要战胜过去懒惰的自己，摒弃一切杂念；此刻此时，我想道一声珍重，我的初二生活，我要明确方向，努力奋斗，勇往直前，成就自我。

　　暑假作业验收考试结束，老师给我们重新排了座位，新组成的同桌彼此打招呼，结成一起奋斗的伙伴。过了一会儿，老师让我们写随笔，同学们的表情立刻严肃起来，纷纷拿起笔抒写自己新学期的'情怀。

　　初二，这个关键的时期，让我们一起奋战，不要理睬之前的成绩是好是坏，拼搏就趁现在。上初二的我，即将面临一门新学科物理。我相信，只要我端正态度，上课认真听讲，作业一丝不苟，及时复习当天所学的内容，就一定会学好。当然，初二还有地生中考，我必须要极度重视这两科，上课认真勾画知识点，下课整理背诵，争取好成绩。

　　忘记过去，展望未来，相信明天会更好。即使初二可能会出现两极分化的现象，但成绩不理想的同学也不要自卑，不要堕落。只要不言弃，尝试为自己鼓掌，每天挤不一点点，就一定会拥抱希望，超越自己，更上一层楼！

　　七年再见，八年你好。在八年级这个新的起跑线上，让我们向着梦想的方向，努力奔跑！

再见作文600字 篇2

　　仰望间，蔚蓝的天，若远若近的白云乘着时光的快车呼啸而过，日复一日，不留给任何挽留的余地。“再见，”我缓缓地开口，看着时光匆匆离去的脚步，然而却只能远远地看着，无法遮挽，“再见，小学时光。”……

　　那年，我带着期望踏入了小学的校园。那时的我与其他的同学一样，还不懂得离别，只是尽情挥洒着自己的青春，尽情玩耍。就像方茴说过的：“一个人的快乐，快乐可能是假的；但一群人的快乐，快乐已分不出真假。”一张张洋溢着阳光的稚嫩笑脸也说明了一切——那时的我们很快乐……

　　那个时候，操场上的我们奋力拼搏。在偌大的操场上挥洒着我们的泪水、汗水。还记得那一张张坚定的脸，那一个个坚定的声音：“我们是一体的！”对！我们是一体的，谁也离不开谁……

　　在课堂上，我们依然克制不住爱玩的本性。趁老师不注意，折一个纸飞机，哈一口气，扔出窗外。小小的白色纸飞机似乎承载着我们的梦想摇摇晃晃地飞向远方，寻找着最终的停靠点……

　　艺术节上，在温暖柔和的阳光下，我们拿着气球，用稚气的声音歌唱美好的未来；放开双手，五彩的气球带着无尽的'幻想飞上了天空，天空下回荡着我们的欢笑……

　　运动会上，伴随着此起彼伏的加油声，我们卖力地奔跑，将手中的接力棒传给另一个人，往返来回。“滴——”随着一声哨响，大班的班牌被高高举起，我们欢笑着拥抱着彼此，仿佛拥有了一切……

　　教室里，一张桌子，一道习题。一群人围着桌子，几个人咬着手指冥思苦想。过了许久，一个人一拍桌子，“我知道了！”脸上洋溢着快乐得意的神情，其他人一拥而上，争着抢着上去问这问那……

　　回过神，低下头，看着自己空空的双手，似乎六年的小学时光已从指缝中溜走；握起拳，却什么也抓不住，也只能感叹时光的流逝。六年一转眼便过去了，仿佛就在一转身，一回眸，我们便各奔东西。“再见，小学时光。”我轻轻开口，将这份珍贵的时光深深地印在了脑海里之中，用文字来缅怀这段美好、难忘的时光。

再见作文600字 篇3

　　母校，就要再见了，我还想再看看母校的面容，聆听母校里的声音，童年好像一眨眼就快过去了，新的考验正要向我们迎来。我们从懵懵懂懂的孩童已经长成了富有学识的少年，也许，时间太快了，我们就要向伴随了我们六年的母校说再见了。

　　忘不了昔日与同学们相处的日子，忘不了老师生动的，忘不了母校的一切。也许，围墙还是儿时的围墙，那棵大树还是陪伴我六年过来的见证，一切都还是那样，不过就是少了一份欢笑，少了一份话语，只是成了往事，成了我最美好的回忆!今日，操场上还有我们的脚步。明日，却空空一人。多少千言万语要对母校说哪，多少的回忆，要往母校里装，今日的友情天长地久，我们每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方，当时的`大树我们的眼前也许只能成回忆了，以后就没有能聚集的地方，但我们的心里都会装着。在这一分一秒的流失中，好好再看一眼母校吧，再看一眼我们的课堂，就要分别了。

　　老师是辛勤的园丁，如果没有老师就没有我们现在的知识。没错，哪个不是老师用辛勤和汗水浇灌的呢?有一回，老师晕倒了，他住院了，我们都知道老师是为了我们操劳过度的呀!既使老师生病了，但他始终不忘我们的学习。这就是母校里包含着的老师对我们的爱。还有一次，在体育课上，有一个同学摔伤了，我们大家都来帮助他，有人扶着他去休息，有人去医务室拿碘酒，我们之间都是相互配合，这是我们的友谊，一份团结一致的友谊，我们是一个团队，我们要互相推动，彼此进步。老师和同学都是我最怀念、感激的人。我们的往事像贝壳一样穿起来，成了一条珍贵的项链，我们都会永远珍惜。

　　我们要分别了，再见，母校!我一定会勤奋学习，今天我以母校为荣，明天母校以我为傲!

再见作文600字 篇4

　　时光过得这么快，一转眼就毕业了。毕业意味着要和母校说再见了。这一次，将是我最后一次看见母校，最后一次抚摸那光滑的黑板，最后一次坐在座位上……如果能重来，我一定要再好好珍惜那些时光。

　　这一天，阳光明媚，我回学校来拿作业。回到教室，望着那虽然破旧但是承载着我们很多回忆的课桌椅，看着那光滑如漆的电灯，看着可以给同学们无限遐想的黑板，再望望隔壁同桌：一副大姐姐的模样，扎着马尾辫，眼睛大大的，有着一对水汪汪的眼睛，笑起来眼睛那里还有一些皱子。还回想起下课时我们一起打闹、玩耍、疯疯的，但一点忧虑都没有。

　　我又走向办公室，发现门是虚掩着的。我轻轻打开，来到我的老师——苏老师的办公桌面前，看见还有许多篇作文在桌上。我找到我自己的，打开一看，一篇许多红笔与黑笔交错的文章映入我的眼帘，我不由得想起了那个故事：周末，我很不认真的写语文的这篇作文，只写了500字左右。回到学校一交上去，老师就大发雷霆：“你为什么字这么少？赶集去呀？去干什么了呢？给我重写！”我又拿了回去，心想：切！不就是一篇作文而已吗？我认真写，肯定会让你大吃一惊的！结果，洋洋洒洒地写了700多字，结果还是有非常多的.错字和病句，老师又给我讲解了一个小时。虽然我当时候对她很不满，但是后来我才知道苏老师是真的为我好。

　　再过去看一下操场吧！看着演讲台，我好像看见了很多人在那上面走过，其中也有我，我在上面丝毫不胆小，自信地演讲完下了台。以前读三年级时，有一次上台还忘了词，到现在六年级又上过一次，对于三年前的我，已经是有了很大的改变。

　　再见了，我的母校，我一定会记住你的！

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