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我们作文600字经典3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我们作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们作文600字 篇1
曾经，我们会欢快地唱着童谣去上学：曾经，我们会雀跃地采着鲜花跑回家……而这些，已只是童年的插画。
——题记
知了还在榕树上声声唱着，粉笔还在黑板上叽叽画着，时间还是从指缝间悄然飞逝。而我们，却已走过了悄无声息的童年。
童年，远离烦恼的世界。曾经，我们只会笑容……曾几何时，曾经的这些已离我们而远去；曾几何时，我们已无法拥有这些最简单的往事，一切，只因童年已远去。在童年的世界，我们会躺在草地上晒太阳，和童伴瞎扯，还会一起幻想，等自己长大了，一定要像孙悟空一样飞来飞去，会和童伴因为一点无知而打上一架，弄得尘土飞扬。可是现在呢！现在，我们不会了，不会再无忧无虑地躲在草地上了，学习成了我们最大的压力，每每望到父母期盼的眼神，心中便无法平静，泛起汹涌的波浪，久久无法平静。现在，我们不会了，不会再幻想自己像孙悟空一样在天空中自由翱翔。因为，我们懂得了，懂得了许多。
童年，梦幻般的世界。曾经的我，做着无数的梦，梦想有一天能像小鸟一样飞向蓝蓝的天空。梦想有一天能站上绚丽的舞台唱着好听的歌曲，梦想着快快长大，替妈妈分担烦恼，听着妈妈摇篮曲，进入甜蜜的梦乡。可是，现在，和妈妈的距离越来越远。回家和家人说不上两句。就发脾气、摔碗。儿时，愿望的种子已离我们而远去，心里越来越惆怅，与父母一天也说不到两句话了，整天关在自己房里，手里玩弄着手机，上网、看书、聊qq，原来，曾几何时，我们已将自己的`丢进了手机里，身旁的亲人如过路人一般，与自己一次次擦肩而过。童年时，我们心里那纯真愿望哪去了？我们对父母的喜爱哪去了？
童年，就像太阳下五彩的泡泡。初时，光彩亮丽，随风飘起，可是最后，不得不被命运的齿轮而破碎。消散了，我们的那个世界——童年。
我们作文600字 篇2
你是一个飘飘长发有着美丽脸蛋的姑娘，远方的你，是否还记得我们的约定？一个美好的约定。 你因为父母离异的原因，不读书了。毕业晚会的那天，你父亲说没钱供你读书了，要你去打工。这所有的一切对于你来说是一个深深的痛，也是一个永远也抹不掉的疤。面对你，我无能为力。只能用我的心抚慰着你6直至天明，你准备好了行李，走出了校门，在你将要离开的时候，转过身抱着我，眼泪流了下来，对我说：“你一定要记得我们的约定啊！” 你离开了，就这样在我的视线里慢慢地消失。“我们的.约定”我记得是在我们说笑的时候，无意间说出来的。没想到的是它却成了我们之间的一种美好的回忆。 记得，那时我们在草坪上，一起享受着风儿的气息。你突然说“真不知道我们的未来会是什么样子的？”你的表情似乎有点无奈。嘴角也不经意的撇了下来。 “那你希望是什么样子的呢？”我望着她，好奇的眼神使她忍不住笑出了声。 “我希望我们未来很幸福，享受着无忧无虑的生活，你一定也要一样哦！” “那当然，我是谁啊！说好了，都要开心幸福哦！这可是我们的约定，永远的约定。想到这里，我突然笑了笑，在心里对着远去的你说：“我一定会记得的” 我现在每次只要在你常去的地方，我都会想起你与我的点点滴滴。触景伤情的我无法止住我内心对你的思念。这么久了，我们都没有一点联系，不知道远方的你是否还好？我很好，在这里的生活很充实。尽管每天都很累，但很开心。可你呢？你开心吗？我们的约定，你还记得吗？听我说，不管怎样你都要记得我们的约定。因为，我希望你幸福。 我相信我们的约定一定会绽放出美丽的花朵，未来的我们一定会很幸福。
我们作文600字 篇3
“加油，加油！”听到这声音，你可别认为是在开运动会，这可是我们班的两名“战士”正在激烈的战斗中，我们呢，就在旁边给他俩加油，连老师来了也装作没看见（这节是副课），直到老师把喉咙喊哑了，才停止了这场战斗，。
我们这个班，聚集了五湖四海的人，有四川的，南平的，还有内蒙古的！我们这个班，有着与众不同的`性格，但这个班却是全校最调皮的班级！老师每次笑眯眯的走进教室，走出去的时候却换了另一张脸，这个班级就算是玉皇大帝来了，也还是这个模样，接下来就让我们走进这个不可思议的班级吧！
课前：
“喂，老师叫我们查的那个资料你查了吗？”“我放学带你去新开的那家网吧。”“我作业还没做，借我抄一下。”
各种话题在我们班级进行着，老师没来之前，这儿是个菜市场。“砰！”全班安静下来，只有某人在狂笑。“又是你搞的鬼，看我不打死你！”全班再次回复原型。
上课：
“这是一篇非常感人的作文，它主要讲了……”老师在讲台上喋喋不休的说着，可我们底下的同学却有些不耐烦了，开始窃窃私语。”谁来说说这篇课文讲了什么？这时班上鸦雀无声，有人看着书本，有人盯这黑板，有人看着窗外……
下课：
“叮铃铃……”下课了！可老师还在讲课，眼看这宝贵的时间就要过去，不知谁大喊一声：“老师，下课了！”老师看看手表，再看看书本，说：“这节课我们先上到这里，下节……”这时再看看班上，空无一人，同学们已经在外面玩的起劲了……
考试：
老师发下考卷，所有同学都已经准备好“秘密武器”了，不是沙沙的写字声，而是嗡嗡的说话声，这时老师轻叹了一口气……
这就是我们这个令老师头痛的班级，想到我们班来坐坐吗？随时欢迎！
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