风声作文600字

风声作文600字7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的风声作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风声作文600字 篇1

　　春风路过甜甜的花草，一路跳着舞儿，忽又调皮的钻进了我的衣领，想挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。

　　昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天四亮。

　　我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被老妈给叫醒了，唉。

　　不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的.，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗？如果非要有，那就让我试着说说看。

　　河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远不觉得无聊呢。

　　生性浪漫的河鼠总是忍不住诗兴大发，但浪漫的情怀丝毫不影她做个务实的人。她不仅会游泳、划船，还精通其他生存的技能，最可贵的是，她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友，鼹鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。

　　看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。

　　河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格。

　　我要向河鼠学习，学习热爱生活，学习懂得感恩，学会帮助朋友，学会甚解人意……

风声作文600字 篇2

　　下雷雨前，是那样宁静。鱼儿不时钻出水面，吐着泡泡。天气闷热闷热的，使人烦躁。

　　不一会儿，乌云密布，云儿在天空中滚动，像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着，把沙儿吹得到处都是，把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验，被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣挡住脸，风吹在脸上，像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”，像不倒翁那样倒过来又翻过去，闪电像给天空划破了一道口子，雷声滚滚，响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。

　　开始下雨前时，闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来，雨淅淅沥沥的，豆大的.雨点打在了人们的身上。远处，红墙白瓦的住房挤挤挨挨，隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏，绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋，闪电道道明亮。大树挺立在风中，淋浴着雨的洗礼，夜空一片漆黑，雷公公敲打着锣鼓，云娃娃在空中嬉戏，风婆婆在咳嗽，闪电叔叔在放电，各种声音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人间大自然的交响曲。

　　雨渐渐小了，细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水，花儿欢笑地挂满了露，大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去，柳树在河边梳洗秀发，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了，在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了，浮现在眼前的是人们的笑脸。

　　雨过天睛，太阳出来了，彩虹出来了，在碧蓝的天空中显得格外耀眼，格外夺目。天底之下，大地一片葱葱笼笼，一切又变得生机勃勃，变得绿意盎然。

　　我爱风声，我爱雨声，我也爱雷声，它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝，它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼，留下的是吉祥美好!

风声作文600字 篇3

　　易水河畔，有风在呜咽；易水河边，有人在哭泣。绵长的易水潺潺不息，像是在追随那远去的故人。东风吹过，树林被感动，小鸟也都飞走，害怕那即将到来的寂寞。

　　骏马之上，那抹坚决的身影，向未来奔去，伴着心中的寂静。就在昨天，他与太子丹告别，除了不舍，还有那首凄凉的诗：

　　风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

　　荆轲在易水河边转身，留下了沧桑的足迹。轻巧却深沉地叩响着这片土地，想赶走荆轲内心的空虚。它仿佛在说着：背上的人儿啊，流连着不愿离去。

　　在太子丹把荆轲供养的`那一刻，一切都好似命中注定。命运在浮华之后再也无法隐藏的，是荆轲那颗感恩而决绝的心。荆轲的知遇之恩，让他踏上了一条不归的归途——秦王宫。

　　夜晚的秋风萧瑟，月光仿佛射入了荆轲的心里。落叶轻抚，那曾经的把酒言欢，此刻占据了他空洞的心。

　　那富丽堂皇的宫殿在宣示的始皇的威厉，此刻的荆轲，与眼前的一切都显得那么的格格不入。金碧和辉煌衬托出了六国之首的尊严。荆轲抓住了秦始皇征服燕国的野心，迈着危险的步伐，朝那个统一六国的强大君主步步逼近。秦舞阳的慌乱，抽动着他的心。一瞬间的失手让他处于了绝望之地。那短小的匕首在长剑面前是那样的苍白无力。在他倒下的那一刹那，坚毅的灵魂伴随着凄冷的诗句，渐行渐远。

　　这是一个悲凉而又决绝的故事，温暖仅一息尚存，感动却还在细水长流。在这片瑰丽而高远的历史天空中，留下了不可或缺的一笔。然而留给我们的又是什么呢？仅仅是一段沉思或是一袭暗香么？

　　最终令我无法忘怀的却是荆轲的气魄与沉着。“士为知己者死”是一种信奉，是对于知遇之恩的信奉，是对于自身价值的信奉。所以才能在千百年后的今天，给正读着这段故事的我，以心灵深处的震颤。

　　易水河畔，有风在呜咽；易水河畔，那传奇的魂魄在守护着曾经的脚印。

风声作文600字 篇4

　　调皮的春风一路跳着舞儿，经过甜甜的花草、翠绿的柳枝，忽又钻进我的衣领，试图挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。

　　昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天四亮。

　　我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被妈妈给叫醒了，唉。

　　不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗？如果非要有，那就让我试着说说看。

　　河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河，她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远都不觉得无聊呢。

　　生性浪漫的.河鼠时常忍不住诗兴大发，但浪漫的情怀丝毫不影她去做个务实的人。她不仅会游泳、划船，还精通其他生存的技能，最可贵的是，她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友，鼹鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。

　　看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。

　　河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格！

　　我要向河鼠学习，学习热爱生活、懂得感恩；学会助人为乐、宽容大度……

风声作文600字 篇5

　　刚开始在二外住宿的几天，并无异感，可是在此之后的第四天，却发现那宿舍的卫生间似乎有些异常。那天夜里干渴得醒来，便昏昏沉沉地爬下床去找水喝，看了看手表，已是凌晨1点，除了邻床，几乎什么都听不见。于是俯下身子，拿出一瓶水，正要喝，却忽地听见一声声风透过什么洞，带来别样凄厉的啸声，看看室友，都睡得极香甜了，而厕所又是封闭的，料想也是不会有风进来的`，莫非……当时心里难免有些害怕，震悚了一下，脑子却还昏沉，于是也不敢多想，慌忙爬上床，怕被那厕所里的什么鬼怪发现。

　　第二天醒来时，夜里的遭遇却还记得十分清楚，于是告诉室友，他们大多只是笑笑，说我不过是庸人自扰罢了。我想如果我听到这种说法，自然也是不会信的，也许是我真的听错了吧.于是便把此事淡忘了。但过了几天的早上，邻床阿哲说也听到了那种声音。于是寝室里的同学开始郑重其事地找线索，可惜确实没有什么进展，墙上没有漏封口，亦没有可疑的东西，便就此作罢了。只是自从有了这件事后，无人敢在夜里上厕所，怕撞到现实中“鬼吹灯”这般的事。至于真相，是在一次偶然的机会中被发现的。那天夜里，4床的仁兄实在是“忍无可忍”了，只好豁出去进了那“鬼门关”，可谓是“急时人胆大”，方便完后，顿感轻松许多，却觉得冲水口冒出飕飕凉风，并夹杂这那骇人的怪声，原来，那是从冲水口发出声音。那便极好解释了，风从排水管里导入，似吹号一般，发出那样凄厉的声音，也属情理之中吧！没想到墙上并没有漏风的洞，倒是冲水口这么明显的口子被忽略了。困扰了我们许久的神秘，解答竟是如此简单。寝室的“闹鬼”只是一场笑话，想起我们被一个冲水口的风声给吓得连夜里上厕所都没胆，显得多么可笑啊！

风声作文600字 篇6

　　《柳林风声》是英国的肯尼斯·格雷厄姆写的童话故事。整本书描述了动物们随着季节起伏变化而生活的故事，再现了萦绕在柳林中的友情。

　　文中共有四位主人公：稳重老练的獾、聪明细心的河鼠、机智勇敢的鼹鼠和骄傲自大的蛤蟆。它们在柳林间和小河边发生了许多趣事，每当我读到：四位好汉愤怒地冲进宴会厅，就在这可怕的一刹那，发生了一场大恐慌，吓得魂不附体的黄鼠狼们纷纷钻到桌子底下，没命地跳窗夺路而逃，白鼬们乱哄哄地直奔壁炉，全都挤在烟囱里动弹不得时，我的眼前仿佛出现了这样一副画面：獾、河鼠、鼹鼠和蛤蟆闯进宴会厅，把黄鼠狼们和白鼬们吓得连滚带爬的想要逃出去，又怕因为自己的不小心而被四位好汉给抓住了，一动都不敢动。

　　看完了《柳林风声》，我合上了书，不由得想到了自己：那天，被新老师点名后缓缓站起的'我，用细若蚊呐的声音回答问题。继而就被老师的“听不见！”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我，手心里不知不觉就渗出了细小的汗珠，脸部的表情也尴尬地不自然起来。其实也并不是不会，只是太担心自己的答案会是错误的，害怕那么多人异口同声地说你是错的。由担心而衍生出了那种小心翼翼，最终丧失了响亮地把答案说出来的勇气。每当我再回想起这件事，总觉得自己当时要是再勇敢上那么一点点，和鼹鼠它们一样，面对困难不退缩，就一定会和它们一样的成功了。

　　虽然《柳林风声》我早已读完了，但它带给我的感受却让我回味无穷，让人感受到了友情的珍贵和家的温馨与美好。

风声作文600字 篇7

　　我从教学楼慢慢走到图书馆的时候。路上的风，加杂着一星半点的恐吓的声音，我的身旁掠过。大约是想义正言辞的告诉我。孩子呀，冬天到了冬至到了。

　　这时候我把手从衣兜里伸出来。脖子上的是因为没有带围巾儿，空荡荡的一圈儿。作为南方人的我，从小接受到的知识也是在冬天，要把头立起来。站直了，走路。风里还没有呼啸作响，但是我的心也在慢慢的走走停停里感受着。我自己活了快十几年的不同。现如今两年我离开了爸爸妈妈的怀抱。一个人走在外边儿的时候，也会想起他们的。快到图书馆的时候，南瓜的特别狠，我感受到了我的眼睛和耳朵。都能清晰明了的感受到这股味道，这股声音。桥下的水一半儿已经在湖面上冻成冰了。一半还在缓缓的流动着。我喜欢湖水的流动，就像我喜欢永远不停地奔跑在风中。要是这课手里没有书的话。大晚上的'，没有人也可以，践行一下。风里的时候，可以什么乱七糟八的都想，也可以什么都不想，旁的事，其实都与你没有关系的。只有时时刻刻的风声萦绕在你的耳朵旁边，你脚步停不下来，只有永远的感受着这个风声，然后奔跑然后发现你自己就在这里边。会发现活着的味道，你会发现你自己的味道，你会发现风的味道，你会发现幸福的味道，你会发现生命的奇迹就在你的脚步下，微微的生风着。

　　人是很难去捕捉到幸福的味道了，但是在我活的这几十年十几年间。发现我发现最廉价的感受幸福的方式就是去享受丰盛去倾听风声去用你的身体捕捉风声去感受，去感知所有生命的美好。

　　又有风吹了过来，你也可以感受一下它独特的味道。