鱼类作文600字

鱼类作文600字六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的鱼类作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

鱼类作文600字 篇1

　　人类，请停止你们的破坏吧！因为你们把大海破坏了，所以我们的家族也濒临灭亡！大海被破坏了，我们的自然就无家可归了！当我们找到新家时,又被你们破坏了，正因为我们这样来回搬家，才导致了不幸的事情发生，请停手吧！

　　记得有一天，我和妈妈出去找食物。当妈妈发现一条虫子时，赶紧把我叫了过去，我想让妈妈先吃，因为她已经好几天没有吃东西了，妈妈很高兴，便一口吃了这条虫子。谁知，当他一口咬下时，身子竟被一个精劲儿的向上拉，我急忙去救妈妈，居然拉不下来！我只能眼睁睁的看着妈妈被拉走。之后听爸爸说，这是人类在钓鱼，用食物引诱我们上钩。可是，我原来的家四周没有这东西呀！无奈之下，我只好跟爸爸在一次搬了家，一路上，我着魔似的看着四周的风景。“这的风景可真不错！”我高兴的说着。但是，天公不作美，我们眼前出现了一片黑乎乎的.东西。爸爸说：“儿子，你先别过去，我先过去看看！”爸爸越去越远，我在一旁焦急的等待着，一分钟，十分钟.......一小时。“怎么爸爸还不回来？”我一边说，一边向前游去。

　　忽然，我看见前方有一个模糊的身影，“是爸爸”我飞快的向前游去，只见爸爸浑身黑黑的，脸色也很差，我急忙问：“爸爸，爸爸您这是怎么了？”爸爸说：“别往前面走，前面是人类开采的石油.......”“爸爸，爸爸，您怎么了，说话呀？爸爸！”这时，我知道爸爸死了。这对我如同晴天霹雳，我伤心的看着爸爸，说：“人类呀！你为什么如此狠心？”

　　人类！请停手吧。如今你们已经弄得我们家破人亡！昔日，美好的家园，现如今，已经如此了·····

鱼类作文600字 篇2

　　同学们，你们喜欢海洋里的那些鱼类？告诉你们，我可是一万个喜欢。正好在这一次秋游当中，我们去了我早就想去的海底世界。同肘，我看见了，并且也了解了许多日常生活中很少见的海洋鱼类。

　　首先，让我们一起来看看人见人爱的七彩神仙鱼。七彩神仙鱼是一种非常温顺的鱼类，具有热带鱼之王的美名，所以秋游那天同学们都纷纷抢着观赏它。它全身的色彩丰富，它们成群结队的，透过玻璃看去，美妙极了，有趣的海洋鱼类作文。

　　然后，我们又看到的'是性情活泼。粗暴，而且有一个听起来虎头虎脑的名字"大铅笔鱼"，大铅笔鱼有吃水草的习惯。而且它的嘴尖尖地，好像顶着一支大铅笔。虽然没有太多的人去参观它们，但在我的心中，大铅笔鱼是一种很有趣的鱼类。

　　看了这么多的鱼儿们。不过，其中我最喜欢的还是名字怪怪的"阿里"，说起阿里，我想大家都不太熟习，阿里的整个身体非常小巧，短的只有7—8厘米，而长的也只有10—12厘米，一条条阿里从身边的玻璃墙游过，使我觉得怎么看也看不够。阿里大多数身上是浅蓝色的，眼睛是两个小红点。但最主要的是，你如果想靠近可爱的阿里，就可以把脸轻轻地贴在玻璃墙上，虽然是隔着一层玻璃，可没准阿里也会亲一下你的脸呢！可见阿里是一种非常好客的鱼种。

　　海底世界还有很多很多神奇的鱼类，希望哪天，你们也能去细细游览观看那些有趣好玩的海洋鱼类。

　　大家听了这么多的鱼儿，我的嘴巴都快干了。好了，鱼儿们要跟我们说再见了！希望你以后有时间，也能来看看这些可爱的鱼类。

鱼类作文600字 篇3

　　在鱼类世界中，有许多鱼，其中我最佩服的就是猪齿鱼，因为它是鱼类中唯一会使用工具达到自己目的的鱼，它的聪明超乎了人类对鱼的认知，所以被称为鱼类中的“爱因斯坦”。

　　顾名思义，这种鱼长着和猪一样又尖又长的牙齿，所以被称为猪齿鱼。每天早上，它都会去珊瑚礁那里寻找食物。当它发现食物后，它会快速挥动鳍，把细小的沙石从食物上扇开，如果遇到的是大块珊瑚尸体的话，就会用嘴巴像愚公移山一样把它一点点挪开。经过一番努力，终于在一堆沙石和珊瑚尸体中找到了它的美食——蛤蜊。之后猪齿鱼更是聪明，它会用尖尖的牙齿把蛤蜊叼回它的专用“厨房”——碗状的珊瑚礁。

　　虽然猪齿鱼嘴的张合力很小，无法将坚硬的'蛤蜊壳咬碎，更是没有手可以将蛤蜊壳打开，但想吃到美味的蛤蜊肉可难不倒聪明的猪齿鱼。在“厨房“里，首先，它会游到一个坚硬的凸起前，然后将身子尽量地弯成一道弧线，最后用力甩动脑袋，同时把嘴里的蛤蜊抛甩出去。小蛤蜊猛烈地撞到了它正前面的凸起。但遗憾的是，蛤蜊壳没有被撞碎。一次、二次、三次......小蛤蜊被不断地重新叼起来，再重新被甩动撞击。

　　也许你会说，猪齿鱼有坚定不移地决心。对它不仅有着持之以恒的精神，还有高超的技术。在它的不懈努力下，小蛤蜊壳终于被撞碎了一块。在经过最后的一次努力后，蛤蜊终于被打开了，猪齿鱼吃到了美味的蛤蜊肉。

　　虽然，猪齿鱼自己无法打开蛤蜊壳，但是它知道利用工具，在一次次的不懈努力下，实现了自己的目的。我要向猪齿鱼学习，为了实现自己的梦想，找到最好的方法，不怕困难，坚持不懈！

鱼类作文600字 篇4

　　星期一早晨上学，我看见桥头站着许多人。我牵着妈妈的手挤进去看，水面上浮着白肚子的小鱼。“哎呀，怎么死了这么多小鱼？”妈妈的话让我伤心。我想起了家里养的三条小金鱼，它们死的时候，肚子也翻白。

　　星期二早晨上学，我和爸爸在桥头站了一下。今天的`水面多了几堆黑色的小鱼，它们在水面商量着什么，吐出一圈又一圈泡泡。爸爸指着水边红色的浮沫，说：“水被污染了，看起来像是工厂的废水！”

　　晚上，我梦见黑色的小鱼抬着肚子翻白的小鱼，一直游啊游，游到了一个小池塘，它们一起在水底挖了一个大坑，把死去的小鱼埋在里面，然后，用许多鲜花做了一个盖子，把坑封起来。活着的小鱼们一直围在花的旁边，都流下了伤心的眼泪。眼泪落在花瓣上，滴到白肚子小鱼身上，一条条小鱼又活了过来，从花瓣里钻了出来，它们又开心地在一起唱歌跳舞。

　　星期三早晨上学，我发现水面上没有鱼了，红色的浮沫还在。我对妈妈说：“妈妈，小鱼都游走了！”妈妈摸摸我的头：“能游走就好！”

　　星期四早晨上学，我看见小河两边的两条大水管冒着大水泡。爸爸说：“这是环保部门用干净的水冲洗，把有毒的水冲走！”

　　星期五早晨上学，我又在桥头看了看，告诉妈妈：“妈妈，水面变干净了！”

　　一直到现在，我再也没有见过小鱼翻着白肚子浮在水面，也没有见过小鱼在水面开会，小鱼的家，是在水底下吧！老师说，只要我们不乱扔垃圾，工厂不乱排废水，小鱼就能有个幸福的家！小朋友们，大朋友们，让我们一起保护我们的小河，给小鱼们一个幸福的家吧！

鱼类作文600字 篇5

　　星期六的晚上，爸爸对我说：“明天我们和你姥爷一起去孤东海堤浅海捕鱼，这可是一次难得的实践调查的好机会，你可要好好珍惜。”我听了之后，即高兴又不安，高兴得是我终于有一次实践调查的时间，不安的是这次机会我一点准备都没有，心里没底。

　　第二天一早7：00，爸爸、姥爷和我一行三人，带上必备的捕鱼工具，驱车往孤东海堤方向出发，大约经过30分钟左右，就到了目的地。

　　姥爷下车观察了一下周围的地形说：“就在这里，把网下在离岸边三四十米左右的地方准上鱼。”说完，爸爸和姥爷就开始行动起来，一会儿功夫，渔网就布好了，我就看见爸爸和姥爷在海水里来来回回、忙忙碌碌的，不知不觉两个半小时过去，只见爸爸拉着沉甸甸的一鱼篓往岸边走来，我帮爸爸把鱼抬上岸，在爸爸的帮助下，我开始了统计，数量比较多有苟缸鱼、梭鱼、鲅鱼、海鲫鱼、比目鱼、鲈鱼、牙鲆鱼，数量较少的.有栉鱼、青条鱼、针鱼。爸爸说：“咱们逮的鱼会不会不全呢?”姥爷说：“根据以往的经验，每次逮鱼就这么几种，今天算是很幸运的，逮的种类比较多、比较全，其他人来逮鱼也跑不出这几种。”我说：“爸爸，那咱们回家后在网上查一查，核实一下吧。”

　　回家后查了很多相关的资料，又问了很多经常在海边捕鱼的渔民，爸爸最后下了结论：“看来，有些鱼只生活在深海里，咱们浅海岸边也就这几种鱼了，他们是苟缸鱼、梭鱼、鲅鱼、海鲫鱼、比目鱼、鲈鱼、牙鲆鱼、栉鱼、青条鱼、针鱼等。”

　　通过这次捕鱼，我学到了许多道理：要有毅力;要有恒心;要有坚持不懈的精神，才能成功!

鱼类作文600字 篇6

　　在一个阳光明媚、风和日丽的星期六早晨，我和爸爸在濉河公园展开了一场“拯救鱼类大行动”。

　　由于人类的污染环境，各种垃圾和工业废水都源源不断地流入了濉河。濉河里每天都会有成千上万的鱼儿死亡，岸边水上尸首万具，每条死鱼眼睛瞪得圆圆的，大嘴张着。也许，在死前留下了巨大的遗憾——没能阻止人类的杀戮行为。快要灭绝了！在岸上，我看见成群活着的鱼儿们在污浊的水里痛苦地扭动着身子，把头探出水面，好像在说：“救救我们吧！救救我们吧！还我们自由自在幸福的生活。”

　　看到这里，我痛苦万分。于是便和爸爸力所能及的.在河边抓了几条小鱼，匆匆忙忙地往家赶。

　　在回家的路上，我不停的保佑：鱼儿们，加油！坚持住，马上就到家了！坚持住！马上你们就解放了我一路小跑，生怕这些小生命因缺氧而死亡！快了！快到了！我们终于在鱼儿奄奄一息时赶到了家。气喘吁吁的我刻不容缓，立刻拿起一个盆，接了一些自来水，把鱼放进去。看着鱼儿们在纯净的自来水中悠闲自在地游来游去，我既把疲惫置之度外，又悲喜交加，因为还有那成千上万的鱼儿在受罪呢！以后，我每个双休日都要去拯救鱼类。让更多的鱼儿能拥有更美好的明天。

　　看着四条鱼儿开心的样子，我像是喝了甜蜜似的……

　　人类的经济是得到了发展，但是世界上许多珍贵的生物都濒临灭绝。我们伤害每一种生物，大自然就会报复我们一辈子!恐怕万亿年后，受害的就是我们人类了！就让我们保护环境、减少污染，打造我们一个完美的地球吧！从我做起，从今天做起！