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有关小学优秀作文600字6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学优秀作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学优秀作文600字 篇1
环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。
在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,排放污水,以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我们的市容,破坏了环境卫生.虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事的.而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。 其实,保护环境并不难做到:只要拒绝使用朔料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾,按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源,减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的.青少年,保护环境,人人有责,我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。 让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!
小学优秀作文600字 篇2
时光翩然,岁月无痕。
光阴流逝在车水马龙之中,消弭于灯光酒绿之间。
谁还愿张开双臂,与风相拥,谁还盼黄粱酒熟,与月对饮,谁还会凝睇旧照,泪下沾衣。
我本欲行走于这世间,与回忆对话,与时光当歌,奈何时光化为了机械冰冷的数字,走得那般匆匆,是何时,母亲的鬓角斑驳,是何时,儿时的天真不复,又是何时,定格在照片上的,不是如歌岁月,而是庸俗浮夸?
正如时间被钟表束缚,我们的生活也被科技左右,情感也被支离。我们变得这样麻木愚昧,一心追赶着时间的脚步,然后抓住它,超越它,洋洋得意地以为自己凭借着手中的高科技战胜了时间,却不知,我们已丢失了自己最纯粹珍贵的心。
时间是这样残酷,它以它的漠然来惩罚我们的张狂无知。它抽离了曾赋予我们的一切温柔解意,让生活变得冰冷无趣,它似乎还对每个人施了迷魂阵法,让我们沉溺于所谓的高科技生活,不知悔改。
然而时间又让我们在白发苍苍时幡然醒悟,惊觉自己竟虚度了这些年的韶光,错失了那么多弥足珍贵的情感,而将短暂的一生,都付诸于虚于的快节奏的物质生活中,此时痛哭流涕,悔恨交加,然而,为时晚矣。
时间它带着讥讽的笑,冷眼看着我们悲喜无常,大起大落。
其实细细想来,人行一世,不过短短数十载,又何须行色匆匆,追求虚无的'东西,何不放慢脚步,不要手表,不要闹钟,不要手机,只需一根竹杖,用以支撑自己跋山涉水,携一路花香,刻一生记忆。
那些记忆深埋于心,纵使泛黄也不褪色,带着温暖的体温和怡人的香气,伴随我们一生。
那么,纵使世界荒凉,纵使羁旅落遢,我们也会拥有不断前行的动力那是一张黑白默片,记载着多年前的难忘。我们会将它放在胸口,一边流泪一边微笑,一边回忆一边行走。
真正的回忆,会让整个宇宙都温柔起来。
小学优秀作文600字 篇3
又是个大雨倾盆的一天,也是在周末。但唯独五六年级还在上课。
上午,都是誉的语文课,还包括下午第一节课。中午,没有哪个班午睡,要玩的学生跑到走廊上娱乐。誉却没向办公室走,难道他旧病复发了吗?他艰难地起身,朝楼下缓慢走去。午休时间过了,佞特意去了9班对面上厕所,他却不在。佞想:他只是去休息了吧。上课了,班长仍然责任地带领全班读书,过了很久,他没有来。陈5去找他了。在她走后,李走进班级,并说换课了。佞呼吁一口气,照样上课。一节课很快过去,吃加餐时,大家都习惯了遵守纪律,非常安静,无声,无息。佞听着大雨的演奏曲,时间过得更快,第二节课誉没来。而陈5也迟迟没回教室。别人都在下棋、看书,而佞在发呆。
大课间就是放学的时间。佞循着他的脚印,转角到了一个从未见过的景物——如一个班那么大的圆盘。路人似乎没看见,只是莫名地朝佞张望随后走了。忽然,圆盘上显示了誉的踪迹,并显示了异次元空间……在佞一脚踏进的瞬间,入口完全关闭了。这里是另一所小学,貌似佞所上的小学,也貌似佞上的中学。啊?是翠!她在带领她的学生在强化练习。佞不由得惭愧起来,军训都没参加,而遇到了新老师,还不去训练吗?她却不认识佞一样,把她驱赶走了。佞“熟悉”地奔到6楼,这里的'设施跟佞上小学的6楼一模一样,也标记着:六年级办公室。办公室的管理人佞却惊呆了,上面显示着:誉。他就在里面,对着幻影陈5说话。佞惊恐转身欲逃,他低声一句:“站住,回到办公室里来。”很小声说的一句话,佞听到了,非常清晰。
每接近一步办公室,恐惧的心理越来越强烈,但一想是誉的命令,便无条件服从。
“老师。”
“嗯,老师告诉你为什么我来这……”
誉道完话后,随风飘散而去。
此时,下课铃声响起,走廊一片喧闹,佞的心情无比糟糕,后,爆发出全世界都能由内而明的无声啜泣。很悲惨,凄凉,她从恩师口中明了了一切。然后,她回到了属于她原来的小学走廊上,雨珠点向她的脸颊,杂拌着她的泪水。
“你们就要上初一了,大家……”
晚修过后,佞与陈5拉钩,相互诉说着同一个约定。
小学优秀作文600字 篇4
一年一年过得真快,去年过年的情景仿佛还在眼前,今年的春节又来到了。
说到过年,大家都不陌生,可你知道过年的传说吗?过年可是我们祖先在古代就留下来的传统。相传:从前有一个怪兽专门吃人,这个怪兽的名字就叫“年”,但是“年”这个怪兽非常害怕鞭炮的响声,所以,人们便在阴历三十也就是“年”这个怪兽出没的时间燃放大量的鞭炮,来驱赶怪兽。“年”听到了鞭炮的声音便桃之夭夭了。所以,人们便在每年的大年三十都燃放鞭炮,以至到了后来便形成了这个传统。我家过年也有一个特别的传统,但你不要着急,等我漫漫讲来。
每到过年的`时候都是小孩儿最开心的日子,我也不例外。家里人做了很多平时不常做的而且是色香味具全的饭菜,让人看了真是垂延三尺呀。爸爸妈妈还给饭菜起了非常吉祥的名字,例如:“前程似锦、金玉满堂、蒸蒸日上、牛气冲天、富贵花开、年年有鱼、红红火火、大福大贵……”这些菜名都象征着吉祥安康。在比方的大年三十,家家都有吃饺子的习俗,这也是我家过年最有特色的传统之一。当新年钟声敲响的时候,我和老爸便到门口燃放鞭炮和烟花,妈妈在家煮饺子,鞭炮放完了,妈妈的饺子也煮好了,其实全家人早都酒足饭饱了,但大家还是争先恐后的抢饺子吃,那场阵别提有多热闹了,这是为什么呢?秘密就在这饺子里。
我小心地咬开了第一个饺子,便觉得有东西,哈哈,我太兴奋了,赶紧低下头吐到跟前的盘子里,只听当啷一声,一枚亮闪闪的硬币出现在大家的眼前,我得意极了。于是乎大家纷纷开始抢饺子吃,每个人吃出来的东西都不一样,有吐枣核的,有吃到糖块的,有吃花生的。当时的气氛一下子就达到了顶点,我们各个撑得肚子溜圆。妈妈说过年在饺子里放这些东西,主要是为了喜气,让大家都高高兴兴的迎接新的一年的到来,也象征着新的一年大家都要蒸蒸日上。怎么样,我家这顿年夜饭有趣吧。
20xx年就这样在欢乐中结束了,我又长大了一岁,家里人都说我又懂事了,20xx年我会继续努力,要比20xx年更上一层楼。
小学优秀作文600字 篇5
试讲教案:小学生写作——心理描写
导语:今天我们来讲一讲作文的一个小部分,情绪心理描写。
【提问】:1.如果学校有联欢晚会,老师举荐你去表演诗朗诵,这个时候你会有什么反应呢?
心跳?脸红?紧张的心砰砰的跳
2.如果你不小心打破了爷爷的花瓶,吃晚饭的时候爷爷问是谁打破了他的花瓶,这
时候你心里有什么反应呢?
不安?害怕?惴惴不安
3.大家都喝过绿茶吧,如果今天你买的那瓶绿茶,揭开该中奖了,你获得了免费去
香港迪士尼乐园玩的机会,你又会有什么反应呢?
高兴?开心?只是简单的高兴和开心吗?那种想跳起来的高兴
情绪心理描写,简单来说,就是把你的情绪,心理活动,比如说你心里想些什么,或者你遇到什么事情的时候,你的心里反应。甚至身体的反映都写出来。如刚才所说的,会不会心跳加速?会不会紧张的手心出汗?会不会开心的不知道说些什么?等等等等,我们今天来简单的学一学怎么表达出内心的想法。
内容:
其实很简单,刚才我们已经说过了,遇到这些事情的`时候,我们都会出现什么样的反应,不管是心里的活动,还是身体上的变化,从我们的笔下写出来,就是文章了。只不过说,我们不能简单的把口语中,口头上的表达随便的写下来,要经过我们大脑的加工,变成符合逻辑的,比较正式的文字。今天我们就来联系这三种情绪的描写:紧张,惴惴不安和喜悦 紧张:大家说一说,大家在什么样的情况下会出现紧张?。。。。。。。、
紧张的反应大概有以下几种:心跳加速,说话说不出话,手心出汗,脸红,耳朵热,耳朵红 逐一来说,心跳加速的时候,我们可以用表示声音的“砰砰的跳个不停”
【启发孩子自己说】
说不出话时,我们可以用“嗓子像被紧张的手捏住一样,说不出话来”
手心出汗时,我们可以用“手中仿佛窝着一颗烤熟了的地瓜,不停地出汗” 脸红,耳朵热,耳朵红,可以用“红的像傍晚的火烧云一样”
小学优秀作文600字 篇6
20xx年8月28日是一个特殊的日子,是我要踏入中学的第一天,也是要与新同学、新老师初次见面的第一天,更是要迎接初中学习挑战的第一天。这一天,我激动、紧张、不免也有些兴奋。我要与一张张陌生而又新鲜的面孔见面,对于我来说,内心会忍不住想让新同学互相了解,彼此认识。在这特殊的日子中,我认识了许多新同学,也认识了我们的班主任和各科的任课老师,这是初中生活第一天的收获,也给我初中生活的第一天开了一个好彩头。
在小学时,我很向往初中生活。认为大哥哥、大姐姐的生活与学习很轻松,很自在,不受父母的约束,放学后可以到同学家去写作业,双休日可以和同学们出去愉快地玩,轻松地散步,还有小妹妹、小弟弟那羡慕的眼光盯着你看,那是多么自豪的一件的.事呀,小朋友们把你们看得很美好、很高大。初中生活是我的向往,我真希望我能早点毕业,像大哥哥、大姐姐那样悠哉游哉。
但在上了初中时,我却感受到了初中学习的压力,回想起小学时那幼稚的想法,内心觉得可笑。初中是个零起点,如果想得到一百,就必须努力,初中是个起跑线,如果你想早点到达终点,就必须练好体力冲刺再冲刺。上了中学就必须忘掉从前,忘记一切,重新开始打好基础。小学是娱乐性学习,初中是压力性学习。不仅要课前预习,课中勤摘笔记,课后复习,还要课外拓展,增长自己的知识面。
在初中学习中,我要严格要求自己,不要以以前的荣誉而骄傲,不要为过去的失败而气馁,我要从零开始,就像婴儿般什么都不知道,没有荣誉和失败,要努力地去获取荣誉,在失败时要鼓励自己,要脚踏实地走一步,再走一步。前方的困难要我们去战胜,我们不能让一个小小的挫折给打败,我们要知难而进,因为成功只属于有信心、有勇气的人。终点其实离我们并不远,它就在我们眼前,只要打败困难,战胜自己,我相信我们就会成功。
……
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