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【合集】以我的作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的以我的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以我的作文600字 篇1
五岁以前，我的世界里有四个人：父亲、母亲、哥哥，还有我自己。每天，母亲很早起来做饭，等我们起床后。香喷喷且可口的饭菜就已经被母亲摆在餐桌上了。常常我和哥哥都会情不自禁地伸手去抓，那样做是要代价的，那就是我们的小手会被母亲打，但一点也不痛。
吃完早饭后，该读书的去读书，该工作的去工作。读书是哥哥做的事，工作是父亲做的事，至于我和母亲，则呆在家里。母亲要做家务，有时我会帮帮忙，但有时我也会捣乱。傍晚时分，母亲就开始做一顿丰盛的晚餐，这是我们家一直以来的规矩。再怎么穷，晚餐一定要丰盛。父亲和哥哥回来时，晚餐就做好了。吃晚饭时是我们一家人最开心的时刻。我们都会把这天在自己身边所发生的有趣的事说出来。把自己心里的'感觉说出来。
五岁到十一岁之间，我的世界了有两个人：哥哥和我。父亲与母亲离婚了，我们不知道他们离婚的原因是什么。我们也不敢去问，也不敢去想。因为我们听到的、想到的一定是不好的。无论怎么样，他们之间一定有一个人错了，或者两个都错了。我们都幼稚的希望他们之间没有一个错了，我们甚至希望是我们两的错。离婚后，我们相继住进了学校，他们从不来看看我们，甚至一通电话、一封信都没有。每逢佳节时，我们都是跟校长一起过的。那时，我们共同的心愿就是有一个家，一个幸福、美满的家，一个完整的家。
十一岁到现在，我的世界里只有我一个人。哥哥被父亲接走了，不知道接到哪里了，而他没有接我，只有哥哥。记得那天我和哥哥哭着求父亲接走我，而父亲只是冷冷地说我判给了我母亲，他不需抚养我了。母亲，她每个只寄生活费给我，其他的事，她一概不问。我也不说什么，她高兴怎么样就怎么样，我已经长大了。可是，我作为一个女儿，多少会希望她关心我一下。希望总归希望，不可能实现的。
我的世界曾经是那么的美好，而现在却是不堪入目。这究竟是为什么？这个世界真的没有永恒吗？
以我的作文600字 篇2
在每个人的床底，抽屉里都会有自己珍藏很久的“宝贝”，或许是几颗美丽的雨花石，或许是一个自制的小模型，或许是一张精巧的贺卡，或许是一件珍贵的首饰，它们看起来不太起眼，却给我们的生活带来快乐和美好的回忆。我的收藏是一艘精致的.小木船。
每当我看见藏在抽屉里的那艘精致的小木船，就会想起陈明。
上幼儿园中班的时候，陈明和我>同桌。我们两家离得很近，我们每天一块上学、回家。我们成了形影不离的好朋友，一直到了幼儿园大班发生那件事之前。
那是一件很不愉快的事，有一天，我们俩温习完功课，把自己在小商店买的木船拿出来玩，陈明看见我那艘做得很精致，就拿在手上，前后里外的看，总舍不得放下。不料手一抖，“啪”的一声，小木船摔坏了。我一看急了，哭着要陈明赔。陈明分辨说：“我不是故意的。”我生气地把他推了一下，他往后退了几步，正好踩到我的小木船，我更生气了，拿起陈明的小木船使劲的往地上摔，用脚踩，从此我们的友谊破裂了。
转眼，一个学期要过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面，我偷偷地回头一看，他的右手拿着一个精致的小木船。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，明天我就要搬家了，我做了这艘船，留个纪念吧！”说着他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，又望着他，那热情的眼睛，我一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟他爸爸妈妈搬走了。从那以后，我们俩就再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在了抽屉的里，一看见这艘船，我就好像看见陈明站在我的面前。
以我的作文600字 篇3
我天性好学。从幼儿园小班开始，我就对识字感兴趣。于是，电脑技术不错的爸爸开始为我制作识字的幻灯片，妈妈也千方百计为我找识字的书。
爸爸做的幻灯片比识字书还精美，我在快乐的游戏过程中不知不觉认识了很多字。瞧，图片上有只张牙舞爪的狮子！这让我立马就觉得“狮”字有了万兽之壬的威猛。不一会儿，我喜欢的小兔子又出现了，“兔”字的一小点不就像那绒球般的尾巴吗？我沉浸在识字的快乐中，真有点废寝忘食的`感觉啊！
渐渐地，我成了同龄人中的认字高手。我常常把自己从童话书中看到的故事讲给小朋友们听。有时候我才刚吃晚饭，身边就围满了一大群“讨”故事的小伙伴。老师总是笑着说：“哟，曾文欣也有粉丝呢！”
面对我旺盛的求知欲和好奇心，爸爸妈妈从来都是默默地支持着我。特别是爸爸，他会跟我讲怎样不通过任何工具看到以前的自己，还跟我讲黑洞周围为什么没有光……他还爱吊我胃口，说那些奇怪的事都要用非常复杂的理论来解释，现在的我还不能听懂。这样一来，我更加好奇了，时常恳求妈妈帮我借书，然后一头扎进知识的海洋，如饥似渴地读起来。
三年级那年，我迷上了散文。我家离学校很远，每天我都会录下一些优美的散文片段，在长达30分钟的上学路上听听、记记。俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。受了那一篇篇文质兼美的散文的熏陶，我的文章越写越好，语言也优美起来了。
就这样，我与书结下了不解之缘：从受到热捧的科幻小说，到蕴涵哲理的寓言故事；从严肃的战争小说，到精致的生活小品；从短小精悍的文言文，到情节曲折的外国名著……我都爱不释手，痴迷其中。为此，外公还送了我一个外号——小B虫！
这就是我，一个十岁小女孩的读书生活。我想说：当你爱上书的时候，读书就像呼吸一样自然。与书为伴，真好！
以我的作文600字 篇4
家里的厨房，有五花八门的东西，有大大小小的碗、各总尺寸的盘子、大汤锅、小炖锅、各种汤匙、玻璃杯、马克杯、茶杯、冰箱、微波炉、煤气炉、叉子、筷子、锅盖、烤箱和每天带到学校的便当盒…..好多好多东西。
在一个很特别的晚上，平时不可能到了晚上十二点还没入睡，我竟然因为肚子饿而睡不着，逼不得已，想到厨房找东西吃，才刚走下楼梯，就发现门帘下有灯光，“啊！没想到爸爸也睡不找想吃东西喔！”，一走入厨房，我就被眼前的景象吓到了，所有的餐具跑出来，不但有眼睛有嘴巴，还在那比手画脚的热烈讨论着。突然，他们和我一起瞪大了眼睛互看，“你…你…看的到我们啊？”。
原来，今天是餐具们十年一次的音乐会，只有尽心尽力努力工作的餐具，才能获得餐具神的同意，给予神秘力量举行音乐会，餐具们也不芥蒂我的身分，仍然热情的邀请我一同参与。音乐会一开始，所有吵杂的声响完全暂停，省先豋场的是汤匙，汤匙敲打大大小小的玻璃杯，速度忽快忽慢，音调忽高忽低，合奏出好听水晶敲击曲；接着筷子与盘子上场表演杂耍，筷子突然停止不动，让盘子急的破口大骂，为优雅的音乐会带来笑声；盖子和锅子的配合更是特殊，低低高高的旋律，让人意犹未竟。
最后的'大合奏，更是将气氛带到另一个高潮，所有的餐具都配合旋律，敲打出独特的声音，“啊！真是特别的音乐！”，在我的赞叹下，餐具们露出愉快的微笑，他们一个接一个的跑回自己原本的位子，便当盒像我招招手，对我说：“谢谢你的参加，我们有机会再见，别忘了我们喔！”
揉揉眼，伸了一个懒腰，原来我做了一个很特别的梦，好希望餐具们真的办了舞会，有机会，我还要再参加。
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