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风雨作文600字
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的风雨作文600字4篇,欢迎大家分享。

风雨作文600字 篇1
不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
——题记
1997年的第一场雨。
五岁是一个爱动爱玩的年龄,自然我也不例外。那时我喜欢太阳镜,爸爸买回来来后,我与它形影不离。我戴着它在船上跑来跑去,跨船舱时,不知怎么的,脚底踩空了,我的左胳膊把正在烧肉汤的锅打翻了,我也重重的摔倒了。悲剧发生了,我头破血流,一大处皮烫得面目全非。起初我悲恸欲绝,渐渐地我明白了:成长有得有失。
对,成长是有得有失!
20xx年的第一场雪。
这一年爷爷得了疾病,随时都会离我而去。我忐忑不安,无心学习。爷爷是我孩提时代的最好的伙伴,是我生命的引路人,突然有一天,他要离我而去,我陡然感到失去了光明,失去了一切,心里有一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的惆怅,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的理想已当然无存,惟有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的苦悲。
后来,我明白了人固有一死,散文诗歌:成长,需要风雨。我懂了,成长是需要遵循新陈代谢规律的。
对,成长是需要遵循新陈代谢规律的。
20xx年的'第一场风。
唉,倒霉,我还没有完全复习好。明天就要考试了。
“同志,平时不烧香,临时抱佛脚”是无济于事的……
很快,考试结束了。成绩公布了,我看着眼前的分数,我呆住了。“英语79”好似晴天霹雳,它把我从梦幻世界震醒过来。从泪水与气馁中,我找回了坚强。“一份耕耘,一份收获”,又一次考试我以班级第一与年级第二的好成绩唤回了自信。
经过了这件事后,我明白了成长是需要挫折来磨练。
对,成长是需要挫折来磨练!
成长需要七色彩虹来拌色,成长需要五味瓶来调料,但成长更需要风雨来作伴。
让暴风雨来得更猛烈些吧!……
风雨作文600字 篇2
岁月匆匆,如白驹过隙。生活中的我们,因为共同的人生追求,紧密联系在一起,相知相识,一起成长。有人说岁月是把杀猪刀,毫不留情的夺走人们昔日青春的容颜,但是却始终夺不走我们发自肺腑的深厚的情谊。
宋文骢与薛炽寿两位老人原是1998年3月23日这架战斗机的总设计师与总工程师,俩人均是新中国培养的高级知识分子,他们为了祖国燃烧青春和热血,几十年如一日地为我国科技事业奉献不息,俩人身穿白大褂,满头华发,深厚的友谊从未改变过。要知道,在新中国初期科研事业那步履维艰的情况下,他们吃了多少苦,受了多少累,但他们无怨无悔。正是因为共同坚守,共担风雨,他们同享了彩虹的光辉,他们的天空最美。
再看看当今社会,有的人为了自身的私利,违背自己的原则,为了达到自己的目的,不惜斩断自己与知心人之间的深厚友谊;有的人没有那份毅力,那份坚持,那份恒心,甘心做着一株墙头草,朋友有难的时候消失的无影无踪,朋友风光的时候,又谄媚地去巴结;还有的人嘴上说着相守一生,可真正当遇上坎坷的时候却一脚踢开对方。时间能教会我们看透人心,只有共担风雨的人才能同享彩虹。
凤凰传奇组合的两位歌手———曾毅和杨魏玲花,他们为什么能长久的合作从而创作那么多令人们经久传唱的歌曲。那是因为他们相互扶持,共同担当,一颗宽大博爱的心灵去容纳对方,将心比心去对待对方,在音乐创作的困境中,共同面对,共同解决,这也是他们之所以受欢迎的`原因之一。
我们说,什么样的情谊才能长久,其实只有经得起困难、波折、坎坷考验的情谊才能长久。这样的“我们”只有在共担风雨之后,相信才能同享彩虹。如果说这样的情谊是一株美丽的百合花,那么这花香一定是沁人心脾的;如果说这样的情谊是一首乐曲,那么它一定会余音绕梁,经久不息。
风雨作文600字 篇3
天公泣,吾无语;仰天观,心怅然,伊人泪千行。昨日阴霾,风雨催得人憔悴……——题记
驻,手中伏案之笔,失意,无言倚窗,品一杯浓茶,浅尝一口,浓重的茶香与凝重的心绪错乱不堪,望天涯,窗外绵绵阴雨数日,如我的心情,罩着阴霾。
多日不见久违的阳光啊,憔悴的人啊!
在这细雨中,隐约从雨雾中窥见往昔韶华——我最爱的人,你在哪儿?爷爷,我的记忆中基本上没有您投下的爱的`目光,或许,是我渐渐淡忘的结果,还是——岁月本无情,带走了您匆匆离去的步伐,抛下的是那未剪断的相思,以致于我在您的坟前苦苦挽留,依旧没能抑住您前行的决心。
还记得吗?您的离开是个意外,当您未叔叔建造房屋,搬砖运瓦时,双脚一滑,数百斤重的砖块坠落在您的头颅,准确无误,当场血流满地,早期医疗设施不够先进,在众多医生的极力抢救下,您还是早早地抛下了我们。
少时不懂多愁善感,但也感情丰富,开心时会欣喜若狂,伤心时会真情流露,赶回家里时,没多大变化,只是还没踏进门,就听见了亲人撕心裂肺的哭泣,门坎不高,可我却怎也跨不过去,数分钟后,我跪在了您的面前,您走的时候,神态安详,嘴角仍挂着抹不去的笑意,双目紧闭,任凭我们如何呼呼,都不眨巴一下,哪怕一下都好啊!爷爷,爷爷,您忘记对我说要带我去赶集了吗?您忘记对我承诺要给我讲故事了吗?您忘记对我期待要看着我跨进大学的校门了吗?可,为何……您是个不受信用的爷爷!
那日下着同今日一般绵绵的苦雨,我站在泥泞里,用冻的通红的小手擎举着泥土,一把把,一把把的盖在您的身上,那埋葬的哪是您的尸体,分明就是我踌躇的心境啊!
“轰隆”一声闷雷,打断了我的思念,望着窗棂外依旧下个不停的蒙雨,阴沉的添,飘荡在雨中的心,阴霾涌上心头,窗外雨,划过屋檐,留下清晰的雨迹,那不是雨啊,那是我的泪,但见风雨催得吾憔悴,人比梢上黄叶瘦,梦中醉。
风雨作文600字 篇4
天已经黑了,狂风肆无忌惮地卷着一棵棵树,仿佛要将它们连根拔起。细长的枝条无力地拍打着窗棂,在下面投下若隐若现的影子。
伴随着一阵推门的响声,一个书生打扮的少年端着一碗药进来,转身关上房门,轻轻地走向屏风。屏风内有一张床,床上躺着一个风烛残年的老人。他双鬓斑白,饱经沧桑的脸就像一张被揉皱了的纸,双眼紧闭,仿佛要不久于人世似的。少年将碗轻轻地放在橱柜上,到床榻边轻轻唤醒老人。老人缓缓地睁开双眼,眼神呆滞。少年用勺子舀了一勺药,先递到自己嘴边呼出几口气,然后慢慢地移到老人嘴边,老人吃力地张开嘴,闭上眼睛稍抿几下就不喝了。这时,房间里格外寂静,窗外风声依旧,只是下起了雨。
少年帮老人掖好被角端上药碗准备出去,老人露出一只苍白的手,够住少年的衣角。少年转过头来,老人只盯着书桌,少年看见桌上平整地放着笔墨纸砚,再看看老人执着的眼睛,就领会了他的.意思。少年将老人小心翼翼地扶起来,他虚弱的身体仿佛一动就要散架。少年将老人靠在枕上,老人呼呼地喘着粗气。少年将笔墨纸砚摆好,把墨研好,用毛笔蘸了蘸墨,将笔放在老人的手里。老人用布满青筋的手夹住笔,颤抖地在纸上缓缓地留下一行行字迹。窗外,风咆哮着,雨更加急了,柔弱的枝条急促地撞击窗户,老人双眼似睁未睁,呼吸时有时无。
写完最后一个字,老人嘴角微微泛起一丝微笑,长长地舒了一口气。笔停止了颤抖,他一只手无力地垂了下去,老人闭上了双眼。
窗外的风雨声夹杂着少年一声撕心裂肺的喊叫,少年摇动着老人的身体,泪水浸润了白纸,纸上只写了一首诗:
示儿
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
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