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观察作文600字【大全10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的观察作文600字10篇,欢迎大家分享。

观察作文600字 篇1
科学课就像一盏指路明灯,把我们引进了一个未知的世界,这个世界新奇、美妙,让好奇的我们应接不暇,奥秘也似乎探不尽、想不完……
在科学课上自然会做许多小实验,其中给我印象最深的就是“观察洋葱表皮”的实验了。
记得那一次,老师一讲完注意要点,我就有点迫不及待了,因为这次实验会用到显微镜,而我以前只是听说过显微镜,可从来都没有亲自体验过,这次能不兴奋吗?我们先依照老师的要求把反光镜调到最佳位置,再小心翼翼地用镊子从一小块洋葱身上剥下一点皮,然后放到玻片上,再把玻片放到通光洞上,用玻片夹夹好,最后把物镜调到最近,准备工作就完成了!
开始观察了,我先把眼睛凑近目镜,却发现一片漆黑,我正纳闷呢,旁边传来同学咯咯咯咯的`笑声,原来是有一位男同学故意把光线给挡住了。这个恶作剧也让我知道光线对这次实验是十分重要的。看到我们生气了,那位男同学立刻让开了,我慢慢地往上调节物镜,在上升到某一高度时,我终于看到了洋葱表皮上用肉眼看不到的东西,那图案真是太奇妙了,简直无法用语言表达!原来微观生物界有这么多我们不知道的奥秘啊,和宏观的世界有很大不同呢。我们一定会继续探索的!
通过这个实验,我明白了我们应该仔细观察周边事物,留意好某些细节,而且要有孜孜不倦的探索精神,尝试用不同方法不同角度去观察事物,就好象马克思所说的:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”其实,不论是面对科学,还是面对其他的科目,我们都应该有这种精神!而作为收获,我们会学到更多更广的知识,也会大大开阔我们的眼界!
观察作文600字 篇2
在做许多事情的时候,常常要用眼睛去看、去发现,简单点来说就是要学会观察。周围的人都在我写作的时候,跟我说要学会观察,而且观察对我们做事有着非常多的好处。观察能力强的人总会比观察能力弱的人做事要顺畅许多,这种情况的出现正是由于他们的观察能力之间的差异而导致的结果。
你是否很羡慕一些电视剧里面的非常擅长推理的侦探,例如福尔摩斯。为什么他能很容易地发现一些细微之处?正是因为他有着超越常人的观察能力,非常细心地观察犯罪现场的一切物品,一丁点蛛丝马迹都逃不过他们的眼睛,现场的任何细微的东西都有可能成为决定性的证据。当每一个犯罪嫌疑人在提供供词的时候,他都会认真记下犯罪嫌疑人所说的话,仔细地观察犯罪嫌疑人的行为、表情,仔细琢磨他们的话语和表情,所观察到的每一个细微的表情,或是他们所说的其中一段供词,都可能成为断案的关键性证据。
观察是一件非常愉快的事情。尝试着去观察身边每一个细微的事物,你会发现事物中所隐藏的.美妙的地方,你还能从中学习到许多东西。在观察周围事物的过程中,其实就是在学习的过程,因为周围事物都会有书本的知识,因为书本的知识就是根据生活而得来的。全部的物理、化学知识都可以在生活中学习得到,不一定要接触了课本才能懂,或者说,看着课本学知识不比在生活中学习知识好,相对而言在生活中学习还更高效。
在日常生活中,我们天天都要与其他人打交道。学会观察会更利于你们关系的融洽,观察他们每一个动作,你会知道他们是累了,口渴了,饿了。知道了这些你就可以采取相应的措施,他们就会对你有种佩服,懂得关心别人。
观察于细微,就可以了解事物的本质。学会观察,受用终生。
观察作文600字 篇3
说起创新,有的同学会说那是科学家的事,与我们无关。可有时我们仔细想想,创新并不见得离我们远,生活里处处有科学创新,只不过我们没注意罢了。
比如,暑假里的一天,我在街边悠闲地逛着,我发现地上有一条“黑线”,我连忙俯下身去看个究竟。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的蚂蚁。它们像军队一样有序地排成一列,从洞里钻出来,翻过一片片树叶,跨过楼梯,一直往高处爬。我想:它们在干什么?我突然想起了书上说的动物能对天气有反应,蚂蚁往上爬表现着会下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……
像这样的例子在生活中还有很多,但这些还远远不够。为了让我们生活得更美好,老一辈科学家已经发明了很多有用的工具。像医院里的听诊器,如果不是雷奈克仔细观察,可能人们还要为肺结核而担心。如果不是鲁班不断试验,又哪来现在的小花伞呢!现在正是需要我们来为世界发明出更新奇的`工具。
像我,想象出了几个道具:比如“智能运动衣”。这玩意儿可新奇啦!可以在炎热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调节放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”,好像内部有一块温热布料,但衣服并不厚,还适于运动呢!
还有“万能摩擦皮”,这东西更新奇呢!它分为三层,可以将它贴在鞋底。由外到内,第一层可以防滑,防摔跤;第二层可以增加弹性,使鞋子变得轻巧;第三层可以让前两层粘得更牢固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮子底下,能让书包轻松上下楼,还不会损坏轮子,并且价格不超过三十五元……
所以,创新并不只是科学家的事,我们小学生更要从小多观察、多动脑。让我们一起探索,爱上这“神秘”的科学吧!
观察作文600字 篇4
春天的一个下午,下起了蒙蒙细雨,天空像戴上了一层透明的面纱。绵绵的春雨给大地带来了无限生机,也总赋予我浮想联翩。此时,我不由得想起自然课上老师给我们讲过:春季或夏季,如果下一场小雨,在墙角、树下、蔬菜的叶子上以及草地上,都能发现蜗牛。我想这可是观察蜗牛的大好时机啊!于是,我迫不及待地穿好雨鞋,冲出家门,到小区的花园中寻找蜗牛。
在花园里,我东张张、西望望,终于在一块大石头上发现了一只棕色的蜗牛。它背着一只螺旋形坚硬的贝壳,壳上富有光泽,锃亮锃亮的。它的身体软软的,头上长着一对触角,蜗牛的触角就好似盲人的拐杖,是用来触摸走路的。它顶端还有一个小点,那是它的眼睛,就好像人类夜间走路时用来照明的手电筒,我好奇地小心轻抚了一下它的触角,它像触电似的把身体迅速地收进了坚硬的壳里。我明白了,它的壳除了能当房子以外,还可以保护自己不受敌人的伤害。
我把它从石头上拿起来,发现它的底部有一层薄薄的黏液,这就是它走路时用来保护自己软软的身子不受坚硬物体伤害的“润滑剂”。它慢慢地爬向野生的荠菜,我趴在草地上看到它从嘴巴里伸出齿舌,将荠菜送进自己的嘴里。它的齿舌就像我们所用的擦菜板一样能将食物磨碎。
突然,一阵轻风吹来,我猛然打了一个冷颤,才感到自己的.身体已经冰凉冰凉的,头发和衣服都被细雨淋了个透湿。我这才意识到,在雨中我已呆了一个多小时了。尽管我意犹未尽,但还是依依不舍地离开了蜗牛。
回到家里,虽然我的身体还是很冷,但我对动物探索的心情却是热切的。接着,我又到互联网上查找了有关蜗牛的资料,知道了蜗牛属腹足纲,是陆生软体动物,它们种类很多,遍布全球,且可以食用。
在雨中观察大自然的心情是无比快乐的,它给予我更多的知识,赋予我更多的遐想。
观察作文600字 篇5
今年春天到秋天,我观察了小辣椒。
辣椒是一种草本作物,春天发芽,秋天枯萎。春天来到,我和姥爷去寻找晒干的辣椒,把干辣椒捏扁,许许多多扁扁的、黄黄的、圆圆的辣椒籽露了出来。我们把这些籽种在花盆里,然后套上塑料袋,再在袋子子上扎上小眼眼,辣椒籽就开始生长啦。几天后的一个下午,我还和每天一样,跑回家去看我的小辣椒,突然发现有几个小嫩芽从泥土里探出了头,正在看我呢,它们小小的、绿绿的叶子,真是可爱极了。
日子一天天过去,小辣椒苗一天天地长大,长出了绿绿黄黄的、中间是圆圆的、边上却是尖尖的大叶子,还开出了雪白的、小小的花,真让人开心呀。可是有一天我突然发现,小辣椒的叶子上还爬着许多黑虫子……在此,同学们是不是都想到了一个小问题:辣椒那么辣,虫子不怕辣吗?我通过查资料知道是原蚜虫在搞破坏:它们群集在辣椒的叶背和嫩茎吸取汁液危害,被害叶片卷缩变形,嫩梢节间变短、弯曲,使植株矮小,造成减产。天啊,这是多么的可怕,看来我以后要保护好我的小宝贝辣椒了。
渐渐地,天气变凉了,小辣椒又变身了,小小的白花凋谢了,结出了一个个可爱的'小辣椒。这些小辣椒有的像小灯笼一样、有的辣椒像手指一般,我家种的就是这两种。颜色也是不尽相同的,有红色的、绿色的、黄色的、紫色的,还有两种颜色相间的,还有……。慢慢地这些小辣椒大部分都变成熟了,成了长着皱纹的“老奶奶”,但也有一些还没有熟就坏了。我们把这些成熟的小辣椒摘下来炒菜,虽然有一点点辣,但它能给我们补血,是营养品中的必需品,我也很爱吃呢!
看着我种的小辣椒发芽、开花、结果,我感到了种植的快乐,也知道了平时要细心观察。因为如果你不留心观察,你就未必会发现生活中的奥秘和规律!
观察作文600字 篇6
今天,科学老师给大家布置了一个任务,让大家都去体验一下干农活的乐趣。大家七嘴八舌的议论纷纷,都在仔细的想着该种些什么?
不久,叮铃铃的放学铃响了,大家各自都背着书包高高兴兴的走回了家。一回家我就迫不及待的把爷爷收藏的苦瓜种子找了出来。我端来了一个土壤甚多的花盆,用手把花盆弄了个小洞,之后把米粒般大小的苦瓜种子丢进去,然后迅速把小种子埋起来。
过了一天,我照爷爷那样给它浇水、施肥。可它还是没长。这时,我的好奇心来了,我去问爷爷为什么它总是不出来呢?爷爷告诉我:苦瓜籽的壳很硬,小花藤要从壳里钻出来是一件不容易的`事。第二天到来了,可苦瓜还是依然不动,和刚开始还是没什么变化。第三天,忽然,有一条白色的小花藤破壳而出,之后我的好奇心更是强烈。第四天那一条小白腾长(zhang)长(chang)了一点,第五天小白藤渐渐的变成了小绿藤。这一周苦瓜籽发生了巨大的变化。
第二周又像苦瓜藤开启了大门,第一天,小苦瓜藤长出了一片白白的小叶子,第二天长出了2片来,第三天他们又渐渐地变绿了。第四天它们的变成了树叶边有锯齿的叶子,锯齿很锋利,但摸着痒得你哈哈大笑。
一直过了2个星期,小藤也慢慢加长,锯齿叶也越来越多,但在第二个星期的晚上锯齿叶忽然长出了4个白白的小花苞,过了3天小花苞渐渐地展开了,露出了黄色的小花芯和小花瓣。小黄花一共有6片花瓣,中间有4根黄色的花芯。
过了4个星期小黄花越来越多,锯齿叶也越来越多,但小藤却向四面八方长了起来,看起来好像是去约苦瓜朋友聊天,观赏黄澄澄的小花,绿油油的锯齿叶,还有那青青的小花藤,这片苦瓜景真美呀!看着看着苦瓜朋友们入迷了,在扑哧一笑中掉了下来,我急忙把苦瓜捡起来,闻了一下,真香啊!它是那么的美丽,是他们的甜蜜,我感觉到了成功的乐趣。
有付出就会有收获,我感到苦瓜相伴我真幸福。
观察作文600字 篇7
10月1日 星期六 阴
这天,天刚亮,我就挑了一小把饱满的绿豆。我先拿了一只一次性杯子,将杯子装一点水,接着,用餐巾纸帮绿豆铺了一张“小床”,然后,小心翼翼地撒入那一小把绿豆,最后,我又把绿豆移到了窗台上,睛天时,它们可以晒晒太阳。看到小绿豆舒适地躺在餐巾纸上,我开心极了。
我想:现在绿豆们一定在睡梦中,还可能在楠楠地说梦话。望着杯中的绿豆,心中无比激动,真希望它们马上就能发芽呀!
大约过了五个小时,我想:现在豆子们应该已经发芽了吧!可是,我一看,绿豆还是一点动静也没有。心想:心急吃不了热豆腐,还是再等等吧,看明天有什么结果。
10月2日 星期日 小雨
这天早上,浇水时,我惊喜地发现,绿豆发芽了!约有四毫米长,发芽了的绿豆犹如一个个逗号,真可爱!水洒下来,它们就大口大口地吸收着,如同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的绿衣服显然已经不合身了,瞧!它们都露出了白嫩的肚皮呢!我小心地拿起一颗绿豆捧在手中,芽儿软软的,滑滑的。
到了下午一点钟,嫩芽长的已经到了约七毫米长了。我兴奋极了,把这个消息告诉了妈妈,说我的绿豆已经长出嫩芽了,妈妈纠正我说:“这不是嫩芽,是根。”我一听,原来这是它的根啊。
明天,绿豆们又会有什么变化呢?
10月3日 星期一 阴
清晨,我醒来,急忙跑去看绿豆,给它们浇水。我惊奇地发现,原来那小小绿豆现在扩大了一倍,可能吸足了水份,把身体胀开了。绿豆的根已经长得很长了。最长的根竟有1厘米长了。而且,我还看见绿豆脱下了衣服,剩下一个洁白光滑的身体,那是绿豆的'皮,可能因为天气太热了,所以才脱下来的吧!瞧,它们一个个懒洋洋地趴在它们柔软的“小床”上呢。
我久久地凝视着杯中的绿豆,它们真可爱啊。
我想:绿豆还能长大吗?我期待着……
观察作文600字 篇8
在雨水的滋补下,小麦从大地妈妈的怀抱中探出脑袋;在农民伯伯的精心护理下一点一点的向上蹿;当秋风阿姨拂过麦田时,麦子们露出了金灿灿的笑容 小麦秋天成熟的时候像个可爱的少女,金灿灿的!
小麦的种子从大地的怀抱里吸取营养,比如矿物元素,水分,无机盐,小麦的种子吃完自己的胚乳以后,就长出了叶子,幼叶,幼叶茁壮成长,开始了光合作用.叶绿体勤劳地用他的叶绿素吸收光能,转化成电能,电能转化成活泼的化学能,活泼的化学能转化成稳定的化学能.像成熟稳健的葡萄糖,激情燃烧的ATP,当小麦的幼体茁壮成长以后,会有优秀的叶子.通过与"心仪"的异性传粉以后,结出了优秀的.新一代 ,而新一带通过胚柄吸收营养储存起来,就是淀粉了.这些淀粉就是以后无私的胚乳里面的物质 .那小麦在生长过过程中,是如何积累了这么多的有机物?小麦主要是依靠光合作用来积累有机物的。在小麦植株的干物质中,由碳、氢、氧构成的机物占90%-95%,而且,即使占5%-10%的氮和其他无机成分多数也并不是独立存在,而是在光合作用获得初级产物之后,再经复杂的生化过程,参与并结合进多种有机物的结构之中。只有依靠光合作用,才能将无机物合成为有机物。 光合作用有两个阶段:
光反应阶段:叶绿体吸收光能,一部分分解水生成氧气和[H],另一部分生成ATP.
暗反应阶段:绿叶吸收二氧化碳,首先与小麦体内一种五碳化合物结合,很快形成三碳化合物,再接受光反应的能量及一些有关催化剂被[H]还原,形成糖类。
观察作文600字 篇9
今天,我放学回到家后,就开始准备老师的口头作业:观察豆子发芽的过程。首先我拿了一个纸杯,然后把纸巾放进杯子后往杯子加了一点水,接着再放5——6颗绿豆种子以后,再漫长地等待着。啊, 真希望绿豆可以快一点发芽呀!
第二天早上,我从床起来,立即跑到阳台上观察绿豆,“啊!绿豆在湿润的杯子过了一晚,身体渐渐地鼓起来了,原来是小小的,像螃蟹的眼睛,现在变成圆鼓鼓的,就像许多个小圆球在水里溜来溜去 ,有趣极了!”一会儿后,我高高兴兴地上学了。
第三天早晨,我起了床看那可爱的绿豆。“呀”我惊奇地发现,绿豆的身体露出了一点儿雪白颜色的.东西,“这是什么东西呀?”为了明白真相, 我立刻跑去问爸爸:“爸爸,为什么绿豆会露出一点 儿白色呢?”爸爸回答我说:“因为绿豆在水里或一些较湿地方泡久了,绿豆皮自然会破裂,露出一点儿雪白的颜色,这就证明了绿豆即将要发芽。”
第四天清晨,爸爸把睡梦中的我叫醒说:“维维、维维,绿豆发芽了。”我从床上跳起来,跑到阳台上一看,“哇,绿豆长出了一个娇小的豆子哎,那豆子绿得那么新鲜,看着非常舒服,两片叶子往两 边绽开,显得更加娇小玲珑的样子。我拿尺子量了一下:长2厘米、宽5毫米,它的头上还有一颗绿豆呢!那颗绿豆是浅绿色的,似乎还未成熟,周围有许多根掩护着,它像是一个公主,旁边有许多个 士兵在保护一样,可爱极了!
见证了绿豆发芽的过程,让我明白了做事要有耐心,要细心观察大自然的奥秘,才可以发现大自然的奥秘是无处不在的。
观察作文600字 篇10
秋与它的伙伴们来了,它们带来了丝丝凉气,赶走了夏日的酷暑;它们把缤纷的世界装扮得更加成熟,更加动人!
秋之色彩
当秋天的脚步跨进九月的大门,一丝冷风吹过,原本青青的树叶染上不可抹去的赤色,仿佛秋风携带着一桶油漆,一夜之间,尽染大江南北,所有树木更加多姿多彩。走在林间小路上,茂密的枫叶遮住蓝天,淡淡的阳光透过叶缝,钻进了树下,带着枫叶的色彩,印在大地上,就连空气似乎也被染红了。
回到乡村,走向田间,抚摸着那金灿灿的麦子,望着与蓝天相接的稻田,眼中一片灿烂。爬上山顶,遥望远方,鳞次栉比的麦田与错落有致的大厦相对比,无色与有色的巧妙结合,让人们融入古与今的世界中。
秋天的色彩是赤橙橙的、金灿灿的。
秋之声音
一片片树叶飞飞扬扬,它们发出“嘎嘎呀呀”的声音从天上飘下来,那声音钻进了人们受尽嘈杂的耳朵,人们焦躁的心情恬静了许多。秋风的寒冷吓走了烦人的蝉儿,自此,树林一片寂静。
鸟儿们都在为过冬做准备,唧唧喳喳,啄着虫儿回家,看似有些寂寥,却也为了生活。
地上树叶跟着人们的脚步跳动,发出“咔咔”的声响,就像学校操场领操的`哨子。
动植物之间无数个声部构成气势宏大而协调的秋的交响曲。
秋天的声音是安逸的、诙谐的。
秋之生活
十月金秋,农夫迎来一年中最快乐的季节,一年的幸福在于秋啊!他们将金灿灿、红艳艳的果实收入囊中,希望能卖个好价钱,农民的笑脸是这个季节最动人的画面。
秋天少不了雨,爱雨的孩子们一见外面下起了雨,便跑出去玩耍了。豆大的雨点打在孩子们溢满笑容的脸上,他们希望用手接住雨水,可那一滴滴调皮的雨水透过手缝流走了。孩子们跑到水洼里,打起了水仗,你浇我,我浇你,玩得不亦乐乎。
秋天的生活是充实的、快乐的。
秋,一个多姿多彩的季节,一个安逸祥和的季节,一个充实收获的季节。秋,一个美妙亮丽的金色天地。
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